简介:摘要《高级财务会计》是财经类专业的一门重要的专业基础课程,它通过对前置课程知识的梳理与积累,重点培养学生的操作、动手能力,在院校培养社会应用型人才中发挥着重要的作用。由于这门课程的适配教材是注册会计师考试用书,对于概念描述精简下的多知识点学生在理解方面分层明显,课堂教学的效率有待提高。随着时代背景的变更,社会对于财务、金融、会计人才的需求量的增加,高校对于着力培养具有财务、会计和金融的知识背景和扎实运用技能功底的高校毕业生就显得非常符合时宜。要想充分发挥社会资源优势,鼓励创造创新,提高高校相关专业毕业生的质量,就必须从教学创新创造的角度进行改革升级。
简介:摘要高级财务会计是以基础会计和中级财务会计为基础,为加强学生的会计理论知识和提高实践能力而设的课程。这门课是学生完成学业前其中一门最后的专业必修课,也是学生踏入职场前所要掌握的一门关键课程。而由于学生前期的学习层次不一,理论与实践脱节,导致学生难以真正把高级财务会计的知识学以致用,灵活运用。
简介:摘要:在产教融合的时代潮流下,高校《初级会计实务》课程的思政教学创新成为教育界关注的焦点。研究以此为例,通过探讨实战融合、技术赋能、伦理引领和创新创业等关键要素,提出了一系列有特色的教学方法。强调将课程内容与实际操作有机结合,技术赋能将信息技术融入《初级会计实务》课程,借助互联网资源使学生了解行业最新动态,培养信息获取和处理的能力,通过案例分析培养学生伦理和道德判断力,将思政教育融入其中,使学生从更宏观的角度思考职业道德的意义,形成正确的价值观。创新创业突显了培养学生创业思维的重要性,通过分析企业经营模式和会计核算特点培养创新思维和创业意识,同时引导学生关注社会价值,培养社会责任感。通过对《初级会计实务》课程的思政教学进行创新,为培养新一代具有特色的会计人才提供了全面而有深度的教育理念。