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简介：摘要： 在我国悠久的历史文化长河中,出现了许许多多的文化思想,如今在我国经济科技迅速发展的今天,仍然有许多的思想值得我们借鉴和传承.为使现代建筑师在受其思想启发的同时,也能对我国古老的思想文化进行相应的传承,并能从不同的角度对传统建筑学进行分析和理解,突破现有的思想,向现代和古老的思想记忆进行相应的融合,为我国建筑学者今后的发展提供新的动力和方向.

简介：摘要：体育是小学的基础课程之一，对学生身体素质和体育素养的培养有着不可忽视的作用。小学体育作为体育的基础阶段，在小学体育中对学生进行体育理论知识和体育技能的教学有利于提高学生的体育素养，有利于学生的身心健康发展。因此，在小学体育教学中，教师要激发学生对体育的兴趣，让学生主动学习体育知识，提高体育教学效率。基于此，本文将对小学体育兴趣的激发和培养对策进行分析。

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简介：摘要：随着时代的发展和社会的进步，在当前教育教学中，培养学生们的综合学习能力，提升学生们的人才核心竞争力，已经成为学校教育中重要的育人目标。在素质教育的大环境下，小学数学教育教学过程中产生了很多的教育方式和育人理念，其中“学为中心，以学定教”的教育思想，以其极度适应当前学情为优势，受到很多教师的认可和青睐。

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简介：【摘要】：调查肿瘤放疗学在医学影像学专业开课和放疗医师工作信息，探讨此课程在医学影像学专业的作用及与影像诊断学的关系。收集全国78所高校医学影像学专业介绍和湖北省63位肿瘤放化疗科负责人放疗工作反馈信息。发现肿瘤放疗学人才培养及课程受轻视，放疗靶区勾画与影像诊断学关系紧密，肿瘤放疗工作需要肿瘤学、临床医学、医学影像学等专业人才。医学影像学专业要重视放疗人才培养，完善专业课程设置。

简介：摘要：STEAM代表科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多领域融合的综合教育。根据时代的发展，由美国提出的STEM教育逐渐难以满足先进教育的需求，而通过在STEM教育的发展过程中融入如艺术、人文、社会等成分，能够更加有力地促进了学生创新能力的发展。STEAM教学理念作为国际上一种全新的教学思潮，通过倡导将各个领域的知识结合起来，相互融合进行增强，进而达到全面培养学生，综合育人的目的。高中音乐教育也要注重培养学生的创新精神，积极采用STEAM的教学理念和教学方式，多学科多领域协同，培养学生的创新思维，提升学生的综合素质。

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简介：摘要：目的:为了明确用低剂量碘对比剂在头颈部血管成像(CTA）检查中对于成像质量是否影响临床诊断的有效方法。方法：选取在本院进行头颈部检查患者共60例。分为A、B两组，每组各30人。检查时所采用的扫描参数相同，A组注射70ml碘对比剂,再注射生理盐水。B组注射剂量为50ml的碘对比剂,注射生理盐水。之后通过西门子256层双源CT分别测量出A、B两组图像所观察血管的CT值并且对得到的两组图像的图像质量进行分析。结果：两组图像的血管CT值进行比较，其差异有统计学意义（P

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简介：【内容摘要】“学本课堂”，是指以学生为本体，学习为本位的课堂，做到面向全体，让学生主动学习，实现人人理解，体验成功，师生幸福的新型高效课堂。远观着“学本课堂”的硕果累累，笔者常想，如何在小学高段阅读教学中阐释“学本课堂”，促进学生真正、幸福的学习，打造师生和谐温馨的高效课堂？本文结合笔者近年来聆听过的实际课例及个人实践与思考，阐述“探寻小学高段语文‘学本课堂’教学之路”，使语文课堂真正走向学本，走向高效，走向精彩。