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  • 简介:摘要在信息技术高速发展的今天,微日益成为高校学生学习、生活和娱乐的主要工具和手段之一。微给高校学生带来了诸多便利,将微应用于高职思政课有其独特的必要性,同时也要注意采取正确有效的应用方法。

  • 标签: 微信高职思政课应用
  • 简介:摘要当前时期,国内经济呈现出良好的发展态势,在此基础上,建筑行业获得了更佳的发展机遇,工程项目的规模持续扩大,若想使得工程质量得到切实保证,必须要完成好工程测绘工作。本文重点对测绘工作中出现的各种问题展开深入探析,进而提出切实可行的应对之策,确保建设工程的整体质量有大幅提升。

  • 标签: 测绘工程 问题 对策
  • 简介:摘要:初中是学生形成人生认识,稳定自身价值观的重要成长阶段,而丰富有效的德育活动也可让学生受益一生,便于学生真正实现可持续发展。因此,初中教师要全面观察初中生的现实成长环境,制定针对性的德育教育计划,以便不断优化初中生的成长感悟。为此,初中教师要懂得借助微平台来搜集多维的学情信息,以微平台的实时通信功能来帮助学生及时解决成长困惑。本文将从以微平台与学生一对一交流、以微平台与家长保持紧密联系、以微平台追踪德育实施进程三个角度来分析初中教师应该如何以微平台来优化德育管理。

  • 标签: 初中德育 微信平台 应用策略
  • 简介:目的全面了解学生的体质健康状况,为各高校和相关部门制定体质健康促进的相关政策、进行体力活动干预和健康指导提供科学依据。方法运用文献资料法、测量法及数理统计法等研究方法,对工部7所高校2967名本科生的体质健康状况进行了探讨与分析。结果和结论7所高校学生体质健康状况水平高于全国常模,女生优于男生;一二年级优于三四年级学生;7所高校在优秀区域内比例偏低,及格和良好区域比例较高,整体状况不容乐观,迫切需要提高学生体质健康水平。

  • 标签: 体质健康 大学生 现状
  • 简介:摘 要:随着手机微在群众中的不断普及,微公众平台成为了有力的宣传平台,已经被很多个人和单位有效的利用。如果能将微公众平台的优点充分利用,应用于群众文化工作的话,将大大提高工作效率和工作效果。

  • 标签: 群众文化 微信公众平台的应用
  • 简介:摘要微作为一种社交手段,具有覆盖范围广、沟通便捷、交流方式多元等优势,因此,在移动智能时代已经成为人们在线沟通最重要的选择。随着信息化教育的不断发展,微也逐渐被引入到教学实践中来,并对学生的学习过程产生了重要的影响。基于此,本文以小学语文教学实践为例,结合小学生学习过程探究微的积极影响,阐述微的语文教学实践设计中的应用价值,以期对微信教育价值的进一步挖掘,以及信息化教学改革的推进提供参考。

  • 标签: 微信 小学生 语文教学 教学影响
  • 简介:摘要:在信息与通信融合背景下,各自独立的通信管理类系统和信息管理类系统在监控大屏进行全景展示,成为当前的技术热点。文章提出利用 Windows操作系统对窗口的管理技术,实现窗口布局控制程序,在同一桌面计算机上把多个应用系统客户端的界面显示按场景进行统一布局和管理的方法。这是一种以较小的投入实现基本的全景展现功能的思路,该方法已在绍兴电力信息通信融合调控应用中取得成效。

  • 标签: 界面整合 窗口控制 信息通信融合
  • 简介:摘要随着互联网的发展与移动网络使用习惯的普及,在当前时代下,微平台已经成为人们获取知识、高效阅读、生活娱乐的重要途径之一。作为高中生,基于当前高中语文课改中对学生语文学习能力和综合素质的等方面的要求,无论是教师的语文教学还是学生的语文学习,都应该积极与互联网结合,创新学习模式。微平台作为广泛普及且灵活性极大的信息传播方式,如果能应用于高中语文的教学与学习中,将发挥重要作用。本文就主要探讨了以微平台为基础的高中语文移动学习设计,通过探究移动学习的特点和优势,并进行具体微平台移动学习内容设计探究,希望能为高中语文课堂的丰富提供一些新的思路,让广大高中生的语文学习效果有所提升。

  • 标签: 微信平台 高中语文 移动学习设计
  • 简介:随着科学技术的发展和网络技术的进步,电子产品已经成了人们生活中的必需品,社交软件也已经成了新时代人们进行交流所必不可少的工具。许多社交软件成了信息获取与发布的重要平台,被年轻人,尤其是大学生们应用最广泛的社交软件就是微博和微。本文结合实际情况,对微微博的作用进行了简单介绍,并对微博微在广播节目中的作用进行了简单阐述。

  • 标签: 微博 微信 广播节目 应用 作用
  • 简介:中国拥有全球范围内规模庞大的电子商务市场,电子商务产业极具发展潜力和国际竞争力。与电子商务迅猛发展的现实相比,电子商务现有法律法规亟待梳理、补充、修改和完善,促进电子商务持续健康发展迫切需要加强立法。2013年12月27日,全国人大常委会正式启动了《中华人民共和国电子商务法》(以下简称《电子商务法》)的立法进程。

  • 标签: 电子商务市场 中华人民共和国 全国人大常委会 持续健康发展 国际竞争力 发展潜力
  • 简介:家庭是儿童生活和成长的基础环境,家庭教育具有其他教育不可替代的地位和作用。留守儿童由于长期和父母不在一起,双方的生活环境不同、沟通交流不及时、父母责任心不强和缺乏相应的教育知识,导致农村留守儿童家庭教育问题重重。本文探究在微这一软件提供的平台下,父母应充分利用微公众号增长教育知识,利用朋友圈让孩子了解自己的生活,以此提高农村留守儿童家庭教育的科学性和有效性。

  • 标签: 微信 农村留守儿童 家庭教育
  • 简介:摘要在建筑工程管理过程,对项目进行严格控制给相关单位的管理与经营奠定了良好的基础,还是创造经济利润的根本。建筑项目管理是企业开展管理工作的重要途径,可有效突出企业的良好想象,是建筑单位开展经营与管理活动的基础性、基层性任务,还是建筑单位管理活动中最关键、最基础的任务。在施工技术日益进步和发展的同时,建筑单位在管理过程必须严格控制项目,唯有如此,才能尽早实现预计的经济效益和社会价值。

  • 标签: 建筑工程管理 项目控制 工程材料
  • 简介:摘要目前,微平台以其操作的便捷性、高时效性等特点成为人们主要交流的工具之一,也为英语教学带来了新尝试和新机遇。本文以外研版英语三年级起点四年级下册第三模块第一单元“OnMonday,I’llgoswimming.”为例,探讨了微公众平台在小学英语教学中的设计与应用,从而促进微公众平台在小学英语教学中的有效应用,以此提高小学生学习英语的兴趣和英语教学质量。

  • 标签: 微信平台小学英语实证研究
  • 简介:【摘要】 目的 探讨基于微平台在高压氧治疗中的应用。方法 选取 64例首次行高压氧治疗的患者作为研究对象,在常规的宣教模式的基础上,加用微公众号推送高压氧治疗相关知识,以提高患者对高压氧治疗相关知识的知晓率、满意度和依从性。结果 患者对高压氧治疗相关知识知晓率、满意度和依从性显著提高。结论 基于微平台在高压氧治疗中的应用,可以让患者或家属不受时间和空间的限制,提早干预高压氧相关知识的宣教,达到高效、方便、及时的了解高压氧治疗相关知识,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 高压氧治疗 微信平台 应用
  • 简介:摘要沟通从最一般的意义上讲是指人与人之间传达思想和交流情报、信息的过程,语言符号是人与人之间进行交际的工具,而且是人类社会中最重要的传播媒介之一。人们借助语言符号来使思想得以表达、感情得以传达、知识得以交流。本文以管理者作为主体,以微这种现代软件作为沟通媒介,从沟通方式和语言符号入手,以不同的角度分析了沟通双方在传递信息时语言符号的转换问题。

  • 标签: 微信沟通 语言符号 传递
  • 简介:摘要在深化中小学英语教学改革背景下,将微的互动功能应用于初中英语口语教学实践中,对英语教学改革实践具有重要意义。本文笔者从微在英语口语教学中的优势、具体应用、使用误区及对策等方面来阐述微可以成为英语教学的有益补充。教师应合理借助微,帮助学生在自然的语言环境中轻松地学习英语,进而更好地提升学生的英语核心素养。

  • 标签: 微信 口语教学 优势 应用
  • 简介:摘要大数据社会的到来让新媒体行业得到了迅猛的发展,新媒体如今在人们的日常生活之中的作用是不容忽视的,人们在使用微博微等新媒体的时候能够了解到许多精彩的信息,尤其是微薄微等新媒体便捷了人们的生活。本篇文章主要是从微博和微这两种新媒体在如今发展中存在的弊端进行分析,之后探讨关于微微博等新媒体在以后的发展趋势。

  • 标签: 新媒体 发展趋势 微博微信
  • 简介:摘要:学生成长、发展的过程是一个综合性、协同的过程,在这个过程中需要学校、家庭的共同参与。家校沟通是促进家校共育的基础与前提,能够保证学生身心的健康发展和成长。本文首先将分析传统家校沟通的现状及问题,随后从坚持平等合作沟通原则、建立有效信息管理机制、加强教育资源共享三方面出发,分析基于微平台的家校新模式实施的具体策略、科学方法。

  • 标签: 微信平台 家校沟通 新模式 实践
  • 简介:摘要随着移动互联网的高速发展,微几乎成为人手必备的社交软件。MOOC微小程序依托于微建立,通过微交流性强、传播广泛的特点,让更多的人可以轻松、便利地学习。MOOC微小程序将会成为线上学习的新形式。

  • 标签: MOOC 微信小程序 学习平台
  • 简介:摘要目的观察利用微公众平台推进孕期健康教育的应用效果。方法采用随机数字表法分组,对照组采用常规方法进行健康教育,观察组利用微公众平台,实施孕期健康教育。结果观察组护理后,饮食、产检、运动及分娩知识分别(92.6±3.5)分、(94.7±1.0)分、(95.8±2.9)分及(96.3±0.1)分、妊娠合并症发生率2%、剖宫产率12%、巨大儿发生率4%、满意度96%。对照组护理后,饮食、产检、运动及分娩知识分别(81.2±3.8)分、(82.4±4.0)分、(85.9±1.9)分及(84.3±2.2)分、妊娠合并症发生率12%、剖宫产率30%、巨大儿发生率16%、满意度80%。两组数据对比,差异显著(P<0.05)。结论利用微公众平台推进孕期健康教育,可有效提高健康教育的便利性,改善教育效果,增强孕妇的自我护理能力,预防妊娠合并症,确保母胎健康,提升孕妇满意度。

  • 标签: 微信公众平台 孕期健康教育 母胎健康状况