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  • 简介:【中考预测】针对本考点.2012年全国各地思品中考可能会结合深圳第二十六届世界大学生夏季运动会、第九届全国少数民族传统体育运动会、第八届全国残疾人运动会等相关时政资料,考查下列知识点:正确认识、评价自己.自尊自信、自立自强、坚强的意志,承担社会责任.合作竞争求“双赢”,文化的多样性和丰富性,弘扬中华民族精神等。

  • 标签: 体育 聚焦 运动会 民族传统 合作竞争 社会责任
  • 简介:随着中国以及世界体育事业的快速发展,尤其是全世界人民对体育事业的极度热情和钟爱,体育事业越来越成为各商家争相利用的蛋糕。不仅仅各大运动品牌对体育赛事资源的争夺越来越激烈,汽车行业也加入到这个阵营中来,赞助体育赛事,争夺体育营销资源。

  • 标签: 体育事业 汽车行业 体育赛事 体育营销 世界 资源
  • 简介:摘要在体育教学中一味的去讲解动作要领、练习动作技术,容易让学生产生厌倦心理,久而久之学生对课堂失去兴趣,从而产生抵触心理,淡化体育锻炼的意志,进而大幅度降低了体育课的教学质量。而随着体育课堂教学的不断改革,体育游戏的趣味性、普及性、竞争性、娱乐性、智能性和知识性等,呈现出了自身更大的魅力。深受学生的喜爱。

  • 标签: 体育游戏 趣味娱 高效质量
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  • 简介:体育强国是指体育事业总体发展水平在世界上处于一流或前列的国家。民族传统体育体育强国战略的重要组成部分,发展民族传统体育是与我国的国情相一致的,作为多民族的国家,民族传统体育在全民健身活动的开展中占有重要的地位。

  • 标签: 民族传统体育 体育事业 体育强国
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  • 简介:在我国高等教育由快速发展向追求卓越的转型之际,凸显学校特色已成为高等教育紧紧围绕提高质量应重点抓好的核心工作之一.从体育场馆设施建设、赛事人才培养、赛事组织管理以及赛事科学研究等方面追溯与分析了通过赛事塑造体育专业院校特色的途径,旨在为我国体育专业院校在新的发展起点上各显特色和优势提供可资借鉴的参考.

  • 标签: 办学特色 体育赛事 特色 人才培养
  • 简介:摘要体育游戏的设计,不仅有利于提高教学效果,增强学生体质,而且对推动当前的体育教学改革同样至关重要。在体育教学中虽然教学以游戏为主,但是游戏目的应更加明确,因此游戏的设计要有很强的针对性。体育游戏对提高学生智力发展和创新能力的培养有良好作用。

  • 标签: 游戏开始 游戏基本部分 游戏放松 作用
  • 简介:城市体育产业和体育文化的建设与发展已经成为城市发展的重要组成部分,是城市经济社会发展内在动力。规划指导思想、确定基本原则、树立发展目标,并在此基础上梳理城市体育产业与体育文化建设发展的思路。旨在形成促进城市建设与发展的思维范式。

  • 标签: 体育产业 体育文化 城市发展
  • 简介:面对人民群众对体育日益增长的需要,各高等体育院校应以符合人民群众的需要为主,培养出这一特定历史机遇所需求的社区体育指导员,这对于国家、社会、群众和高校体育生个人都有深远的意义。

  • 标签: 社区体育 高校体育生就业 社区体育指导员
  • 简介:摘要本文主要采用文献资料法和专家访谈法及逻辑分析法,在对社区体育和学校体育的概念进行界定的基础上,探讨了社区体育与学校体育之间的相互关系,从“教育社会化,社会教育化”的大教育观、终身体育和全民健身等视角探讨社区体育与学校体育协调发展的重要性及制约因素,并针对学校体育与社区体育协调发展中出现的问题提出了相应的对策。试图为全民健身的理论和实践,为实现体育的“教育社会化,社会教育化”,构建终身体育体育社会化模式提供理论参考。

  • 标签: 学校体育社区体育协调发展
  • 简介:顾拜旦的佳作《体育颂》是迎合时代的,倡导人们深刻领会奥运会的体育精神与伟大理想。至今,作品发表100周年,又逢2012奥林匹克年,借此良机从体育文化角度分析作品中体现的正义、美丽、乐趣、荣誉、和平等,对现代人和社会的发展将具有一定的价值。

  • 标签: 《体育颂》 顾拜旦 正义 体育文化 和平
  • 作者: 杨敏
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《教育研究》 2012年第12期
  • 机构:〔摘要〕中学英语教学中的素质教育,需要教师指导学生有正确的学习方法,有良好的学习习惯,鼓励学生的学习积极性,教师要从多方面开发学生的学习潜能。
  • 简介:摘要在中学物理教学的过程中,我们要对学生相关能力的要求有足够的理解和认识。遵从因才施教的原则,充分调动学生学习物理知识的积极性,注意改进教学方法,不断提高课堂效率。而且我们必须从学生开始学物理时,直至中学毕业,这个全过程中,始终注重学生能力的培养。这样我们的教学就不只是授人以鱼,而是授人以渔了。我想只要从事中学物理教学的老师都能有这种共识,即在教学中重视传授知识,更注重培养学生的能力,我们就一定能实现素质教育的目标。

  • 标签: 物理教学 中学物理 培养能力
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  • 简介:建构主义理论认为:知识不是教师教的,而是学生通过主动建构习得的。要想让学生主动建构,首先要让学生对所学内容感兴趣,那么如何在中学数学教学中激发和培养学生的学习兴趣,并使兴趣得以持久,进而转化成学习的动力呢?这正是本文探索的宗旨。

  • 标签: 中学数学教学 学习兴趣 中学生 培养 建构主义理论 主动建构
  • 简介:摘要在高中体育教学中,教师应注意以学生为主体,重视学生合作探究,注重多元化评价,以优课堂教学设计,调动学生课堂参与积极性,提高教学质量。对此,笔者结合教学实践,将教学设计思路的优化策略分述如下。

  • 标签: 高中体育 课堂教学 设计思路 优化策略
  • 简介:摘要大同体育中心体育馆81.3米大跨度屋盖桁架采用临时支架跨中合拢的安装方法,安装临时支架改变了桁架的受力方式,本文根据静载设计变形采用分阶段卸载的施工方法,分析各卸载步骤对结构应力及变形的影响,防止杆件失效,并确定最终的卸载方案。

  • 标签: 大跨度桁架 卸载步骤 卸载分析