简介：在互联网时代下,传统图书馆逐渐不被人所重视,在此前提下,很容易影响学生的受教育的质量。当前,高校学生在高校图书馆内进行学习时,会体现出无意识阅读、不阅读状态,这两种状态显然不是真正意义式的阅读教育。所以,为了对此进行改善,文章对高校图书馆“互联网+”阅读教育进行探讨,了解其理论依据与现实需求。

简介：摘要能力素质模型具有广泛的适用性，可以运用于不同性质企业中的各项人力资源管理业务中，对促进企业人力资源管理的科学性、公平性和合理性具有巨大的作用，对实现人力资本价值最大化和实现企业既定目标可以发挥积极的作用。

简介：摘要在高中培养学生的数学思维不仅与新课程的目标紧密结合，同时培养学生的数学思维能够有效的提高学生的解题能力。数学思维不仅让学生在学习中受益，同时也可以为学生日后的工作以及学术研究奠定基础。因此这就需要教师在实际教学过程中根据学生的实际学习情况，灵活变换教学方式，培养学生的数学思维。本文主要简述培养高中数学思维的必要性以及教师在培养高中学生数学思维的过程中要采取相应的措施。

简介：摘要随着社会的发展，我国的教育水平的发展也越来越迅速。幼儿时期，人的学习能力和模仿能力都是最强的，而这个阶段又是习惯的养成阶段，因此，要求幼儿教师必须考虑到学生跳跃思维好、模仿能力强和记忆力强的特点，科学制定和创新教学方案，注重自己的言行举止。此外，在幼儿时期，还应注重幼儿与教师、家长和同伴间的沟通。

简介：摘要高中数学的主要体现在于学生有关数学思维的构建，数学思维的构建有利于高中生进一步学习高中数学知识。然而实际教学过程中，数学思维的构建往往存在很大的障碍，本文将对高中数学思维障碍的成因及其突破方法进行讨论。高中数学思维障碍的成因有以下几点数学思维的肤浅性形成的思维障碍、数学思维的差异性形成的思维障碍、数学概念的内涵和外延不清形成的思维障碍、数学思维定势的消极性形成的思维障碍。突破数学思维障碍的方法分为培养学生数学学习兴趣，激活思维、活教活学，寻找最佳切入点、改变思维模式，消除消极作用。

简介：在超宽带穿墙雷达成像领域，交叉极化雷达能有效识别建筑物角散射中心，而交叉极化接收到的回波信号较弱，成像中的耦合信号得到增强，角散射信号不易识别。对此提出一种基于方位散射熵的建筑物特征提取方法。该方法首先利用散射体交叉极化相关性对交叉极化成像结果进行加权提取角散射中心，然后通过方位散射熵滤除墙体杂波影响、增强墙角散射幅度，最后使用循环迭代的中心定位算法得到精确的墙角散射中心。仿真和实验数据结果表明，该方法通过角散射体的极化特性和方位角属性可以准确地提取建筑物角散射中心。

简介：摘要机车外门是内燃机车安防关键件，车门的正常对机车正常运行起着重要的作用，严重时会影响乘车人员的生命安全。DF8B型机车是90年代生产的一款货运型内燃机车，部分机车配件经过了大量的设计更改，车门的部分配件供应商已不再生产早期型号的车门，因此寻找替代方案刻不容缓，本文主要针对DF8B早期车门与目前新造时使用的车门的完整替代进行方法介绍。

简介：摘要土木建筑工程是一个国家的基础性产业，涉及范围十分广泛，在当前我国经济高速的时期，没有土木建筑工程所提供的空间和设施，一切生活生产就无从谈起。尤其近年以来，我国的城镇人口迅速增加，房地产行业发展迅速，城市格局基本实现了现代化，各种高层建筑逐渐增多，随之而来的是各种建筑病害的出现。由于建筑材料和施工地质结构等因素的影响，土木建筑工程极容易形成裂缝和渗透，而注浆技术正是解决这一问题的有效手段。本文将针对我国高层建筑背景下的土木建筑病害进行分析，提出注浆施工技术的见解和方法。

简介：摘要在时代的快速发展中，计算机技术也相应的快速发展，带来的是信息量的大幅度增加，这对各类学校的计算机教学工作，特别是基础性教学工作有了更大的挑战。而在偏远的藏区，学校由于地理位置较偏，不利于与外界交流，这就更加使计算机技术成为藏区人们所必须掌握的一门知识。在现代社会中，人们的生活、工作已经离不开计算机技术，人们生存能力的衡量之一将是计算机基础知识。计算机基础知识已经成为藏区学校不可-或缺的一门重要课程。

简介：摘要艺术类大学生表现出来的有个性的特点给思想政治教育工作提出了挑战，谈心谈话教育是学生思想政治教育工作的一个重要手段，本文通过分析谈心谈话教育在艺术类院校大学生思想政治教育中的重要性以及谈心谈话教育存在的问题，进而提出了辅导员谈心谈话教育方法运用的对策，从而帮助学生解决思想、心理和实际问题，引导学生以乐观、积极的心态面对学习、生活和工作,指引学生树立正确的价值观和人生观，为学生日后的发展成才提供良好的条件。

简介：摘要继电保护作为保证电力系统正常运行的重要安全防线，其可靠性尤为重要。然而，在继电保护系统运行过程中，由于继电保护装置自身、外部环境等因素的影响，会出现各种干扰问题，这将进一步影响保护动作的正确实施，导致误操作或无动作，并对电力系统的安全运行产生不利影响。因此，研究继电保护的各种干扰和抗干扰措施具有重要意义。本文在考虑继电保护系统动作快、灵敏度高、可靠性强的基础上，根据日常工作经验，总结了继电保护系统常见的几种干扰，并提出了综合抗干扰措施，具有一定的实用指导价值。

简介：摘要随着社会的不断进步，科技的不断发展，产生了一种新型的教学模式—微课堂。利用微课堂展开教学，一方面能帮助学生有效学习，同时教师的教学水平也得以提升。本文首先分析了微课堂的特点，同时也从建设微课资源、促进微课教学等方面对如何优化高中化学“微课堂”展开了一系列的研究。

简介：针对传统发射区解算多项式拟合方法存在多项式函数难确定、函数分段范围难把握的问题,采用了BP神经网络（BPNN）实现数据整体拟合。当数据量大且复杂时,拓展神经网络的深度不能完整学习数据特征。针对该问题,引入了深度置信网（DBN）。在DBN仿真训练中,选用双隐层网络结构,随着隐单元数的增加,拟合性能有较明显提升。仿真结果表明,深度学习方法更适用于大数据环境下的深度神经网络架构,可应用于地空导弹发射区解算。

简介：军事指挥控制信息系统的高复杂性和高动态环境，给指挥控制系统动态演化带来新挑战，传统的通过专家定义的离线决策方法已不适用于复杂动态的运行环境。分析了复杂动态环境中的2个挑战：同时发生的多个变化之间存在演化方向冲突问题；变化发生的上下文状态无法预知。基于双层感知分析决策执行（MAPE）控制循环的自适应框架，在上下2层使用不同的自适应决策方法。上层采用基于搜索的自适应决策，解决演化方向冲突问题，并进行全局决策；下层采用易实现且开销更低的基于强化学习的自适应决策进行局部决策和调整。

简介：针对电子安全系统起爆回路优化设计过程中,由于缺乏起爆回路参数的量化计算造成了优化方法缺乏针对性的问题,提出了基于参数估算的电子安全系统起爆回路优化方法,该方法通过建立电路参数计算模型,结合起爆电流测试结果,理论计算得到阻性、感性、容性回路参数;优化设计中根据参数类型不同选择不同的优化方法,最终完成起爆回路优化设计。试验验证验证表明,基于参数计算的电子安全系统起爆回路优化方法能够有效降低回路阻性、感性参数对于起爆电流的阻碍影响,提升起爆电流、缩短上升时间,提高起爆能量输出等电路性能,优化设计方法合理可行。

简介：摘要本文分析了环境设计专业课程教学存在的问题，提出了案例驱动的教学方法，认为可以从教学方法改革、教学过程设计、教材建设等方面开展交通环境设计专业方向的教学方法改革，以此提高学生的专业技术能力、实践能力、创新能力。

简介：摘要现今的初中教学，不只是局限于对知识的教学，更注重的是对学生自身素质、道德素养的一种培养，这也是“育人为本，德育为先”背景下，我国基础教育做出的重要转变。初中语文，是落实这项指示的重要途径，如何通过初中语文教学，来提升学生的道德素养，也成为摆在初中教师面前的一个难题。因此，本文结合本人的一些思考与经验，首先探讨了初中语文提高学生道德素养的优势，再谈一谈相关的教学策略。

简介：摘要文言文是以古汉语文雅的口语为基础的书面形式。在中国古代的历史长河中，语言的口语变化非常大，可是文言文却保持相近的格式。文言文能让不同语言使用者“笔谈”，是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。上世纪的五四新文化运动中，许多知名学者提倡普及白话文而使文言文的地位一落千丈。时至今日，文言文已消失于日常生活之间，基本只存在在经典书籍之中。而与众多著有文言文字句的书籍有别，语文教材中的文言文是需要老师在课堂上来教给学生。因此，如何选择教材书中的文言文是成了教育工作者们关注的重点，本文就此对人教版语文教材进行讨论和分析。

简介：摘要随着我国网络越来越发达，信息化在各行各业都有体现，教学方式同时也发生了很大的变化，体育老师也应该与时俱进，在体育课堂上也进行信息化教学探索，增强小学生的体质，本文将对信息化教学进行探索，并提出相关的建议。

简介：摘要随着素质教育理念的实施，我国的教育教学质量已有了明显的提升。为了提升学生的学习效率，诸多专家经过不懈的努力总结出了情境教学法，而且实践证明该措施有助于我国教育事业的高效发展。本文现就初中化学学科来讲，重点剖析情境教学法的基本原则以及高效的教学方法。由于传统的教学模式中常常会忽视学生的主体性，无法及时培养学生的学习兴趣，故而会使得化学教学效率低下的问题出现。在素质教育理念下，初中化学教师应及时将情境教学法与初中化学知识进行融合，从而培养出综合素质较高的莘莘学子。