简介:【摘要】 目的:分析肠脂垂炎的超声表现,探讨超声诊断肠脂垂炎的价值,提高超声诊断的准确率。 方法:回顾我院从 2015年 1月至 2016年 6月期间共 34例患者,分析其病灶的边界、形态、内部回声、部位、彩色多普勒血流及与腹壁的粘连情况等,来研究肠脂垂炎的超声特征。结果 肠脂垂炎具有特征性的超声声像图改变。结论 超声是临床诊断肠脂垂炎的有效方法之一。
简介:摘要:目的:研讨对子宫脱垂患者实施针灸联合电针治疗的效果和价值。方法:回顾性方式进行此次研究,研究时段限制在2019年1月-2020年10月,研究对象为我院接收的78例子宫脱垂患者,遵从“计算机随机分组法”将其分为2组,其中对照组研究样本41例,给予针灸常规治疗,观察组研究样本37例,在对照组常规针灸治疗的基础上联合电针治疗;观察临床疗效以及治疗后两组患者盆底肌力改善情况。结果:临床疗效分析:观察组高达97.3%,对照组仅有82.9%,P<0.05(x2=4.363)。行针灸联合电针治疗的观察组,患者在紧张收缩阶段的平均值等各指标数值和对照组有显著差异,P<0.05。结论:对子宫脱垂患者实施中医治疗手段,建议采纳针灸联合电针方案,可提高治疗效果的同时改善患者盆底肌力。
简介:摘要:人与语言作品的对话性以及人与人面对语言作品时的主体间性,在很大程度上决定了语文教学的对话性。语文教学是一个对话的过程,通过与教师“对话”、与“文本”对话、与“学生”对话,使学生在对话中丰富知识,增长见识,体现自我,成长为具有能动性、创造性,富有对话理性和合作精神的现代人。