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  • 简介:(Tangshan Industrial Vocational Technical College, Tangshan, Hebei, 063020, China)【摘要】基于高等数学课堂教学改革压力,数学教师要主动适应新形势下高职数学教育教学改革潮流。翻转课堂是一种全新教学组织模式,打破了传统教学模式中由教师进行课堂讲授、学生练习单一方式,学生先是自主完成知识学习,进而在课堂上与教师进行互动交流,包括答疑解惑、知识运用等,使知识得到内化,有效地提高了教学实效。本文通过对翻转课堂教学模式涵义、要素和特征进行分析,探究了翻转课堂教学模式在高职数学教学实践应用。

  • 标签: 高职 数学教学 翻转课堂 教学模式 应用
  • 简介:摘要初中是化学学习重要阶段,初中阶段化学教学内容较为简单,相比高中化学,初中化学主要是基础内容,但也具有一定抽象性,对学生学习能力要求较高。随着新课程改革不断推进,传统初中化学教学已经不能满足社会要求,许多教师不断努力,探索各种方法来提高教学有效性。本文结合教学实例,从教学内容、教学过程、教学实验、教学训练这四个方面,讨论如何提高初中化学教学有效性。

  • 标签: 初中化学 教学方法 教学效率
  • 简介:随着国际经济与贸易合作不断加强,各国交往日益密切,英语已经成为重要沟通渠道和手段。英语在教育教学领域是重要学科,大专英语教学致力于培养读写能力兼备的人才,很多大专生语言表达能力尚可,但是写作能力较为欠缺,尤其是对英文翻译、对外贸易等专业学生影响更大,这对于学生今后工作会有一定影响,必须重视和加强写作教学,提升写作教学有效性。文章对大专英语写作教学存在问题概述,并分析如何提高大专英语写作教学有效性,希望大专生读写水平都能稳步提升,使我国英语整体水平上升到新高度。

  • 标签: 大专英语 写作教学 有效性 方法
  • 简介:摘要如今,逐渐落实数学教学生活化,全面发展理论与实践相结合教学模式,成为各大中小学发展改革重点。小学学生心智尚未成熟,逻辑思维较差,如何制定行之有效生活化教学策略,促进学生全面、健康发展,这篇文章将给予一定论述。

  • 标签: 小学数学 教学生活化
  • 简介:摘要随着信息时代深入,信息化教学手段在大学英语教学中广泛深入使用,这给大学英语教学注入了新活力,给老师们以新挑战。多样信息化教学手段百花齐放,层出不穷,老师们课堂创新创造,学生们学习英语积极性及有效性大副增强,但是,大学英语教学信息化教学手段运用并非全是优点,本文就集中进行大学英语信息化教学有效性研究。

  • 标签: 大学英语教学 信息化教学 有效性 过程性评价
  • 简介:随着多媒体技术在教学运用,影视资源也逐渐成为了小学语文教学重要辅助工具.影视资源在教学运用有几个好处,首先是对学生兴趣激发,其次是可以直观表现课文内容.本文将重点分析影视资源在小学语文教学中存在弊端和解决对策.

  • 标签: 小学语文 影视资源 课堂教学
  • 简介:在新教育形势下,初中政治以初中学生特点为出发点,对学生良好素质及道德进行培养,提升学生对法律常识及我国基本国情认识。而想达到这些教学目标,就对多种有效学科教学方法进行综合应用,本文据此进行探析。

  • 标签: 初中政治 政治学习 有效性 教学方法
  • 简介:近年来,国家大力发展职业教育,出台了一系列政策保障职业教育良性发展,中等职业教育取得了让人瞩目的成果:根据市场和社会需求转变教育观念,改革办学模式,加强了校企合作,工学结合等,为社会"订单式"培养了众多"品德优,身体壮,技能强"专业人才。中职生由学生身份转变为"职业人"、"社会人"关键是学生实习过程。学生实习包括教学实习和顶岗实习两部分。笔者就学生教学实习管理工作实际情况提出了建立完善学校管理制度、加大心理干预、精选实习指导教师等措施以期提高学生教学实习管理有效性。

  • 标签: 中等职业学校 学生教学实习 有效管理
  • 简介:小学英语课堂提问,是教师根据教授内容,以不同形式和不同方法传递、刺激学生,对学生行为一种方法指导和语言引导,课堂提问也是课堂教学中最常用师生互动形式。课堂提问有效地组织,可以极大丰富课堂精彩程度,能够最大化地激活学生潜能,能够建立紧密师生感情。课堂提问有效地融入课堂,运用多种形式,给学生适宜提示与引导,可以让课堂教学效果达到最大化,运用课堂提问,也可以总结课堂优点和不足,同时根据任教过程,及时作出适时优化与改变。

  • 标签: 小学英语 课堂提问 有效性
  • 简介:市场营销学具有营销理论更新速度快、强调理论联系实际、强调对学生创新能力培养等课程特点,在具体教学实践中,可采用理论讲授法、案例教学法、模拟情景教学法、实践教学法等有效课程教学方法。通过对不同教学方法组合运用,以取得良好教学效果,达到市场营销学教学目的。

  • 标签: 市场营销学 教学方法 案例教学法 模拟情景教学法
  • 简介:

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  • 简介:我们教学实践和理论界对认识过程研究揭示:即使认为教师课讲得很好,许多学生实际理解掌握东西也远少于我们认为他们能够理解掌握。这说明以教师为中心系统讲授教学效果很不尽如人意.要进行大力改革。为了改革教学方法,“启发式教学法”写进了党中央决议,“活动教学”受到了广泛重视。

  • 标签: 东西 广泛 揭示 中心 交往 前提
  • 简介:摘要小学语文教学中有机运用激励教育,既能提升学生语文学习热忱,更能强化学生语文学习信心。因此,教师应当善用激励教育手段,为学生积极创设自由、轻松、和谐语文教学环境,让激励教育在小学语文教学中发挥出真正作用。

  • 标签: 激励教育 小学语文 教学
  • 简介:摘要当前我们处于新课程改革重要背景下,中小学教育重视发展素质教育,所以单纯以提高学生考试成绩为目的教学模式已经在被逐步地淘汰。在小学数学教学过程中,教师应该确认学生是教学主体地位,给予学生相应指导,促使学生能够得到德、智、体、美、劳全面发展;在课堂教学之余,学生家长也应该加强对学生综合发展重视,让学生能够在快乐中进行学习,从而有效提高小学数学教学质量。

  • 标签: 小学数学 教学质量 有效策略
  • 简介:职业中学是为国家培养更多专业化、技能化素质人才摇篮,是为国家输送更多社会主义建设者和接班人基地,是直接关系到中华民族伟大复兴“中国梦”能否早日实现关键要素。在职业中学教学中不断加大教育教学改革力度,不断提升学生综合素养,保证素质教育高效开展,成为广大职业中学教师普遍追求重要目标。在此,我们对职业中学英语学科教学活动有效开展策略进行简要探究。

  • 标签: 职业中学 英语教学 有效开展
  • 简介:摘要如今,足球游戏教学方法已被普遍运用于高校足球教学中,此种教学方式集合了多种特点,包括趣味性、竞技性和灵活性,能够促进学生学习兴趣提高,推动足球教学全面改革。为此,本文对足球游戏在高校体育足球教学意义做了简要论述,重点探讨了足球游戏有效运用,以供参考。

  • 标签: 足球游戏 高校体育 运用
  • 简介:摘要物理学科具有抽象性学科特点,使得学生物理学习面临着不少困难。随着年级提升,物理知识难度也在增加。因此,初三年级物理知识比初一、初二物理知识更有难度,而且学生还面临着复习学习压力,意味着初三学生物理学习面临着较大困难。

  • 标签: 初三物理 学困生 知识难度 转化策略
  • 简介:教育在推进人类社会文明进程中,不断汲取、运用现代化教学手段,进行有效教学,培养人才.文章提出了什么是有效教学,并对传统教学方式与多媒体教学方式进行比较,探索了如何利用现代化教学手段-多媒体技术,设计教学过程,提高实验课有效教学方法和思路.

  • 标签: 多媒体 实验课 有效教学 传统教学模式
  • 简介:摘要随着科技发展,多媒体开始进入课堂,利用多媒体进行教学可以有效提高课堂效率,降低学生在学习过程中难度。本文将介绍多媒体在高中数学教学中三点优势,并在传统教学方式基础上,提出与多媒体进行有效结合建议,旨在寻找一种更灵活教学模式,帮助学生提高学习效率。

  • 标签: 高中数学 多媒体教学 教学实践