简介:为了解陵水县新村港网箱养殖活动对水体水质的影响,2016年3月份测定了新村港海域水体中的生化需氧量(BOD5)和化学需氧量(COD),并计算了BOD5/COD比值.结果发现新村港整体水体中BOD5范围为1.27-9.39mg/L,COD范围为4.00-6.82mg/L,BOD5/COD比值范围为0.32-1.90.网箱养殖海域水体中的有机物含量显著高于非养殖海域水体(P〈0.05),渔船码头附近水体中的有机物可生化降解性显著低于水体(P〈0.05).结论:新村港海域水体中的有机物含量受网箱养殖活动影响较大;新村港水体水质属于Ⅲ类—Ⅳ类海水水质标准范围,目前水质状况难以满足网箱养殖活动的可持续开展.
简介:【摘要】 基于当前《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的新课标要求,文章探索了小学中段劳动教育要素的创新实践方式——养殖项目式学习。从融合性的项目式主题学习实践出发,建构了以劳动教育要素为基础的“主题项目式”教学系统。在此教学系统下,通过“1+N”的学科融合模式,实践了跨学科背景下的中段劳动教育的操作流程,使得劳动教育切实在我校生根落地。
简介:摘要:校企合作是高职院校培养高素质技能型人才的重要途径,也是高职院校提升自身竞争力的关键。创新创业教育是实现高职教育内涵式发展的内在要求,也是提升高职学生就业竞争力的重要举措。基于校企合作视角下,高职水产养殖专业在创新创业教育中存在专业吸引力不足,学生专业感情淡薄、学校方面培育薄弱,实训基地建设滞后,水产业吸纳现代化科技成果滞后,且普及应用能力弱等问题,应通过转变观念,提高对创新创业教育的认识;建立校企合作机制,推进实践教学模式改革;创新师资队伍建设,实现“双师型”师资队伍建设;强实训基地建设,提升学生创新创业能力;加强校企合作平台建设,形成协同育人模式等措施促进高职水产养殖专业的创新创业教育。