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  • 简介:笔者2012年受邀成为宾夕法尼亚州立大学访问学者,负责讲授学校春季和秋季学期的ART100课程。授课过程经历了课程登陆、学生选课、预听课、授课、网上交流、成绩录入和课下互动等完整教学环节,访学期间还全程参与了学校日常的各种教学活动,结合美国大学独特的教学环境,探讨了ART100课程构架和创新性应用以及美国大学美术通识教育的深层内涵。

  • 标签: 宾夕法尼亚州立大学 美国大学 课程构架 通识教育 教学实录 美术
  • 简介:新课程,新教案,当然需要新的教法。新的观念。这给我们经历了旧教材的老师,尤其是经历了教材改编数次的教师来说,提出了很大的挑战,使我们倍感教学压力之大。但我坚信,机遇与挑战并存,压力与动力同在。在这种喜逢教改的机遇中,压力能转化为动力,并更好地服务于我们的教育对象,使他们能成为适应社会发展的新型人才。因此,学校教育必须重视英语教学,本文论述了高中英语教学方法的新尝试。

  • 标签: 课程改革 高中英语 理念
  • 简介:在当前课程改革逐步向纵深推进的过程中,学习、理解和实施教学系统化设计是有重要意义的。一支高素质的小学英语教师队伍是教好小学英语的重要条件,因为他们所带来的丰富多彩的英语课堂教学是维系小学英语成功的枢纽,课堂教学效率的高低决定着整个英语教学的效果。当前小学英语教学存在的问题主要有以下几个:

  • 标签: 小学英语 教学效率 学习兴趣
  • 简介:一般地说,学生对教材的学习主要是循着教师的思路进行的,因此教学思路就有了鲜明的实践性的特点。它不只存在于教师的头脑中、教案中,而必须转化为课堂教学活动。教学思路清晰,英语课就会呈现清晰,学生的思维也会渐渐清晰,从而会获得创造性思维的启迪。教师的个人思维品质集中地体现在教学思路上,又以非常鲜明的个性化色彩,潜移默化地影响学生。

  • 标签: 初中英语 教学思路 学习兴趣
  • 简介:我国的基础教育课程改革倡导联系生活的教学策略,强调学生的语言综合运用能力。但是目前我们国家大多数中学制定的英语周课时较少,而英语教师教授的班级又多,所以教师很难把英语教学的重点放在培养并保持学生对英语学习的兴趣以及学生的语言综合能力运用方面,而只是按照传统的方法直接讲授词汇、语法和一些句型。随着所学内容难度的增加,有的学生将可能面临越学越枯燥,越学越没有兴趣的情况。

  • 标签: 英语 情境 教学
  • 简介:一般地说,学生对教材的学习主要是循着教师的思路进行的,因此教学思路就有了鲜明的实践性的特点。它不只存在于教师的头脑中、教案中,而必须转化为课堂教学活动。教学思路清晰,英语课就会呈现清晰,学生的思维也会渐渐清晰,从而会获得创造性思维的启迪。教师的个人思维品质集中地体现在教学思路上,又以非常鲜明的个性化色彩,潜移默化地影响学生。

  • 标签: 初中英语 教学思路 学习兴趣
  • 简介:叶圣陶先生曾说过:“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。”这诱导即是教学思路,诱导的过程,即是教学思路在教学活动中的体现。一般地说,学生对教材的学习主要是循着教师的思路进行的,因此教学思路就有了鲜明的实践性的特点。它不只存在于教师的头脑中、教案中,而必须转化为课堂教学活动。教学思路清晰,英语课就会呈现清晰,学生的思维也会渐渐清晰,从而会获得创造性思维的启迪。教师的个人思维品质集中地体现在教学思路上,又以非常鲜明的个性化色彩。潜移默化地影响学生。

  • 标签: 初中英语 教学思路 学习兴趣
  • 简介:“好的开头是成功的一半。”七年级学生是由童年到青年的过渡时期,他们还带有童年的稚气,所以,新生刚入学,我就先指导他们了解初中学习及英语这一科的特点,培养他们树立正确的学习动机。注意培养学生良好的英语学习习惯,鼓励学生大胆开口讲英语,创设英语语境,让学生模仿,并作游戏性表演,同时养成整洁规范的书写习惯。无论板书还是作业、试卷的批改,我都严格要求自己规范地书写,争当学生的楷模。

  • 标签: 初中英语 教学 兴趣
  • 简介:合唱教育是提高大学生综合素质的重要平台,亦是建设高校校园文化的重要途径,文章阐述了合唱教育在审美水平、感知能力、自我和谐等方面对提高大学生综合素质中的作用,以期能在培养全面、健康的大学生中发挥作用。

  • 标签: 合唱教育审美水平感知能力自我和谐
  • 简介:北京化工大学也有油画?当然有,而且它的历史可以追溯到1981年。尽管当时学校只有理工科类的专业,但在20世纪80年代初那个激情岁月什么都可能发生。记得在年底的一次中央交响乐团举办的音乐欣赏会之后,一夜间全校成立了十几个社团,其中就有我们的美术小组。当时的发起人唐尧本是数学专业的尖子生,偏偏倾向当代艺术那些新鲜玩意,现在已经是中国雕塑界的著名策展人了。而我是机械专业本科生,更欣赏19世纪80年代以前的欧洲艺术。最初大家都喜欢油画,不仅画人物风景写生,还随时可以到中央美术学院各个画室观赏临摹。那时的人朴实,遇到陈老师、梁教授都会给你讲评,当时助教进修班的王春、朝戈会翻出自己的画允许你照相。

  • 标签: 北京化工大学 艺术研究 油画 作品选 20世纪80年代初 中央美术学院
  • 简介:  和谐是事物协调、均衡、有序发展的最佳状态,亦具有融洽、合作等意义.作为一种思想,和谐是中华民族传统文化的精髓,和谐社会更是人类追求的理想.当今中国,构建和谐社会已成为社会的主题,而大学校园作为构建和谐社会的重要组成部分,能对和谐社会起着引领、示范、促进的作用,因此,倡导和谐成为了高校发展创新的任务.它以促进大学生的全面发展为根本目标,体现了"以人为本"的本质要求,并为学生的成长、成才注入新的活力.……

  • 标签: 发展作用 和谐发展 培养大学生
  • 简介:沪江大学由美国浸会创办于1909年,选址于上海黄浦江畔。1920年,沪江大学招收四名女生。由此,沪江大学成为中国第一所将男女同校作为学校制度的基督教大学。开女禁后的沪江大学于20世纪20年代末期成立了音乐系与音乐师范科,这使女子获得了与男子同等的接受高等音乐教育的权利,并为女学生们开拓了更加广阔的学习空间,从而推动基督教女子音乐教育跨入了一个新的历史阶段。本文将分别从课程设置、师资情况、学生情况等方面来阐释沪江大学的女子音乐教育状况。

  • 标签: 沪江大学 男女同校 女子音乐教育 音乐系 音乐师范科
  • 简介:流行音乐自上个世纪80年代初由欧美,港台传入大陆的30年间,发生了翻天覆地的变化,流行音乐已成为当代音乐的主流,作为走在潮流前线的大学生,他们对于流行音乐的追捧和青睐,超乎我们的想象,笔者不禁担忧,大学生对流行音乐的鉴赏,是否符合学生们的身心发展,他们尚未具备完善的鉴赏能力,很容易受到商业、负面流行文化的影响,与其让学生根据个人喜好去欣赏音乐,还不如有选择、有目的地将一些健康向上、适合学生身心特点,具有代表性的优秀作品搬到课堂上来,帮助大学生真正"走进"音乐,以达到提高大学生审美能力、陶冶情操的教育目的,从而激发大学生对严肃音乐的兴趣。

  • 标签: 流行音乐 大学生 严肃音乐《大学音乐》课堂 审美
  • 简介:音乐与人的生活息息相关,音乐教育作为净化人的心灵、培养人的道德情操的一项重要的素质教育被广泛推行,不论在中小学校、还是在师范类院校和音乐学院都已经有很悠久的历史了,比较之下,综合性大学非音乐专业的音乐教育目前还处在起步阶段。综合性大学是培养高级人才的摇篮,它要为社会输送更多的创造性人才,就必须不断加强对学生创造性能力的培养,而音乐教育在这方面起着非常重要的作用,音乐教育对于大学生的思维、价值观的形成都会有着潜移默化的作用。音乐教育作为素质教育的一部分,对于一个人的一生甚至于一个民族都有着不可低估的作用。所以对于综合性大学非音乐专业的音乐教育应该引起我们的高度重视。

  • 标签: 专业音乐教育 综合性大学 特点研究 能力的培养 非音乐专业 素质教育
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-06-19
  • 简介:真正的艺术教育恰恰是在明确的教学目标、审美教育的指导下,我们突出艺术教育教学目标审美指向的同时,艺术教育只有当它是审美教育

  • 标签: 以人为本艺术 大学生艺术 提升大学生
  • 简介:一、手工制作的概念及优势分析手工制作,是通过自己的双手制作出来的物品。通常,手工制作出来的物品可以分为两类,第一类是具备一定实用价值的生活用品;第二类是主要用于修饰作用的装饰品。手工制作的原材料来源广泛,成本较低,相较于工业流水线生产的产品,手工制作具有诸多优点。第一,安全、环保,手工制作的产品因为没有采用任何化学添加剂,更加安全;第二,在实用类产品中,手工制作品坚固、耐用。

  • 标签: 创新创业 手工制作 手工制品 就业范围 高职高专院校
  • 简介:大学生实施音乐教育的目的就是促进他们审美能力进一步提升、激发他们对美产生强烈的向往与追求、有助于他们形成健康个性以及健全人格、进一步帮助他们自身发展和谐而全面。笔者在本文中阐述了怎样将培养当代大学生的审美能力贯穿在整个声乐教学过程中,以及还论述了提高他们审美能力的具体途径。

  • 标签: 大学生 审美教育 声乐教学 审美能力
  • 简介:2014年9月18日至10月10日,享有音乐学术研究世界声誉的英国著名音乐学家、剑桥大学尼古拉斯·库克(NicholasCook)教授受邀来我院进行了为期近一个月的系列讲座,共六讲。库克教授现为剑桥大学音乐学术的领军人物,2009年获得“1684音乐教授”头衔(1684ProfessorofMusic,这是剑桥大学在1684年最早设立的音乐教授头衔),曾获此殊荣的著名作曲家亚历山大·戈尔(Alexan.derGoehr)于上世纪80年代访华,并在中央音乐学院开设过短期作曲班,深深影响了一代华人作曲家。

  • 标签: 英国剑桥大学 尼古拉 教授 库克 讲座 音乐学术研究