简介:近几年来,“生意难做”似乎已成了许多人的共识。然而商机无限,关键在于有没有用独特的眼光去发现商机并且合理经营。某高校附近一家开业半年的网吧,其经营之道很是耐人寻味。
简介:
简介:企业会计准则体系的发布,给会计教育带来了一系列的问题。本文在简单解读新准则的基础上,重点探讨了新准则对会计教育国际化、会计教学内容的影响和一些会计教学观念的更新问题。
简介:本文依据时间地理学的最新成果,运用公理化的方法,即定义概念,构造公理,演绎定理,系统论证了生活方式和生活模式中反映出来的哲学问题,定怀而又定量地、交叉而又单向地把这一社会学的前沿领域引向了深入,充分说明了生活方式和生活模式无论怎样繁纷复杂最终皆可归结为对顶峰经验的追求和体验,而无顶峰经验的人类生活只能是动物性的生存--一种无本体的无我的无心的生命悲剧。确定了人类日常生活全息元--顶峰经验的序参量作用,给生活世界的彻底揭秘找到了一把钥匙。
简介:本来,我和董继超先生已相约:在2000年10月安徽宣州“全国秘书学基础理论研讨会”上,就秘书学学科对象问题(尤其是我提出的“‘辅助领导’活动说”与他所坚持的“秘书活动说”的联系与区别)继续进行探讨。很不幸的是,意外的车祸永远地中断了我们之间本该其乐融融的切磋。好在董先生拟在宣州研讨会上交流的《秘书学问题新探——关于学科对象问题》(以下简称《新探》)已蒙《秘书》2000年第12期刊发,
简介:超越前说,提出新说,更新理论,促进学科发展,这是科学史上常有的事;若属必须,“标新立异”、“另起炉灶”亦非大逆不道。问题在于,“‘辅助领导’活动说”是否“一昧地标新立异”?又是否“要推翻前说,另起炉灶”?这里有必要说一说“‘辅助领导’活动说”
简介:摘要数学教学在初中教学阶段是非常重要的。而作为一名初中数学教师提高教学质量是摆在眼前的重大任务。初中数学与小学数学既有联系又有区别,在教学中教师应紧跟大纲要求,改变以往传统的教学方式,找准学生的兴趣点,重视基础教育,创新教学手段来为学生营造出活跃的课堂氛围,不断激发学生的创新思维,促进学生与学生、学生与教师间的互动,从而不断提高课堂教学效果。本文主要对当前初中数学教学中存在的问题进行了详细的分析,并总结出有针对性的解决对策,从而促进数学教学工作的顺利进行,为学生以后的继续学习打下基础。
简介:实验教学是高等教育由精英教育转向大众化教育的产物,教育行政管理部门已经充分认识到实验教学在大众化教育阶段起到的作用.要求各高校加大实验教学力度,培养学生能力,提高学生素质。目前,财经类高校正稳步推进实验教学,但是,仍然存在着很多制约其发展的瓶颈。本文在指出财经类高校实验教学面临的问题基础上,提出了相应的解决思路.以提高财经类高校的人才培养质量。
简介:分层教学经历了西方教育界实践的不同阶段后逐渐传入国内,分层教学的内涵界定应充分考虑本国实际。当前高校思想政治理论课存在着诸多问题,改革教学方法是提高其教学效果的关键因素。课程教学对象的专业背景、兴趣等方面的差异是实施分层教学的基本前提。构建涵盖管理、教学、考核等多个环节的分层教学模式是提升高校思想政治理论课教学效果的重要手段。
简介:据说,最近十年,中国学术大有长进。标志之一,便是不再由某个领导说了算,谁都得过“评审”这一关。大到学校定位,小至个人荣誉,中间还有研究计划、学科排名等,都需要填表、送审、汇报、打分、评比、颁奖。如今的评审,可不是闹着玩的,牵涉到很多现实利益,课题经费少则五万十万,多则百万千万。而且。你还不能清高,说我不要。因为,社会上就认这个,学校办得好不好,
简介:据统计,2002年中国新鲜禽蛋总产量达到2463万吨,上市成交量约500多亿元,可以说,蛋类食品已经成为老百姓日常饮食的重要内容。
简介:理性交友是走向成功必不可少的条件。交个好朋友终身受益.交个坏朋友后患无穷。作家曹雪芹说:万两黄金容易得,知心一个也难求。巴尔扎克说:没弄清对方的底细。决不能掏出你的心来。司马迁说:不知其人,则不为其友。可见,理性交友不是一件简单容易的小事。这里还真有不少学问呢?
简介:脑海里一直有一个深刻同时略显僵化的概念,即:一个人的“学问”只能是研究学问的人自己“做”出来的,正所谓钻研学问。但近些年来不少耳闻目睹的事实却强烈证明着:一个人的“学问”也是可以被“经营”出来的。由此便想到对比一下我们所熟知的概念“经营产品”和不熟知的概念“经营学问”之间的异同,探究经营学问能给社会带来些什么影响。
简介:摘要作文是高中语文学习的重要内容,教师在日常教学中应当引起高度重视。根据作文教学中存在的教学困境,教师应当制定相应的改善对策,激发学生的写作兴趣,使学生形成明确的写作目标,不断提升学生的写作能力。
简介:课程改革再次推向新的高潮,标志着我县课改工作进入实质性阶段,为全县教育质量的提高和教育品牌的提升注入了一股新的活力。但是,由于历史和现实的种种原因,农村中小学教师专业成长在很长一段时间处于一种“自生自灭”状态,而今面对新课程、新教材的要求,很多教师有“力不从心”之感,其整体素质严重制约课改的推进。因此,农村中小学数学课改的推进,必须大力提升教师的专业素质。
简介:摘要初中数学和小学数学的衔接是初中和小学数学老师共同面临的一个重要课题,关系到学生能否自如的适应初中数学的教学速度以及难度。数学老师应该把这一部分任务做为一个重点,熟悉小学数学和初中数学的所有知识点,把握好初中数学与小学数学的衔接点。
简介:数学是学生在初中阶段必须学习的一门重要学科,初中数学在学生学习生涯中起到承上启下的作用,如何解决初中数学教学中存在的问题、促进初中数学教学更好的发展成为当前教育界广泛关注的问题。本文从目前初中数学教学的现状出发,就初中数学问题的改进提出相关建议,希望对提高初中数学教学有效性有所帮助。
简介:高职经管类专业在实践教学的目标、内容、形式、条件、师资等方面有着自身的特点。从专业群视角来看,在实践教学方面,高职经管类专业没有充分发挥专业集群优势,教学资源未能整合,教学环节没有有效协同。通过实施优化专业结构、整合课程群、共建共享校内外实训基地、共建共享实践教学团队等措施可有效解决这些问题。
小网吧做出大学问
房屋装修 入住有学问
基于新会计准则体系的会计教育与教学问题研究
生活方式与生活模式公理化研究的哲学问题
秘书学学科对象问题再探讨(上)——兼论《秘书学问题新探——关于学科对象问题》
秘书学学科对象问题再探讨(下)——兼论《秘书学问题新探——关于学科对象问题》
浅析小学数学解决问题教学策略的有效研究
浅谈初中数学教学中存在的问题与解决策略
基于财经类高校人才培养的实验教学问题研究
论高校思想政治理论课的分层教学问题
学问不是评出来的
呈送“文件夹”的学问
选蛋吃蛋有学问
理性交友的点滴学问
经营产品与经营学问
高中语文作文教学存在的问题分析与应对策略
农村中小学数学课改的问题与策略
初中小学数学衔接问题及教学策略分析
初中数学教学存在的主要问题及解决策略研究
基于专业群理念的经管类专业实践教学问题的改革探讨