简介：摘要： 本文通过对国内开设俄语MTI院校的调查问卷，对教学环节中课程设置问题进行归纳总结。提出课程成果为导向、持续改进为目标，将提升学生的职业翻译能力作为结果，教学理念以能力结构出发反向设计。

简介：摘要：从以老师为核心的传统课堂教学主体地位，转变为课堂教学活动的组织者，设计师，领导者和干预者。在传统的学习方法中，课堂已成为“教学计划剧”的“舞台”，好学生是配角中的“主角”，大多数学生只是“听众”和“听众”。在课堂上，学生被视为个体学习个体，老师倾向于对学生谦逊对待，对老师有点霸气，并盲目强调学生会接受老师灌输的现有常识，很少或根本没有考虑的学生。真实的感觉。

简介：摘要：对发展农村学校体育工作必须作具体分析，要考虑主客观的诸多因素，这是因为学校体育的目标与管理是一个复杂而艰巨的系统工程，涉及到人的体育意识、物质基础、师资数量和质量，地区差异和传统习惯等一系列问题——忽视学校体育的功能，学校体育观念的落后，把体育教学与竞技体育混为一谈，农村学校体育工作的管理体系没有形成，发展城镇和农村学校体育是整个体育工作的重点。

简介：

简介：摘 要：1、音乐教师要发挥主导作用。对学生的自主、合作、互助学习及成绩的提高起着重要作用。2、音乐课的导学方式方法要灵活多样。要善于提高学生对知识的判断能力，加强理解运用知识的能力。3、音乐课要总结评价增强实效。

简介：摘要：伴随着城市建筑行业的不断发展，建筑工程所涉及到的行业领域日益增加，促使建筑工程的管理工作逐渐趋于复杂化、综合化，导致传统的建筑管理模式已经无法满足当前阶段城市建筑管理的需求。为了有效应对该问题，需要对建筑管理工作进行创新改革，继而保证建筑工程的管理效率，提高建筑工程的施工质量。本论文通过对我国建筑管理工作现状分析，论述了建筑管理工作实行创新改革的重要意义，最后提出了建筑管理工作创新改革的具体措施，旨在为我国建筑管理工作的全面发展提供一定的建议。

简介：摘要：药品审查评价关系着患者的用药安全，审评管理机制是药品质量控制的关键手段，其在保证用药安全，促进医药产业健康发展中起到至关重要的作用。新时期，人们对于药品质量和用药安全提出了较高要求，创新和完善药品审评管理机制是当前药品审查管理的目标。文章基于此，对药品审评机制改革相关问题进行了分析和探讨，以期完善药品审评体系，提升药品审评质量，促进医药产业的持续、稳定发展。

简介：摘要：随着我国教育的不断发展，教育理念发生了实质性变化，教学质量提升研究也在逐步开展。实验教学是一种知识与能力、理论与实际相结合的教学活动。本文通过探讨实践教学活动的重要性，研究了教学质量提升的一些具体方法。

简介：［内容摘要］文章从四个主面阐述了语文教学改革当务之急是目标明确却没有走出困境、成果累累却难以普及推广、提高语文教师素质、首先要提高语文教师的听说读写能力.并建议在这四项教学改革中偿试的解决办法。

简介：摘要：新形势下消防监督执法工作面临新的问题，原有的规章制度显露出不足，需要采取有效措施进行改善，提高消防监督执法工作的实效性。鉴于此，文中分析消防监督执法工作的重要性，探讨消防监督执法工作存在的问题，结合实际给出推进消防监督执法工作改革的措施。

简介：【摘要】小学语文课堂教学要打破语文传统单一的教学模式，争取让学生有兴趣地学知识，尽可能做到创新化、多元化。语文教学要加强创新素质教育，必须立足课堂教学，注重培养学生的听、说、读、写能力，提倡“以教师为辅导，学生为主体”，努力营造师生平等对话的良好氛围。

简介：摘要：随着新课改的发展，初中数学教材进行了新的变革，学校加强对学生的基础教育，对数学教师的工作提出了更高的要求，因为原先的教学模式不能满足现代化教学，所以要求教师改善教学观念，建立新的教学模式来适应新课标下的初中数学，促进学生综合素质的提高。教育部也规定对初中数学考试要进行新的改革，以便带给学生更有效地学习。

简介：摘要:中职学生作为我国国民教育对象的重要组成部分，对其法律素质的培养意义重大。而中职学生学习起点较低，对中职教育的法律教学来说是一种挑战。目前，中职法律教学远远不能满足其应承担的教学角色，中职法律教学存在的问题亟待解决。

简介：摘要：伴随着城市建筑行业的不断发展，建筑工程所涉及到的行业领域日益增加，促使建筑工程的管理工作逐渐趋于复杂化、综合化，导致传统的建筑管理模式已经无法满足当前阶段城市建筑管理的需求。为了有效应对该问题，需要对建筑管理工作进行创新改革，继而保证建筑工程的管理效率，提高建筑工程的施工质量。本论文通过对我国建筑管理工作现状分析，论述了建筑管理工作实行创新改革的重要意义，最后提出了建筑管理工作创新改革的具体措施，旨在为我国建筑管理工作的全面发展提供一定的建议。

简介：摘要： 在新课程教学改革的过程中，注重对学生学科核心素养的培养，以提高学生的综合能力为主要目标，这就为学科课程教学提出了新的要求。在小学阶段的课程教学中，除了应当改善教育教学方法外，还应当注重对学生评价制度的改革，重新构建课堂教学的评价机制，引导学生能够对自身的学习状态、学习方法和学习态度进行及时的判断，从而更好地激发学生主动学习的兴趣，在内驱力的触动下不断促进课堂教学取得更好的实效。本文围绕学生评价制度的改革展开论述，从实践的层面提出改革学生评价制度的具体策略，以期进一步促进小学课程教学改革的实施，不断促进学生学科核心素养的形成与发展。

简介：摘要：居住空间设计课程作为环境设计专业中必修的一门核心课程，课程要求将掌握的理论知识应用于设计实践中，设计方案应满足客户及业主需求的居住环境，既要使设计方案落地，也要符合实际需求，同时它也是实践性较强的一门重要课程。本文将根据居住空间设计课程的现状，进而设置改革目标，详细说明改革后的课前准备、对传统教学理念的保留成分、实践考察以及方案评定等教学流程，以供参考。

简介：摘要：仪器分析是高校化学化工类专业的一门专业核心课，传统的仪器分析教学存在诸多的弊端，为改变这些弊端，各个高校进行了（成果导向教学、虚拟仿真技术教学、项目驱动教学、问题驱动教学、翻转课堂教学等）各式各样的教学改革。

简介：摘 要：本文以高职院校中的电工电子课程为研究对象，针对电工电子课程在教学实施过程中存在的问题进行分析与讨论，确定相应的解决策略，为电工电子课程教学提供一定的方法和思路。

简介：

简介：摘要：语文学科教学的主要目标时培养学生语言能力与书面表达能力。随着时代的不断发展，传统的教学方式已经不在适用于现代的发展形势。因此，国家教育部门加大改革进程，一种崭新的教育模式诞生。新教育理念中强调，应将学生作为课堂主体开展教学，以其为基础，将素质教育作为教学的主要目标。新教育教学改革的实施，对中高考的要求越来越高，中高考改革已经刻不容缓，语文作为初高中的重点学科，在中高考改革的背景下，也应随之进行改革。本文将从中高考改革背景下语文学科教学改革的必要性展开叙述，并提出有效改革措施。