简介：甘肃省正宁县出台《招商引资优惠政策》,规定包括投资商的车辆违章"只纠违,不罚款",引资项目采取零地价,返还税为50%至75%,投资三百万元以上可享受担任县政协委员至在政协安排副县级待遇的位置,投资人子女可安排在政府部门工作等等。县招商局局长李年庆对新华社记者说,这是"创造一个尊重投资

简介：摘要：在大学本科人才培养计划中，商务英语的专业实践教学对于培养学生的综合技能，提升综合素质、实际动手能力、口语表达及创新能力等一直起着十分重要的作用。同时作为能够促进商务和语言技能协调发展、融合和衔接商务基本知识的关键环节，为新时期社会经济发展培养了大批高素质应用型人才。鉴于此，本文通过分析新时期商务英语实践教学中存在的问题，进而有针对性地对其实践教学体系的建构路径提出了具体的操作模式，以期对商务英语培养专业人才提供有效的借鉴。

简介：摘要随着我国的经济水平的发展不断加速，我国的电子行业和计算机行业的发展极为迅速。电子文件的出现，其易储存、携带、查看方便、传输快捷等特点为人们所欢迎，电子文件适用于了各行各业的文件管理。但是受网络和技术的影响，电子档案无时无刻面临着数据被篡改、窃取和丢失的风险。基于此，文章就电子文件管理中的风险防范与信息保护措施进行简要分析。

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简介：摘要：随着信息技术的不断发展，学生的学习方式和需求也在发生着变化，传统的教育管理方式已经不能满足现代高职教育的需求。因此，高职教育管理需要不断创新，信息化时代高职学生教育管理创新的核心是利用先进的信息技术手段，改变传统的教育管理方式，提高教育质量和效果。本文将从信息化时代高职学生教育管理的现状和问题出发，探讨创新的策略和途径，旨在为高职教育管理者提供可行的创新思路和实践经验。

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简介：提起大理古商道的形成和崛起，应该追溯到两千多年前的西汉时期。据《史记·大宛列传》记载，汉武帝刘彻称帝时，元溯三年(公元前126年)张骞出使西域大夏(阿富汗)等地，见集市上卖有许多蜀锦、邛竹杖和朱提(昭通)银器，就问当地商贩：“这些商货从何而来。”商贩答道：“是蜀滇马帮从中国贩运到身毒(印度)，大夏商人又从身毒运到大夏来的。”回到长安(今西安)他给汉武帝的奏折中说：“臣在大夏时，见邛竹杖，蜀布，问曰：‘安得此？’大夏国人曰：‘吾人往市之身毒’。身毒在大夏东南数千里，其俗土著，与大夏同焉，而俾湿暑热云，其人乘大象以战，其国临水焉。

简介：应该用心灵，对抗灵绪山，对抗它的循环和自成一体。尽管千百年来，很多人这样做过。尽管他们都失败了。

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简介：摘要本文首先确定英语（商务方向）课程之定位，然后从其培养目的以及课程设置的角度论证其存在的合理性趋势。

简介：在这网络与电子科技发达的时代,电子图书馆的设立已成为一项不可逆转的趋势。世界华文文学的研究也需要与时并进,特别是这个学科的范畴与疆界如此的广阔,文献的收集、管理与保存成为研究者必需解决的难题,以提升此学科的研究水平。本文尝试考察与归纳马华文学电子图书馆设立后,对马华文学的教学与研究所带来的实质作用。通过简介此电子图书馆的资料收集范围、各种功能的设定、对实际教学的助益,所涉及研究范围的可能,对此电子图书馆所带来的成果进行讲解与分析,同时也将思考马华文学电子图书馆未来的发展方向。

简介：商务英语在多个方面不同于普通的英语，这形成了商务英语独有的特点和优势。本次论文对商务英语的定位问题进行合理的科学研究，笔者以为在不同教育阶段有不同的培养要求，本科阶段的教育较为偏重于实践性的培养，而在研究生教育阶段则偏重理论的研究。本文针对不同阶段所要解决的问题力图为商务英语进行重新定位以便为以后的商务英语教学提供一些建设性意见。

简介：摘要全国大学生电子设计竞赛作为全国范围的面向大学生的群众性科技活动，在培养学生动手能力和综合素质方面发挥了极为重要的作用。文章通过对往届全国大学生电子设计赛题分析、归类，阐述了传统高职实践教学普遍存在内容陈旧，形式呆板，方法单一；共性训练及个性培养的突出问题；针对上述问题，文章提出了建立分层次实训教学模式、重视学生创新能力培养的高职电子类专业实践教学改革具体措施。

简介：罗昭行把握商业机会的方式，有时会让他的下属觉得“脑子不够用”，他那跳跃性思维模式，如羚羊挂角、无迹可寻。

简介：随着科学的进步和电子技术的发展，电子技术已广泛应用到刈门的生活、工作及国防领域中，现代电子技术在国民经济和社会建设中发挥着日益重要的作用。本文主要阐述了电子技术在实际生活、工作及国防领域中的应用，也进一步提出了电子技术的未来发展方向。

简介：摘要目前，中缅边境地区跨境婚姻存在办理结婚登记手续难、申请加入国籍难、加入户籍难等问题，这反映出边民跨境婚姻法律法规还亟待完善。文章在阐述中缅边境地区跨境婚姻概况基础上，着重分析了跨境婚姻现行法律及存在的问题，提出国家要给予相关政策支持，调适跨境婚姻政策与法律，加强跨境婚姻法制建设。

简介：近年来我国的职业教育行业得到了迅速的发展，而理实一体化教学模式在中职教学中也得到了广泛的应用，对于传统的教学模式起到了良好的优化效果，并能够使学生们的实践操作能力得到有效的提升。本文主要在结合了具体教学案例的基础上，对理实一体化教学模式在中职电子电工教学中的具体应用情况进行了探究分析。