简介:摘要这个研究,是基于新大纲的改变,学生无法适应新课程改革,而初中英语教学与高中教学衔接不够紧密提出来的。尤其是普通班的学生,词汇量远远达不到高考要求,做阅读题的速度慢,效率低。面对这些现实,我分四个阶段来提高学生的阅读理解能力,从而增强写作能力和提高完型填空的分数,间接的提高说的能力,继而提高整个英语成绩的得分。
简介:
简介:摘要教育改革的不断深入进一步创新了小学英语教学模式,绘本教学方式的加入更活化了英语教学模式。绘本教学的优势较为明显,这些优势也使其逐渐成为新型的英语教学方式。笔者对英语绘本教学现状进行了研究,发现由于教师缺乏相关的理论指导和教学研究,大多数教师还不能对绘本教学进行全面的认识,绘本教学在英语教学中应用尚且存在着一定的问题。据此,本文在介绍小学英语绘本教学中存在的问题的基础上,对问题的解决方法进行了分析,重点结合笔者的教学实际介绍了英语绘本的教学实例,希望对广大小学英语教学工作者有所帮助。
简介:文章以古籍及故训为材料,着重用王力《同源字典》未注意到的关于“青”义的同源字主要用音系法系联出汉语“青”词族,并由此推求出其“语核”为原始汉语复辅音声母**sth-。同时还利用现代汉语粤方言的反映形式以及亲属语言同源词的相同或相近的声母形式,运用历史比较法进行汉藏语历史比较研究,对原始汉语及上古汉语**st-型复声母的构拟加以印证。
简介:摘要教学要联系学生的生活,关注学生个性的发展成了新课程标准的核心内容。本文笔者认为小学语文阅读教学是语文教学的核心内容,为此,在开展阅读教学时,教师要结合新课程标准,不断更新自己的教育教学理念,改进教学手段和教学方法,促使语文教学工作有效开展。
简介:摘要随着社会的进步,越来越多高科技,甚至是黑科技出现在社会中,一些传统的东西渐渐地消失于世人们的视线中。当今的城镇化发展就使传统民间美术的生存环境,传统民间美术的传承、创新和文化也因此受到了不小的影响。现在工厂的批量化生产使民间美术的文化内涵不再有意义,生产出来的艺术品也是经过简单地复制来的,没有任何的创新,同时,它的传承也受到了很大的影响,在城镇化进程中传统民间美术面临着人亡艺绝的危机。因此,为了拯救传统民间艺术,我们应当做的是加强对其的研究保护、传承和创新,并使传统民间美术融合于市场和民俗。
简介:朗读在语文教学中有着举足轻重的作用,有效的朗读教学可以让学生深刻感受到祖国语文文字的魅力,提高学生整体的语文素养。但是在如今的语文课堂上,朗读教学缺少规范指导。本文分析了当今朗读教学不被重视的原因,并针对现实情况提出改进策略。
简介:作文教学一直是语文教学中的一个难题,费时费力,而收效甚微。如何能有效地提高学生的作文水平呢?笔者在文中有自己的一点想法,与大家共勉。
简介:学术界认为《文心雕龙》的主导思想是儒家的,长期以来占主流;20世纪80年代,一批学者渐渐发现《文心雕龙》中的道家成分并不少于儒家;更有学者认为《文心雕龙》的主导思想是佛学;各执己见,互不相让。这不仅涉及《文心雕龙》的性质,也涉及为刘勰定位问题。
简介:摘要从80年代初期到90年代中期,是对外汉语文化教学研究的高峰阶段,对外汉语教学中的文化因素逐渐被发掘、认可,经历了从不被认识到认识,从忽视到肯定,从百家争鸣到一致共识的几个阶段。这十几年来,对外汉语教学中关于文化因素的理论研究取得了丰富的成果。但在对外汉语教学中,关于对外汉语文化教学的一些基本问题,无论在理论上还是在实践上,均欠成熟,尚须深入研究。
简介:摘要文章分析了德育教育的含义,同时阐述了小学教学中开展德育教育的重要性,最后结合大量文献资料以及多年工作实际,围绕有效加强小学德育教育的策略方面进行研究分析。旨在采用科学手段,有效加强小学德育教育水平。
简介:医学英语的翻译工作对于医学科研及学习工作用着重要的作用。由于医学方面具有较多的专业词汇,在翻译过程中具有较高的难度。医学翻译质量的高低,最为关键的是医学词汇的准确把握。该文从医学词汇翻译的要求,医学词汇的组成入手,对一般词汇、专业词汇和新型词汇的翻译进行了技巧的总结,并对做好医学英语词汇的翻译提出了几点建议。
简介:摘要目前,由应试教育向素质教育转轨已成为当前教学的主旋律,有关这方面的理论探讨与实践探索引起了全社会的广泛关注。本文首先对素质教育和应试教育进行了比较,然后描述了当前大学生文化素质教育现状,进而对素质教育的难点进行分析,并提出了深化素质教育的策略,旨在促进素质教育的发展。
简介:20世纪末,世界文学开始逐渐从经典文学时代进入由网络文学驱动的后文学时代,曾经定义明确的文学界限,不断向着模糊化方向发展。本文浅析后文学时代文学创作的特征,总结经典文学时代特征,并反思其变化体现出的人类自身的主体性、个体性和创造性。
简介:内容简介:并列连词是教学中至关重要的一个部分,但同时也是一个难点。目前为止有许多跟连词相关的研究,但是针对俄语母语者的调查研究不多,这也是本论文的创新点之一。
简介:哲学史上著名的“是”与“应当是”的“休谟法则”,一直未能在元伦理学层面得到很好的解决。直觉主义、情感主义最后都陷入了主体哲学的困境。若把“休谟法则”中的事实/价值二分法的问题转换成符号学中的符号/价值的问题,将有助于解决这个困境。本文分别从结构主义符号学、实用主义符号学角度展开对这个问题的讨论。
简介:随着大学的扩招,高职高专已经成为当今社会非常大的一个教育群体,对社会各阶层各行业产生着非常大的影响,为社会输出大量的人才,对国家经济等各方面有持续且强有力的推动作用。取得丰厚果实的同时也应该注意到,教育普及的同时,瓶颈和弊端也在不断出现,而困扰大多数高职高专院校学生的尤以英语更加突出。该文将着重对高职高专大学英语的考试模式进行研究阐述。
提高普通班学生英语阅读能力的研究
当代蒙古族作家汉文散文创作研究
小学英语绘本教学现状与对策研究
汉语“青”词族研究——兼论汉藏语历史比较研究与原始汉语**st-型复声母的构拟
小学语文阅读课堂的教学方法研究
城镇化进程中的传统民间美术研究
小学语文朗读教学的现状分析及其策略研究
浅谈“语文主题学习”背景下的写作训练研究
儒道佛哲学视域下的《文心雕龙》研究述论
蒙古语义素分析研究现状综述
对外汉语文化因素教学研究综述
关于有效加强小学德育教育的策略研究
医学英语翻译中词汇处理的技法研究
素质教育的难点分析与改进策略研究
高中物理学习困难及对策研究
后文学时代的文学创作特征研究
山西省盂县方言重叠式研究
俄语母语者汉语并列连词学习偏误研究
符号与价值:价值研究的符号学考察
高职高专大学英语考试模式研究