简介:摘要随着我国经济的飞速发展和人民生活水平的不断提高,特色小镇逐渐成为现今资源整合、创新驱动、产业升级的一个新平台,在“多规合一”的框架下构建特色小镇是坚持和贯彻我国科学发展观的具体体现,是实现“五位一体”、统筹兼顾的重要举措,对我国的城镇建设具有重要的意义,但是就目前而言,我国的特色小镇在建设和发展过程中出现了许多的问题,因此在当下有必要对“多规合一”进行深刻的阐释和正确的规划,从而通过“多规合一”更好地促进区域经济的持续健康发展。基于此,本文首先对“多规合一”的内涵和意义进行阐述,然后指出当前发展过程中的一些问题,再对产生的问题提出行之有效的措施加以解决,以此为众多的研究者和设计者提供更多的借鉴和经验之循。
简介:摘要随着我国经济的飞速发展和人民生活水平的不断提高,特色小镇逐渐成为现今资源整合、创新驱动、产业升级的一个新平台,在“多规合一”的框架下构建特色小镇是坚持和贯彻我国科学发展观的具体体现,是实现“五位一体”、统筹兼顾的重要举措,对我国的城镇建设具有重要的意义,但是就目前而言,我国的特色小镇在建设和发展过程中出现了许多的问题,因此在当下有必要对“多规合一”进行深刻的阐释和正确的规划,从而通过“多规合一”更好地促进区域经济的持续健康发展。基于此,本文首先对“多规合一”的内涵和意义进行阐述,然后指出当前发展过程中的一些问题,再对产生的问题提出行之有效的措施加以解决,以此为众多的研究者和设计者提供更多的借鉴和经验之循。
简介:摘要:中国历史文化历史悠久,源远流长,仍有不少文明精神、手工艺等等值得我们去学习。古琴,在我国古代占据着极高的地位,其历史悠久,所演奏的曲子至今还被众人所学习和欣赏。由于古琴艺术的发展历程漫长,且特有的优美音色和丰富的精神内涵,从而被引入初中的音乐课程中。古琴艺术的引入,不仅可以丰富中学生的音乐学习内容,对于我国历史的发展也有着不一般的意义。然而实际上在初中音乐课堂中引入古琴的教学并不如想象的顺利,现代学生的观念已经发生翻天覆地的变化,以致于他们对于传统的事物有着刻板印象,完全提不起兴趣,因此古琴教学在初中课堂中的地位并不如古代。而作为音乐教师是有必要想办法改变现状的,从而为中国古琴未来的发展做贡献。在本文中,将围绕当前中学音乐古琴教学现状进行分析与探究。