简介：摘要在高中阶段的教学当中，元素化合物知识是高中化学教学的关键性内容，并具有一定的难度。学生需要从对原子、分子的认识出发，实现对于元素化合物的物质性质和变化规律的掌握。因此，高中化学元素化合物的教学需要采取系统化的教学策略，按照元素化合物知识的逻辑和线索，有步骤地开展教学。

简介：

简介：

简介：摘要创造性探究模式的概念，就是指将创造性探究作为主导地位的教学活动，针对学生的学习能力，展开自主学习方式。在高中化学教学的过程中，有效应用“创造性探究模式”，这不仅可以提高学生的学习兴趣，还可以提升其操作能力。因此，本文对高中化学教学中实施“创造性探究模式”的重大意义进行简要的分析，并阐述高中化学教学中实施“创造性探究模式”的途径，此次研究的目的在于为高中学生的未来发展提供有效保障。

简介：在现如今的教育环境下，在高中教学中，比较重视学生在教学中的主体地位，如何让学生转变学习方式，目前已成为教育界关注的焦点。自主式教学模式就是通过调动学生内在的积极性和主动性，这种教学模式能够有效提高高中的教学质量，同样这种教学模式也是高中化学教学过程中研究的重点内容。所以，本文对自主式教学模式在高中化学教学中运用的重要性进行了分析，并对其具体应用进行阐述。

简介：摘要兴趣是教学的生命力。学生一旦对学习产生了兴趣，就会自然而然地产生吸取知识的要求，繁重的学习对他们来说，就不再是负担，真正学习起来时已是轻松万分，此时他们就像在知识的天空中任意翱翔，乐此不疲。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师。”那么，如何激发学生学习化学的兴趣？

简介：在当前的高中化学教学中,大多数教师都采用分层教学方式来进行教学。这种教学体系主要依据学生在学习中所呈现出来的能力差异,来进行有计划的分层教育管理。分层教学在高中化学教学中的运用,能够更好的确保每一个学生学习到相关的化学知识。对当前分层教学在高中化学教学中的必要性进行研究和分析。

简介：摘要高中化学教学的目标在于提高学生的研究意识和研究能力，而研究性学习是学习化学的一种重要手段。本文分析了研究性学习在化学教学中的应用，希望通过本文的研究，引起各学校对研究性学习的重视，以使研究性学习在教学环节中广泛应用。

简介：化学实验问题大多是综合性问题，解答化学实验题必须抓住这一特征。北京师范大学王磊教授提出如图1所示的一种化学实验研究模型，其中指出化学实验内容包括问题要素、方法和技能要素、知识要素、本体要素、态度要素5个维度的内容，在高中化学中依照该模型来梳理化学实验内容、考查化学实验问题，有助于全面深入理解化学实验内容，是解决化学实验问题的有效途径。

简介：实验是化学学习的基础，是化学教学的重要组成部分。化学中的许多定理和理论都是从实验中得出来的，而且其理论的应用与评价也是来源于实验的探索和检验。因此，在化学教学中要加强实验教学，通过有效的实验教学提高学生学习化学的兴趣，提高学生的探究能力，提高学生的科学素养，进而促进学生综合能力的整体提高。

简介：

简介：摘要高中化学教学中多媒体的应用，既可以激发学生学习化学的兴趣，又有助于学生在学习过程中形成新思想、新观念、新方法，从而提高高中化学教学效率。本文简述了高中化学教学中多媒体应用的必要性，对高中化学教学中多媒体应用的作用及其策略进行了论述分析。

简介：

简介：摘要高中化学课堂教学中应用合作学习的教学模式，有利于培养学生的自主学习能力，提高学生的课堂学习效果，增强学生的合作意识，对于学生今后的发展具有十分重要的作用。本文阐述了高中化学教学中合作学习的必要性，对合作学习在高中化学教学中的应用以及合作学习在高中化学教学中应用的措施进行了探讨分析。

简介：

简介：

简介：随着以核心素养培养为导向教学改革的推进,高考化学考试大纲也出现了新的变化,更加强调对化学核心知识和关键能力的考查.对此,高中化学教学也要作出及时调整,要加强知识内容与学科素养的整合,全面落实核心素养理念,实现高中化学课堂教学的高效实施.1挖掘教材资源,

简介：基于课堂教学价值取向的时代性、多样性,依据我国新时期对教育改革和发展的新目标、对学生成长与发展的新要求,结合化学学科的独特育人价值对高中化学课堂教学价值取向进行定位,并从各教学要素的视角进行阐述,构建评价体系.

简介：二十一世纪是知识经济的时代，更是科技创新的时代。当前世界各国的竞争其实质是综合国力的竞争，而国家综合国力的提升离不开科技的发展，科技的发展离不开人才的培养。而且，21世纪所需要的是具有创新精神和实践能力的人才。化学创新教育的重点是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。

简介：摘要目前中学化学实验实现了一定程度的创新成果，有人对这一成果进行了相关的分析与总结，发现了中学在实现创新实验的研究方面主要呈现出以下几个方面的特点化学实验创新的生活化特点、化学实验创新偏向于微量化或者定量化的生动式创新。文章将对高中化学实验的创新研究进行具体的阐述。