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  • 简介:摘要:在高中政治教学中,要想有效培养学生的核心素养,教师就要对以下四个要素进行考虑,即,政治认同、理性精神、法治意识、公共参与。但培养学生的核心素养不是一蹴而就的事情,还需要教师通过一定的探索,并采取相应的教学策略。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对关于高中政治学科核心素养的哲学辩证思考提出了一些建议,仅供参考。

  • 标签: 高中政治 学科核心素养 哲学辩证思考
  • 简介:摘 要:此文梳理人类对客观规律探索的历史,基于现代科学成就尝试为具体科学提供有效的哲学思维模式,并直面时代的理论焦点阐述了独到的哲学反思。

  • 标签: 量子效应 关系实在 唯物辩证 哲学解析
  • 简介:摘要:只有高度的文化自信和文化繁荣才能实现中华民族的伟大复兴。习近平总书记强调,一定要坚持中国社会主义文化发展道路,激发全民族创造力和创新力,才能建设社会主义文化大国。中国特色社会主义的光辉灿烂文化,源于中华民族五千多年的文明和历史所孕育的中华优秀传统文化,要坚守中华文化立场,立足当代中国实际,结合当下时代条件和我国国情,积极发展面向世界和未来,科学化、民族化的社会主义文化,展现大国的文化自信,促进社会主义精神文明和物质生活的进一步发展。当前,高校要坚持为人民服务宗旨和对人民负责的原则,坚持百花争艳、畅所欲言的方针,进一步发扬中华优秀传统文化,确保创新转型与发展,继续创造中国文化的新璀璨。

  • 标签: 中华优秀传统文化 中国哲学 爱国主义教育
  • 简介:摘要:马克思主义哲学给人认识世界和改造世界提供科学的世界观和方法论。探究高中学生的幸福感,学校管理是与其关系最密切的因素之一。从马克思主义哲学视角探究二者的关系,进一步加深对学生幸福感与学校管理二者之间关系的认识,进而在历史唯物主义的指导下对学校管理提出应遵循人的发展规律和树立正确价值观的改造措施,旨在实现二者的和谐统一和共同进步。

  • 标签: 学校管理 学生幸福感 社会劳动实践 人的全面发展
  • 简介:摘要:如今随着我国新课标的不断改革,人们对于中职教育的要求也越来越高了。尤其是对于中职学校《哲学与人生》这门课程来说。因为哲学与人生这门课程对于学生人生的发展有很重要的影响,对此教师在展开中职哲学与人生课程教学时,要将教学内容更加贴近学生的生活,以此来激发学生学习这门课程的兴趣,进而帮助学生们了解马克思主义哲学中与人生发展关系密切的基础知识,并且让学生们树立正确的人生价值观。本文就以提高中职哲学与人生课程教学效果的策略研究这个问题而展开了探讨。

  • 标签: 提高 中职 哲学与人生 课程教学 策略
  • 简介:摘要:总体国家安全观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是中国共产党对国家安全理论和实践的创新和发展。总体国家安全观的内容丰富,开放,包容。无论是从提出还是从内容上都遵循着马克思主义的哲学思想。蕴含着世界统一于物质,物质决定意识的原理,展现了马克思历史唯物主义的人民观的理论,体现着事物普遍联系,矛盾运动,事物是发展的辩证的等一系列哲学观点。是灵活运用马克思主义,把马克思主义普遍真理和中国具体实践相结合的典范。

  • 标签: 总体国家安全观 唯物主义 辩证法
  • 简介:摘要:软科学的“软”是相对于硬科学的“硬”而言的。硬科学即自然科学,主要研究客观物质世界的运动规律,而软科学则是自然科学与社会科学相互结合的交叉科学,是一门立足实践、面向决策并为决策提供支撑依据的综合性系统学科。就此,本文探讨了软科学哲学思想的电网工程创新发展。

  • 标签: 软科学 哲学思想 电网工程 创新措施
  • 简介:【摘要】当前,在国家经济及科学技术的空前发展下,培养社会各个领域的专业人才成为国家发展的必要趋势。从本质上而言,国家与国家之间就是人才竞争的关系。高中学生是国家发展的重要人才,因而国家以及社会相关人员需高度重视高中生的教育。随着新课程改革的不断深入,现阶段的教育教学也逐渐重视培养学生综合素质,如思想辩证能力。政治是高中阶段培养学生思辨能力的重要学科,所以高中教育工作者要注重优化和完善政治课程教学理念和形式,让其与现代社会发展的要求以及学生的需求相适应,同时加强学生对学生马哲思想的理解,进而提升其哲学思辨能力。为此,本文将以哲学思辨能力为切入点,分析高中政治教学中培养学生哲学思辨能力的策略。

  • 标签: 哲学思辨能力 高中政治 策略
  • 简介:[摘 要]新时代深化改革需要思想再解放,而哲学社会科学在其中起着重要的作用。我们要通过提高哲学社会科学的学术研究质量,加强哲学社会科学研究的问题意识,坚持哲学社会科学研究必须从当代中国的实际出发,发扬批判精神,全面提升哲学社会科学创新能力,进而推进中国的哲学社会科学发展,充分发挥其引领新时代思想再解放的作用,推动新一轮的思想大解放。

  • 标签: []哲学社会科学 思想再解放 路径
  • 简介:【摘要】面对新冠肺炎疫情,许多国家表现出应对态度消极、手段笨拙,而中国政府则在最短时间内充分发挥自身优势,以积极的态度和科学的方法将疫情损失控制在最小范围内,体现出勇于担当的负责任大国形象,彰显了中国共产党在运用马克思主义哲学基本原理和方法论的理论自觉,具体思想表现在:坚持系统思维、强化全面协调理念——充分发挥社会主义制度优势;坚持问题导向、辨析主次矛盾——丰富党的思想法宝;坚持人类命运共同体主张、放眼国际——立己达人兼善天下。

  • 标签: 新冠肺炎疫情 防疫抗疫 哲学思维
  • 简介:摘要:目前思想政治教育与哲学研究存在的主要表现有“拿来”式、主义 “实践”式主义及“改良”三种形式。这些探索尝试推进了思想政治教育作为一种独立登上学科历史舞台完做出了重要贡献。但由于受理论哲学思维制约和历史条件所限等诸多因素影响,思想政治教育与哲学的“两张皮”现象还依然存在,应该用马克思主义哲学的思维方式来引领思想政治教育哲学研究的发展趋向,构建以思想政治教育为主线,实践性鲜明突出的的思想政治教育学科知识理论体系。

  • 标签: 思想政治教育 哲学研究 样式 问题和趋向
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  • 简介:摘要:“柯柯牙精神”诞生于中国共产党带领阿克苏各族人民接续奋斗的光荣历史和伟大实践,其生成具有深厚的哲学基础。这些哲学基础共同赋予“柯柯牙精神”不朽的精神气质,成为新时代阿克苏地区永续发展的宝贵精神财富。探讨新时代“柯柯牙精神”的唯物史观哲学基础及其传承创新,有利于我们深刻认识和把握“柯柯牙精神”的价值内涵与时代要求,提升认识世界和改造世界的能力,为推进建设新时代中国特色社会主义新疆提供理论支撑和有益借鉴。

  • 标签: 柯柯牙精神,哲学基础,传承创新
  • 简介:摘要:中国古典诗词在几千年的发展中,形成了一系列适应自身语言系统的诗歌形式规范,特别是诗歌格律的产生和流变可以说是中国古典诗词得以长足发展的重要原因。但在1919 年的“诗体大解放”时期,不少诗人、诗论家对诗律价值的认识产生了分歧,诗律价值在这一时期存在着强烈的反复状况。本文主要通过中国古典诗歌在格律方面的流变特别是因格律而一家独大的五言诗,以及五四以后在论争中前进发展的新诗格律来阐释说明诗歌的格调声律音韵乃为诗歌不可或缺的部分。

  • 标签: 古典诗歌 格律 现代新诗
  • 简介:摘要:中国古典园林不仅历史悠久,而且自身还具有非常独特的造园艺术,在世界范围内独树一帜。因此,现代居住区景观设计需要借鉴古典园林设计形式,以推动自身的可持续发展,这样既能有效传承和弘扬中国传统建筑文化,又保证自身不失时代性。

  • 标签: 古典园林 设计 居住区 景观设计
  • 简介:摘要:随着生活水平的不断提高,人们对居住区景观的要求也越来越具体。在房企“高周转”模式的影响下,现代居住区景观进入高速发展阶段,同时也呈现出风格形式混乱、空间比例失衡、工艺细节缺失等问题。作为世界园林的典范,中国古典园林巧妙的设计手法不仅展现出了深厚的文化底蕴,也塑造出了特有的东方美感,对现代居住区景观设计具有重要借鉴意义。通过探索和剖析中国古典园林的设计方法,寻求适宜现代居住需求的景观设计方法,以提升现代居住区景观的美感和文化底蕴,提高整个现代居住区景观的品质。

  • 标签: 中国古典园林 设计手法 现代居住区 景观设计
  • 简介:摘要:我国传统文化元素代表了东方的文化,是宝藏,设计的题材较广,具备雄厚的内行,其呈现的形式也具备多样化,并且具备浓厚的语言资源。传统文化元素属于创建于对传统文化充分了解的基础上,利用提炼、运用、改造,呈现出时代的特征。总而言之,我国传统文化元素的产生属于人类对世界艺术精华的积累改造,体现着人们的智慧结晶。不仅能够作为我国传统文化的主要载体,也可以代表人类对生命力热烈追求的过程。

  • 标签: 中国古典园林 设计手法 现代居住区 景观设计
  • 简介:摘要:马克思实践哲学与西方哲学相比其内容与形式更加复杂,马克思的实践哲学无论是在内涵和思想基础上都是更偏重于人本主义的,无论是涉及到艺术活动和行为,马克思哲学都明确强调以实践为主的核心和基础。在这样的影响下人类生活得到不断的延伸和发展,马克思的实践哲学是将生活与实践作为思想基础,与传统的哲学思考方式不同,更加强调以人为本的发展观念,是人本主义理论的探索者和实践者。

  • 标签: 马克思实践哲学 以人为本 内涵 现代效应
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