简介：摘要：目的 文章主要针对预防接种中安全预防接种护理的应用效果进行分析研究。方法 选取我院2020年2月至2022年6月收治的行预防接种的儿童100例作为研究对象，对照组常规护理，研究组实施安全预防接种护理，分析两组患者时效标准、家属满意度、依从率、不良反应。结果 研究组接种者核对信息时间、预防接种前准备时间及预防接种时间等各项时效标准均优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；研究组家属满意度、依从率为96.00%（48/50）、98.00%（49/50），对照组82.00%（41/50）、84.00%（42/50），差异显著（P＜0.05）；研究组不良反应率为8.00%（4/50），对照组为22.00%（11/50），组间差异显著（P＜0.05）。结论 在儿童预防接种过程中，通过实施安全预防接种护理，可降低应激反应，提高家属满意度，减少接种时间，具有较高的应用价值。

简介：摘要：目的 探究评估预防接种中安全预防接种护理的应用效果。方法 选择医院中2024年2月至2024年6月期间的预防接种儿童80例，按照随机数字法分组为观察组以及对照组每组40例。对照组采用标准护理流程，观察组则在常规护理基础上增设安全预防接种护理措施。对比组间时效指标情况。结果 观察组的接种者核对信息时间、预防接种前准备时间以及预防接种时间均显著优于对照组（P<0.05）。结论 临床上在儿童预防接种中安全预防接种护理效果良好，有利于提升护理质量，值得推广。

简介：摘要预防接种是指根据疾病预防控制规划，利用疫苗，按照国家规定的免疫程序，由合格的接种技术人员，给适宜的接种对象进行接种，提高人群免疫水平，以达到预防和控制针对传染病发生和流行的目的。疫苗接种可以使我们，特别是儿童免受一些传染病带来的健康损害，有时甚至是生命威胁。但是，在实际工作中，还是会遇到一些儿童免疫空白，未能及时接种疫苗，导致相关传染病的发生甚至流行。本文主要分析在实际工作中儿童免疫空白的原因和针对措施，以消灭免疫空白，提高儿童疫苗接种率，提高人群健康水平。

简介：【摘要】：目的 探讨群体儿童计划免疫接种时心理行为反应和预防护理。方法 于2019年12月至2021年4月期间我院接治的57名计划免疫接种儿童，分为对照组（28名）和实验组（29名）。对照组行常规护理，实验组行预防护理。将两种方法在临床中的使用效果予以对比，并分析。结果 实验组儿童一次接种成功率（27/29）显著高于对照组（24/28）。比对差异明显（P

简介：【摘要】目的：探讨计划免疫接种对预防儿童传染病的临床效果。方法：选取100名在2019年1月至2019年12月间接受过常规预防和治疗的儿童作为对照组，并将2020年1月至2020年12月间在本院就诊并实施了计划免疫接种的100名患儿作为观察组。比较两组的传染病发生率。结果：观察组儿童中，百日咳、甲肝、麻疹、乙型肝炎、流行性腮腺炎等传染病的总感染率明显低于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：探讨群体儿童计划免疫接种时心理行为反应情况以及预防护理的实施效果。方法：本次研究选取2023年1月至2023年12月期间，80例群体儿童计划免疫接种者进行对比，将儿童均分为两组，其中对照组儿童接受常规护理，研究组儿童接受预防性护理，观察临床效果是否存在显著差异。结果：研究组配合度、舒适度评分均高于对照组，发生应激反应的概率低于对照组儿童（p＜0.05）。结论：对于群体儿童计划免疫接种儿童的心理行为特征，针对性实施预防护理，可以提升儿童的舒适度和配合度，减少儿童发生应激反应的概率，可以借鉴推广。

简介：【摘要】目的：探讨群体儿童计划免疫接种时心理行为反应情况以及预防护理的实施效果。方法：本次研究选取2023年1月至2023年12月期间，80例群体儿童计划免疫接种者进行对比，将儿童均分为两组，其中对照组儿童接受常规护理，研究组儿童接受预防性护理，观察临床效果是否存在显著差异。结果：研究组配合度、舒适度评分均高于对照组，发生应激反应的概率低于对照组儿童（p＜0.05）。结论：对于群体儿童计划免疫接种儿童的心理行为特征，针对性实施预防护理，可以提升儿童的舒适度和配合度，减少儿童发生应激反应的概率，可以借鉴推广。

简介：

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简介：摘要： 目的：就 儿童预防接种存在问题及解决措施进行研究、分析。方法：抽取 150 名适龄儿童作为本次研究对象，通过问卷调查的方式，对儿童的 预防接种情况进行了解、分析，并提出有效的 解决措施。结果：通过调查、分析发现，

简介：摘要目的探讨心理护理在社区儿童预防接种中的应用效果。方法选择2016年2月—2017年2月于我院行预防接种的儿童240例，以随机数字表对其进行分组，分为对照组（采取常规预防接种护理）与研究组（在对照组的基础上应用心理护理干预）各120例。观察对比两组儿童对预防接种操作的配合度，以及儿童家长对护理服务的满意度。结果两组儿童对预防接种操作的总配合率对比中，研究组91.67%高于对照组76.77%（P<0.05）。两组儿童家长对本次护理工作的总满意度对比中，研究组99.17%高于对照组91.67%（P<0.05）。结论社区预防接种中应用心理护理可以有效提高儿童的配合度，以及家长对护理服务的满意度，适于推广。

简介：

简介：摘要儿童免疫预防接种是预防各类传染病的有效措施之一，也是我国公共卫生干预中最为有效的手段之一。但是疫苗接种之后异常反应事件也时有发生，处理不妥当将可能影响到公众对医疗卫生及免疫规划工作的信心，给下一步免疫规划工作造成不利影响。因此，针对儿童免疫预防接种中的危险因素进行干预，防止异常反应的发生具有非常重要的意义。

简介：摘要：目的：对系统护理应用于儿童预防接种临床中的护理疗效施行评价。方法：在 2017年 1月到 2018年 1月间于我院施行预防接种的儿童中随机选择 156例施行研究，并按护理方式将其分为对照组（常规护理 78例）、干预组（系统护理 78例）两组，将两组儿童的疼痛等级、预防接种不良反应施行对比。结果：对照组儿童 1级、 2级、 3级疼痛率分别为 67.95％、 26.92％、 5.13％，干预组儿童 1级、 2级、 3级疼痛率分别为 78.21％、 21.79％、 0.00％，相比之下，干预组儿童疼痛明显较低；其预防接种不良反应发生率又明显更低（ 11.54％ VS2.56％），且组间差异统计学意义显著（ P<0.05）。结论：将系统护理应用于儿童预防接种临床中的护理疗效明显，能够有效减缓接种疼痛感，减少不良反应。

简介：摘要目的对健康教育应用在儿童预防接种中的效果进行分析，并加以总结。方法选取本院辖区内有预防接种儿童的家庭分成观察组与对照组，观察组给予健康教育再进行预防接种，对照组按常规方式开展接种工作，对比两组的接种率。结果观察组的接种率明显高于对照组，两组比较差异显著(P＜0.05)。结论在预防接种工作中实施健康教育，能够有效提高儿童接种率，促进了预防工作的顺利进行。

简介：摘要目的探析儿童家长对预防接种知识的知晓情况。方法制定统一的问卷调查表，于2014年5月-2014年6月在接种门诊外、公园、幼儿园等人流量较大的公共场所向6周岁以下的儿童家长发放预先制定的问卷调查表，待儿童家长填写完问卷后收回，对收回的520份问卷调查表进行分析。结果儿童家长的文化程度越高其对预防接种知识的知晓度越高，且城市户籍的儿童家长预防接种知识知晓度高于农村户籍的儿童家长，其数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对于目前儿童家长对预防接种知识的知晓情况，应进一步加大预防接种知识的宣传力度，提高儿童家长的自觉性，促进儿童家长自觉参与以及儿童预防接种工作的开展。

简介：无

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简介：1998年至今我们对11025名入保儿童严格按计划免疫程序进行了卡介苗、乙肝疫苗、百白破、麻疹等疫苗的接种，共148例儿童发生预防接种副反应，发生率为1．34％。现将处理情况报告如下。

简介：摘要目的探讨及分析儿童预防接种宣教工作的实践效果。方法收集于本社区中建立预防接种登记儿童的家长作为研究对象，通过社区卫生服务中心组织举办常态化儿童接种预防工作“妈妈班”，以循序渐进的开展儿童预防接种工作的相关知识的教育、宣传，详细讲解常见的儿童疾病，并针对儿童家属日常生活中常见的问题进行答疑解惑。结果干预后患儿的门诊接诊效率、疫苗接种率、疫苗接种率均明显优于干预前（P＜0.05）。结论通过开设“妈妈班”能够有效提高儿童预防接种宣教工作的工作质量及效率，值得推广应用。