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简介：昨天为了给爸爸买一支钢笔，我找了好几家商场，腿都差点给跑断了。真奇怪，像钢笔这种小文具用品，为什么不放在一楼卖呢？

简介：从1983年第一部商用移动电话诞生至今。手机已经在人们的生活中悄然走过了将近30年的时光。随着功能的日益完善，手机给我们日常生活带来了巨大的改变——如今的手机已从以前单纯的通讯工具，逐步发展成拥有更丰富网络应用，甚至搭载了智能操作系统的商务、娱乐终端。

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简介：　　在纷繁复杂的人生中,懂得移动也是一种明智的表现.　　人的一生中,充满着许多无法改变的现实,就像一座座无法移动的大山阻挡着我们前进的道路.在我们为自己的理想不断努力的时候,也有许多的不如人意,截断了通向我们美好理想的天桥.此时,我们需要的不是永恒的执著,不撞南墙不回头的精神,而是"移动",是我们对目标、对计划和手段的调整.　　……

简介：鼠标家附近有一座可以移动的公共厕所。一天,鼠标闲来没事恶作剧,把公厕推到了河里。晚上他向爸爸提起这件事后,被爸爸痛打了一顿。鼠标很委屈地哭着说:"华盛顿小时候砍树都没被爸爸打,为什么我

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简介：移动阅读不受时间和空间的限制,读者只要手持移动阅读设备就能随时随地获取知识,并能把各类知识信息进行分析,然后综合信息作为决策参考依据。移动阅读是数字化阅读中重要的组成部分,移动图书馆建设和数字资源建设将是图书馆发展的方向,移动阅读服务也必将成为未来图书馆的重要服务方式。

简介：摘要萧山机场5、6号公寓宿舍楼项目采用以交错桁架结构为核心的成套装配式建筑技术解决方案，充分满足建筑使用功能及经济性的要求，实施应用了装配式钢结构交错桁架结构技术、SPD预应力叠合楼板技术、保温装饰一体化外墙技术、集成卫浴技术、装配式钢结构楼梯技术等先进装配式技术。交错桁架作为一种区别于传统框架结构的结构体系，其在结构整体分析中需要考虑楼板的共同作用，本文对交错桁架结构整体计算分析提供一种简化计算模型，同时针对楼板的构造提出一种经济适用，且抗剪性能优越的构造措施

简介：摘要：近年来，社会进步迅速，我国的各行各业建设的发展也有了改善。国家大力推行装配式建筑，装配式构件的应用已成建筑业的发展趋势，现阶段装配式叠合板楼板为主要的混凝土预制构件，叠合板市场供应不足，运输条件限制，成本居高不下，施工难度大等因素制约者装配式楼盖的有效快速发展。钢筋桁架楼承板是一种新型的装配式楼板构件，能弥补叠合板的不足，总结和分析钢筋桁架楼承板在混凝土结构中的构造、节点与施工要点，为进一步研究装配式构件提供一定的参考和借鉴。

简介：摘要：机场是我国交通运输事业中最为关键的基础建设，机场航站区的建设与施工需要更加精密的技术作为支撑。BIM技术对于建筑行业的发展意义重大，本文简单介绍了BIM技术的概念与特点，论证了BIM技术应用在机场航站区施工建设的可行性，并从土建模型、钢结构、金属屋面以及管线建设四个方面具体讨论了BIM技术的运用。

简介：范仲淹的千古名篇《岳阳楼记》，描述了岳阳楼和洞庭湖优美的自然风光，而其中所抒发的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生境界，成为无数仁人志士毕生努力追求的目标。自此之后，岳阳楼便名冠天下，使人们无不向往之。

简介：随着我国工业化不断发展，厂房网架空间应用越来越广泛。移动操作平台作为一种空间结构施工的辅助方式而推广开来，采用移动操作平台安装厂房网架，具有施工周期短、施工方法简单、安全稳定性好等优点，尤其对于多跨度、大跨度的网架结构安装工程，能顺利、快速完成整个网架空间结构。此外，同时设计研究特殊设备基坑支撑胎架的加固方法，保证安装作业具有连续性，确保了整个厂房工程顺利施工。

简介：随着大学英语体验式英语教学的深入,为了解决班级人数、教材、课堂教学时间和空间限制所带来一系列问题,移动教学模式给大学英语体验式教学带来了新的思考和创新。

简介：慕课平台建设在我国已有一定规模,但慕课学习平台难以长期吸引那些没有学习兴趣和学习自主性的学生。随着互联网教育的快速发展,教育游戏越来越热,游戏化学习思维也越来越得到社会认可,如果能够在慕课平台融入游戏化学习功能,让学生在学习中体验到游戏的互动性、趣味性、竞争性及即时反馈等特性,必然能够提升在线学习的乐趣,激发学生学习动机。为了适应当代大学生富有激情和挑战的特点,提出了基于HTML5的“闯关游戏式”移动学习平台的开发,以期能够提升慕课平台的学习效果。

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简介：摘 要: 本文基于高中不同层次的学生对六类英语致使移动句的汉译情况及相关问题的问卷调查分析，研究探讨了他们对英语致使移动构式的习得情况、认知规律、认知差异及造成学生理解、翻译困难和认知差异的根源。研究发现学生对不同整合类型的句子的习得和认知差异显著。

简介：随着移动互联网技术的飞速发展和移动智能终端的普及使用，在有大量用户基础的微信平台的支持下，高职教育的教学模式的改革具有了充分条件。文章通过分析移动教学平台的特点、技术方案，重点讨论了对微信公众号的开发利用，提出了当前条件下，如何更好地利用移动互联网、移动智能终端和微信公众号的基本技术、方法，为现代教育技术手段的利用提出了一种思路。