简介：随着我国对外开放和交流的不断深入和加强,当前公安工作对涉外警务人才培养提出了更高的要求.涉外警务专业课程的课堂教学是涉外警务专业素质教育的主阵地,在客观分析其存在的问题的基础上,探讨和研究以“学生”为中心的课堂教学创新及规范化,对涉外警务专业人才培养改革和可持续发展具有积极的推动作用。

简介：教育部《大学英语教学要求》指出“新的教学模式应体现英语教学实用性、知识性和趣味性相结合的原则，有利于调动教师和学生两个方面的积极性，尤其要体现学生在教学过程中的主体地位和教师在教学过程中的主导作用。”本文将结合大班英语教学，试论建立“主体参与型”课堂的内涵、原则与途径，对大班英语教学模式的改革与实践做一点有益的尝试。

简介：“四副眼镜”法是会议管理及现代培训常用的方法，逐步被引入到民警培训、警衔培训及警校三四年级的课堂教学中。在教学实践中。教师确定一主题，以研讨的方式，要求学生分成四组，分别从肯定、质疑、宏观、扩展视角四个方面观察问题、分析问题、探讨问题，并最终取得对特定问题的正确分析和完整认识。其实质和核心是激发学生的积极性、主动性和参与性。培养和锻炼学生的创造性思维以及解决问题的能力。其以先进的教学理念、独特的教学方法、显著的教学效果实现了学生多视角、多元化的交流互动。达到了培养应用型人才的教学目标。

简介：开展英语教学第二课堂活动可定期进行英语专题知识讲座;组织英语演讲或辩论活动;开展英语歌曲大赛,进行文艺演出;成立各种兴趣活动小组等.

简介：文章分析了高职高专艺术类专业学生的特点。笔者认为要想针对基础尤为薄弱的学生展开有效大学英语教学并非易事。笔者在认知主义理论、建构主义理论和情景学习理论的指导下,探讨了系列教育教学方法,以达到更好的教育教学效果。

简介：全方位培养学生的语言综合能力是我国大学英语教学的最终目标。通过教学,使学生能熟练地使用英语进行交流,实现跨文化交际的目的。语言学习的最终目的是语言应用,即语言输出。目前,第一课堂教学无法为学生提供理想的语言输出环境。第二课堂教学的成功开展,可以有效地解决这一问题。第二课堂教学在英语学习中起到至关重要的作用,它能够有效地弥补第一课堂教学的不足,使第一课堂教学在课外能有效地延伸。

简介：年初的歌坛,一如往常,是各类颁奖风行的时候。不同以往的,是少了硬着头皮的欢喜,多了些发人深省的沉思。在浮华绚丽的盛典之外,各方评论,指责多于褒扬,反省多于张狂。连圈中人士也很少明白地表示不悦,究其原因,也许是因为近年来中国歌坛的每况愈下,让音乐人少了些底气;也许干脆是由于屡屡受挫,而渐至颓丧无力。过去的一年,确实算得歌坛的多事之秋。从年初

简介：多年来,刘月宁带着心爱的乐器奔走40多个国家和地区,不断努力开拓中国音乐文化对外交流的新路径。＂用音乐让国外的朋友们了解中国、读懂中国、向往中国、爱上中国。＂

简介：8772由“病（B）痛（T）挑（T）战（Z）”的首字母转化而来。8772是一个梦想，它不属于一个人，而属于一群人，他们是一支活跃在北京的残疾人摇滚乐队。

简介：

简介：本文就高校音乐艺术教育应引起全社会的关注，就必须首先解决对音乐艺术教育有重要性的认识。要充分认识到发展音乐艺术教育事业在高校教育中是不可缺少的重要组成部分。它对于陶冶大学生的思想情操，提高大学生的审美情趣，使大学生树立崇高的审美理想，具有其它教育所不可替代的作用。

简介：“呼麦”，又名“浩林·潮尔”，是一种“喉音”艺术。运用特殊的声青技巧，一人同时唱出两个声部，形成罕见的多声部形态。演唱者运用闭气技巧，使气息猛烈冲击声带，发出粗壮的气泡音，形成低音声部。

简介：安波同志是我国著名的革命音乐家．在他短暂的四十九年生命历程中，有近二十个年头工作和战斗在辽宁这块土地上，辽宁的广大群众和文艺界都深深地怀念着他。

简介：热爱民族音乐,振兴民族音乐,弘扬民族音乐是我们音乐教育工作者的责任。民乐绝不可以通俗化,民乐是民乐,通俗是通俗,振兴民族音乐必须做到创新与继承相结合、普及与提高相结合、扶持与保证相结合利用地方特色资源,满足学生学习音乐的欲望。学校有计划、有组织、有步骤地开展少数民族音乐特色的课堂教学,能够吸引学生学习音乐的兴趣。

简介：人民音乐家冼星海曾说：“音乐是人生最大快乐，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶冶性情的熔炉”。现在不少老年人把离退休后的人生，当作“第二青春期，它愿再唱“青春之歌”。在广场音乐会，公园合唱角，家庭卡拉OK，

简介：当今社会正在处于从传统社会向现代社会的持续转型之中,社会精神承受着前所未有的物化与失落。情感萎缩、信仰缺失、道德滑坡、价值扭曲、贪图物质享受,这些都迫使人们思考如何安顿人的文化生命。借助音乐的审美活动,可以激发人的精神力量,培养高尚的审美情趣,丰富人的精神世界,使我们进入超越的生存方式,构建让我们安身立命的精神家园。音乐的价值需要通过音乐普及教育来实现,使音乐融入生活。

简介：以长篇民族英雄史诗格萨尔王传音乐概论的西藏非物质文化遗产系列丛书《岭国妙音》近期已出版。《格萨尔王说唱》在2006年列入首批国家级非物质文化遗产，2009年被列入联合国非物质文化遗产项目。这部书以音乐形式归纳整理出108种曲调并翻译成汉文。该书是西藏第一部史诗音乐专集，不仅可填补空白，还在史诗音乐抢救和研究工作中能够起到良好的推动作用。

简介：我国音乐著作权制度体系在继受他国立法经验时过于偏重规则移植，却忽略了对制度生成背景的考量，导致立法者面临网络技术挑战时既难以根据制度生成的规律梳理出制度失灵的原因，也无法在缺乏成熟立法可供继受时做出制度转型的独立判断。因此在构建符合网络音乐利用方式的制度体系时，应以协调相关产业主体的商业模式为目标，一方面构建符合产业形态的权利内容，在音乐著作权范畴和归属设计上保证法定权利配置能发挥音乐作品最大效用，另一方面构建协调产业利益的许可机制，保证不同商业模式的产业主体得以合作共赢。

简介：在奥斯丁的小说中,音乐对于女性主体意识的建构起到了至关重要的作用。音乐教育赋予女性理性思考的能力,使女性逐渐摆脱蒙昧、无知的状态,音乐欣赏和音乐表演极大地丰富了女性的情感世界,从而对女性的情感认知能力和情感表达能力起到提升和滋养的作用。从音乐的社会功能、音乐与女性的互动联系这一角度,可对女性的主体意识从理性的“我”和感性的“我”两个层面进行阐述,从而阐释音乐在奥斯丁小说中对于建构女性主体意识的重要意义。

简介：“无声音乐”，即没有声音的音乐。作为先锋派音乐的一类，无声音乐自20世纪中期产生以来，已为越来越多的音乐界人士所熟知。然而，自其产生伊始，就给法律界提出了一个难题，即可否得到著作权法的保护。本文拟在此方面作一探讨，并求教于方家。