简介:摘要:“意象”在中国的发展历史有着悠久的文化沉淀。中国传统文化中的抽象审美意识在世界上一直有着超前的思想。中国抽象艺术是由民族创造的抽象艺术,包含中国传统元素,意象上的继承。虽然抽象艺术正在引领世界艺术的方向,但20世纪以来的中国抽象艺术还只是处于起步阶段的一门新兴艺术。当代中国的抽象艺术是西方抽象概念所引入的,并受其影响。但其内在的起源是中国文化中意象的继承和发展。本文把抽象艺术与中国文化下的环境设计联系起来,调查分析了国内外抽象艺术的发展状况,展示了抽象艺术在中环境设计领域的跨界现象。总结了如何促进中国抽象艺术的产生,起源与发以及最终形式。通过研究抽象艺术在环境设计中的运用,一方面推动抽象艺术在现代社会的应用,以促进对人们对于抽象艺术的理解,提高人们的艺术欣赏水平,丰富我们的情感;另一方面,期望以此促进我国环境设计的丰富发展,也使我国的跨界设计更进一步。
简介:[摘要]:互联网技术的出现使得越来越多的国家看到了跨境电商的市场潜力,多个国家出台税收优惠政策鼓励跨境电商大力发展。基于此,许多传统企业开始转变经营方向,不断向跨境电商方向靠拢,大批企业涌入跨境电商发展市场,为该领域注入了诸多新的活力。与此同时,这一发展态势也增加了跨境电商企业的经营风险。若企业不具备较强的防范意识,没有采取针对性的防范措施,很容易导致经营风险的出现,从而对本企业经济效益产生影响。本文主要基于跨境电商在经营过程中存在的风险给与了一定的风险防范对策,并对未来的发展前景进行了展望,旨在能够为该领域的发展奠定一定的理论基础。
简介:[摘要]:互联网技术的出现使得越来越多的国家看到了跨境电商的市场潜力,多个国家出台税收优惠政策鼓励跨境电商大力发展。基于此,许多传统企业开始转变经营方向,不断向跨境电商方向靠拢,大批企业涌入跨境电商发展市场,为该领域注入了诸多新的活力。与此同时,这一发展态势也增加了跨境电商企业的经营风险。若企业不具备较强的防范意识,没有采取针对性的防范措施,很容易导致经营风险的出现,从而对本企业经济效益产生影响。本文主要基于跨境电商在经营过程中存在的风险给与了一定的风险防范对策,并对未来的发展前景进行了展望,旨在能够为该领域的发展奠定一定的理论基础。
简介:摘要:随着我国经济发展速度逐渐加快,人民群众对教育的需求也出现了高标准转变趋势。在这种背景条件下,小学美育的重要性开始凸显。根据国务院办公厅印发的相关意见《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》,我国小学应当加强美育教学力度,着重关注教师与学生对美育课程的接受效果,为改革创新、协同推进统筹整合学校和社会美育资源,培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程,传承和弘扬中华优秀传统文化提供重要基础条件。我校音乐组结合学校实际,在日常教学中大胆尝试了这种音乐教学形式,逐步形成了音乐剧教学特色,取得了良好的成效.在实践中,我们以队伍建设为前提,提供音乐剧创作表演的人才保障;以环境营造为保证,形成良好的音乐剧教学氛围;以课程落实为核心,促进儿童艺术素养的全面发展;以教材编写为契机,全面提升学校艺术教学的特色和品牌。
简介:摘要:构建新文科背景下地方高校“跨界融合”的经管人才培养体系,有利于提高地方高校经管人才培养质量,增强经管人才的就业竞争力和持续发展能力。本文在提出地方高校经管类专业“跨界融合”的人才培养困境的基础上,探索构建“三跨界、三融合”的地方高校经管人才培养体系。
简介:摘要:本论文以英语与地理的跨学科教学为案例,探讨了跨学科教学的意义、重要性和有效策略。在当今社会,传统的学科单一教学面临挑战,跨学科教学作为一种融合不同学科内容和方法的模式,为培养学生的综合素养提供新途径。跨学科教学的意义在于培养学生跨学科思维和应用能力,提高学习兴趣和深度,并适应未来发展的需求。在英语与地理的跨界融合实践中,教师设计了创意和互动性强的教学活动,将地理知识融入英语教学,通过演讲和听说练习等方式促进学科知识的有机结合。教学过程中,教师采用启发式教学方法,培养学生主动学习和探究精神。本研究为教育教学实践提供有益借鉴,推动跨学科教学的持续发展。