简介：摘要：本文浅析了小学语文合作学习教学策略。阐述了合作学习在小学语文教学中的重要意义，分析了当前合作学习中存在的问题，并提出了相应的改进策略，旨在提高小学语文教学质量，培养学生的合作意识和团队精神。

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简介：摘要：音乐教育是美育的抓手之一，高等院校在音乐教育时达到美育的效果，让美育理念贯穿在音乐教学的实践层面。美育能够使学生拥有非常美妙的情感，文章首先探讨了高等院校美育教育以美育人的实践教学工作，重点阐述高校音乐教育的美育功能，为今后的研究提供了有效的参考和依据。

简介：摘要：本文旨在探讨日语教育中如何实现文化融合与语言习得的有效策略。通过分析文化对语言习得的影响，提出跨文化交流与语言学习相结合的教学方法，以促进学生在语言学习过程中对日本文化的深入理解。

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简介：摘要情感教育是小学数学教学中的要求之一，另外这也是三维教育中“情感态度与价值观”的要求和“四基”教学的培养目标之一。对这方面加以重视能够强化学生的自信心，优化学生的学习方式和学习能力同时对于提升学生的数学素养、形成良好的作风与习惯，也具有积极的作用。但教师在小学数学课堂中具体该如何做才能渗透与实施情感教育？结合人教版小学数学教材知识及其教学实际，分析探讨了情感教育的具体实施策略与方案。

简介：摘要我国小学教育改革在不断推进和发展，德育课堂的教学观念也在不断革新。在教育教学改革过程中，教学方式的改变关乎着基础教育改革的成功和失败，因此教育方式的改革是我国小学教育改革的关键内容。而对于教育改革的前提条件就是改变学生的学习态度，管理好每一位学生，而在教育改革的工作当中，教育的主体就是学生，老师的教学素质和教学经验直接影响着学生对这个问题的思考能力，也影响着教育的质量，因此不同的教师有着不同的教学方式和教学效果，这些因素都是影响小学教育改革的发展与革新。

简介：摘要中小学现代远程教育项目工程的实施，为教育教学的改革和发展提供了一个很好的平台。数学来源于生活,因此,数学教学就要与生活实际紧密联系。传统的数学教学往往以出示卡片、模型、挂图和实物作为辅助手段，人们关注的更多的是基础知识的获得和基本技能的掌握，即所谓的“双基”。没有兴趣的学习,无异于一种苦役，小学生好动,自控能力差,传统的教学方式很难调动学生学习的积极性。作为现代远程教育的核心——现代远程教育资源,在数学课堂教学与人们的生活实际之间建立了密切的联系。随着时代的发展，数学教育不仅要培养学生的数学素养以及对数学的理解，更重要的是促进学生在思维能力、情感、态度、价值观等方面的发展。视听结合兴趣高兴趣是最好的老师,。有效应用现代远程教育资源,能够帮助教师转变教学理念,实现教学手段的创新和教学目标的优化,促进教学资源和教学过程的有机融合,给小学数学教学带来新的生机和活力.

简介：摘要学前教育作为学生步入小学的阶段的重要过渡期，在这一阶段学生的学习以培养兴趣和爱好为主，但是由于幼儿教育中存在“小学化”问题，使得幼儿的教育违背了教学的本质，影响到了幼儿的成长。本文就通过对于学前教育“小学化”问题进行分析，并探讨学前教育“小学化”问题的解决对策。

简介：小学教育教学工作是培养学习能力、为学生建立良好学习习惯以及问题思维模式的重要阶段。当前教育教学中比较重视对学生创新思维的培养，但是受到传统的应试教育影响，我国小学教育中并不是十分的重视培养学生的独立创新思维能力，导致这种问题出现的原因很多种。因此，为了能够提高小学教育质量，培养学生的创新能力，优化学生的创新思维，做好在小学教育中学生的创新思维培养工作就成为了当务之急。

简介：二十一世纪的今天，随着网络信息化的不断发展，现代教育技术已经成为课堂教学不可或缺的一部分。现代教育技术与语文课的整合，往往可以满足具体教学环境的需要，通过图文并茂的形式展现出来，能够增加语文课堂教学的生动性和形象性，从而成为文字教材的延伸，升华，并可优化整体教学效果，使语文课更精彩。

简介：摘要在我国教育体制改革的不断深化下，基本教育的体质也在不断的完善，小学美术教学受到了相关影响，教学理念与教学方法都得以不断地更新，极大的促进了学生艺术审美的能力培养、美学素质的提升。所以，鉴于美术教育的特殊情感性，小学美术教师在教学实践中应该加强对情感教育的重视，真正将情感教育融入到美术课堂教学中，在引导学生正确理解相关美术作品所要表达的精神内涵的基础上，促使学生在美术作品的创作中能够融入自身情感，提升美术绘画的艺术性，为学生未来发展奠定坚实的基础。本丈就结合作者的实际工作经验进行入手，对小学美术鉴赏教学中的情感教育进行分析。

简介：随着现代远程教育资源站点在农村中小学校的普及，现在远程教育各类资源能直接服务于学校的教育工作和教师的学科教学，广大教师们已经开始认识到信息化是提高基础教育质量和水平的有效途径。同时，丰富的远教资源和强大的交互性对学校管理、教学研究、课堂教学等提出了严峻的挑战，

简介：摘要小学生是祖国未来发展的栋梁，在小学教学中，教师要利用优秀的教学资源，营造良好的学习氛围，继而给小学生灌输正确的、积极的三观知识。让感恩教育能够在小学德育教育中成分的实施，体现感恩教育的价值，促使小学生能够全面的发展。所以本文就感恩教育在小学德育教育中的价值与实施进行了分析。

简介：摘要激励教育在小学语文中的作用使十分明显的，作为小学语文教师应当坚持这种新的教育模式，利用语言、情感和榜样来激励学生，但是激励不是毫无节制的，过度的激励会使学生产生洋洋自得的心态，适当的激励才会起到积极地效果，所以，教师也要把握其中的度。

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简介：当前美术教育在我国并没有收到很大程度上的关注，而美术教育有着特殊的重要的作用，它不仅能培养学生的创造力使他保有敏锐的观察力和思考力，它还可以让学生保有健康的审美能力和正确的人生观和价值观。美术教育对学生的素质教育有关键性的地位和作用。

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简介：新课程标准指出：“要把信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中。”这也就要求我们每一位数学老师要进行信息化教学设计，从而促进以学为中心的学习方式的转变，充分地、恰当地利用现代信息技术和信息资源，科学地安排教学过程的各个环节和要素，以实现教学过程的优化。同时，在课堂教学中充分利用信息技术和信息资源，能培养学生的信息素养、创新精神和问题解决能力，从而增强学生的学习能力，提高他们的学业成就。