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  • 简介:生活精打细算,你手机里有打折相关APP吗?吃饭、K歌、住宿、加油……海量餐饮、娱乐打折,让你看得眼花缭乱.关键是,真的很省钱哦.

  • 标签: 生活 APP 打折 餐饮 娱乐
  • 简介:在现代社会,人类创造了两种神话般"魔匣",个是电视,个是计算机.般人也许常常以为它们不过是人类工具,其实任何伟大"工具"都不再仅仅是"工具",而构成种伟大"文化".我们平常说"电视文化","计算机文化"就是从这个意义上说.

  • 标签: 计算机文化 硬件 软件 集成化理论
  • 简介:互联网已经从个纯粹有限概念,扩张到了所谓无限概念,互联网不仅把传统媒体商业价值模式打下来了,成为个新媒体,它还有个趋势,就是把IT电信逐步吸收。

  • 标签: 互联网 商业价值 传统媒体 新媒体
  • 简介:近来.国内多媒体音箱市场动作频频,各大品牌厂商都相继推出了2O有源音箱.使这市场关注度得到明显提升。20有源音箱产品市场火热很好地满足了用户对高音质品质追求。不过,当前用户音箱选择范围并不仅止于20有源音箱.2.1+1独立功放(iFi)音箱从今年上半年以来直是市场焦点.

  • 标签: 高音质 多媒体音箱 产品市场 有源音箱 用户 功放
  • 简介:我们从屏幕上看到立体效果无非是图形透视效果、场景光亮效果以及产生阴影效果,随之连带产生色彩变化,使我们有了身临其境真实感觉。使用PhotoShop制作立体效果有多种手段,然而三维制作方法却只有渲染滤镜中三维变形(3DTransform,位于主菜单Filtr\Render\3DTransform)。

  • 标签: PHOTOSHOP 三维变形 图形处理软件 制作方法
  • 简介:哲学家或者神智不健全的人都会提出这样问题:“我是谁?”,虽然初衷并不相同。即使在原始社会,恐怕作为个人,也同样需要在各种场合证实自己身份,面对这样提问,我们经常使用个自己设定密码作为答案。不过,面对目前日益增多密码,以及各种破解软件等手段威胁,这种传统方法逐渐表现得有些力不从心。保证不易被破解,密码就必须比较复杂比较长。但密码越长越容易忘记,输入时出错概率也会大大提高。

  • 标签: 指纹识别技术 密码 应用 办公 原始社会 破解软件
  • 简介:学校使用计算机对学校学生信息进行管理,概述1.1系统特点与开发预期目标1.1.1系统开发背景学生管理系统是个学校不可或缺部分,在学生管理模块中

  • 标签: 学生信息 管理学生
  • 简介:思考学校特色建设,关注核心问题,仍是教育根本追求,培养什么样的人。早在民国十一年。江苏省锡山高中时任校主匡仲谋就立下“诚敏”校训,从做人做事根本点上“昭示学校训育之旨”――“立身有诚实之美德,做事有敏捷之习惯”,使“学生有所遵循也”。民国十五年,时任校长、留美教育博士殷芝龄先生又颁布了“十大训育标准”,从身心与道德、精神与气质、思维方式与人生态度等方面提出了人才规格培养目标,并由此培养熏陶了代代学子,使他们具有“谦恭温和”君子人格与修养气度。

  • 标签: 国学经典 学生品格 中学生教育
  • 简介:个别小学生存在心里问题并已经影响学生正常生活与学习,心里问题是由家庭、学生、教师各方因素作用产生学生心里问题不是夕形成,在心里辅导上应从与本人沟通、学生沟通、家长沟通以及激励树立信心着手解决,经以上各方面的努力终取得了良好效果积累了相关经验。

  • 标签: 小学生 心理 辅导 沟通 激励
  • 简介:注重提高学生数学思维能力是新课程基本理念之,也是数学教育基本目标之。而不同学习方式运用会影响学生对研究内容思维方式,经常运用学习方式会使学生形成稳定思维方式。作为教师,我们有责任提高教学活动实效性,帮助学生建立丰富学习方式,改进学生学习方法,使学生形成良好思维方式,

  • 标签: 思维方式 课程理念 学生 数学课堂 数学教学 高中
  • 简介:其实大部分安防企业都有做品牌意识.但是很多人简单将品牌认为就是打打广告参加展会.做些宣障就好,事实上,安防行业有别于其它消费产业。它承载了非常重要且关键社会责任。随着行业壮大,需要所有的从业者都有正确、全面的品牌意识,才能把行业做得更加繁荣。

  • 标签: 品牌意识 话语权 安防行业 安防企业 社会责任
  • 简介:构建个和谐班集体需要每个成员都具有自律能力。本文笔者从自律概念,就培养小学生自律能力重要性、怎样培养小学生自律能力等进行详细阐述,为更好完成小学教育工作进行积极探索。

  • 标签: 小学生 自律 能力 培养 教育工作
  • 简介:初中化学《新课程标准》三个理念是:面向全体学生,提高化学科学素养,倡导探索性学习。《化学新标准课程》主要精神,是倡导学生学习方式改变。“人教版”《化学》教材精心安排各类探究活动。新课程提供了29项探究活动、8个课外小实验11项调查研究活动。通过活动培养学生交流与合作能力、创新思维、实践能力等。在探究“酸雨成因及模拟危害”活动中,我深有感触。

  • 标签: 学生能力 探究活动 培养 新课程标准 初中化学 探索性学习
  • 简介:在整个小学时期,小学生思维逐渐过渡到以抽象逻辑思维为主,但仍带有很强具体性;小学生思维由具体形象思维到抽象逻辑思维过渡,存在着个明显“关键年龄”;小学生逐渐具备了人类思维完整结构,同时这个思维结构还有待进步完善发展。

  • 标签: 培养的重要性 方法 趣味性
  • 简介:数学是门科学,也是种语言。新课程标准指出:由于学生所处文化环境、家庭背景自身思维方式不同,学生数学学习活动应当是个生动活泼、主动富有个性过程。阅读作为人类社会生活项重要活动,是人类汲取知识主要手段认识世界重要途径。数学阅读是学生个体根据已有的知识经验,通过阅读数学材料建构数学意义方法学习活动,

  • 标签: 小学生 数学阅读能力 数学教学 教学方法
  • 简介:随着我国高校大幅度扩招,大学生的人口比例逐年上升,其思想教育问题也日渐突出。为了实现高等教育目标,我们除了让大学生掌握相关专业知识,还要特别注重让他们在精神上成人,使他们出校门即能适应社会,找到自己立足之地,成为人格健全公民。但是,大学生精神状态实在令人堪忧,个突出表现就是自省意识缺失。笔者认为,培养当代大学生自省意识显得至关重要。

  • 标签: 大学生 培养 精神状态 思想教育 高等教育 专业知识
  • 简介:信息技术是门集知识性、趣味性及技能性于新兴学科,从教学方法到教学模式还没有形成套完整教学体系,巧设情境在信息技术教学中是实现互动教学种重要方式。采用创设情境方法,积极营造融洽、和谐教学氛围,可激发学生学习高度兴趣,让学生爱学、乐学,提高学习效率,取得良好教学效果。

  • 标签: 信息技术 情境 情境教学法
  • 简介:联想不仅设计了奥运火炬,现在又推出了值得珍藏奥运火炬闪存盘,采用了祥云图案立体浮雕工艺,融合火炬“漆红”使其具有浓厚文化韵味。

  • 标签: 闪存盘 火炬 奥运 联想 记忆 浮雕工艺