简介:摘要:确立了培养具有创新精神和实践能力强的高素质人才的基本目标,逐步认识和树立了以学生为中心,知识、能力、素质协调发展的实验教育新理念。大力支持实验基础与专业相结合、硬件与软件相结合、单元与系统相结合、嵌入式技术与通信技术相结合、科研与工程相结合。EDA仿真实验室成立以来,逐步完善EDA仿真和课程设计,并经过多年的实践和探索,逐步形成了一套成型的教学模式。通过EDA仿真实验和传统的电子电路实验相结合,不仅提高了设计规模和功能,而且发散了学生的思路,提高了学生对电子电路实验的兴趣,改善了传统的实验教学体系,从传统的“实验台和面包板”为基础的设计发展到了以“芯片为基础的”的模块化设计。
简介:摘要: 新形势下,随着计算机技术的不断发展,计算思维与各个学科交叉融合的趋势呈现到了大家的视野当中。科学思维属于人类理性认识世界的过程,只有不断的整理和优化、推理,才可以将事物的本质规律呈现出来。 python 编程语言教学课程体现了很强的时代先进性。因此,本文分析了传统课程中存在的问题,并结合 python 语言课程优势性,针对性的提出改革路径。