简介：(河北省廊坊市卫生学校河北廊坊）摘要医学生物学是卫生学校一门重要的医学基础课程，重在对学生进行生命及生命现象的科学认知、科学思维等素养等的培养，以及动手、动脑能力的训练。本文对减数分裂一节的内容进行了教学设计。

简介：摘要将PBL教学模式引入到医学本科生《医学微生物学》教学过程，将其与传统教学方法结合，培养学生分析、解决临床问题和其他相关问题的思维习惯，培养学生自主学习能力，提高教学效果和学生的综合素质。

简介：摘要目的探讨血细胞形态学检验在发热疾病诊断中的应用效果。方法随机选取2015年—2017年接受治疗的发热疾病患者50例，并设置为观察组，令选取进行体检的健康者50设置为对照组，并对者两组患者的血细胞进行常规分析以及采用显微镜对血涂片的染色情况进行检查，比较两组受检者异常血细胞形态的阳性比例、平均红细胞血红蛋白（MCH）、平均红细胞血红蛋白浓度（MCHC）、红细胞分部宽度标准差（RDW-SD）、平均细胞体积（MCV）、红细胞压积（HCT）的差异。结果观察组患者血细胞形态异常的阳性率要明显高于对照组，两组数据对比结果的差异在统计学上具有意义(P﹤0.05)。观察组患者HCT、MCV、RDW-SD以及MCHC的水平均高于对照组，两组数据对比结果的差异在统计学上具有意义(P﹤0.05)。结论采用血细胞形态学检查能够明显地检测出发热病患者病情发展与变化，并可作为有效地依据，值得在临床上广泛推广以及应用。

简介：摘要目的探讨细胞块在胸腔积液细胞学疑难病例病理鉴别诊断中的临床应用价值。方法对临床送检的40例疑难胸腔积液细胞学剩余标本制备石蜡细胞块，根据需要行免疫细胞化学染色，观察其对细胞病理诊断的辅助价值。结果在40例胸腔积液细胞学疑难病例鉴别中，经过细胞块和（或）免疫细胞化学染色辅助诊断，11例诊断为转移性肺腺癌细胞，11例为癌细胞但来源未确定，6例诊断为反应性增生的间皮细胞，5例诊断为可疑癌细胞，4例诊断为各类炎性细胞，1例为转移性甲状腺乳头状癌细胞，1例为转移性肺鳞癌细胞，1例为可疑淋巴瘤细胞。结论对细胞涂片诊断有疑难的胸腔积液细胞学病例制作细胞块行HE染色及免疫细胞化学染色，可提高诊断准确性，具有很大辅助诊断价值，值得应用推广。

简介：摘要针灸推拿专业是我国传统医学当中一门特色学科，在开展该专业相关课程学习的过程中，需要打好相关的专业基础，其中非常重要的内容就是要具备丰富的人体解剖知识，尤其是对于高职高专院校的针灸推拿专业的学生来说，学习完善的人体解剖学知识，是提升其实践操作技能的关键所在，本文就结合高职高专院校教学的实际特点，对其针灸推拿专业人体解剖学教学改革思路予以简单分析。

简介：摘要T细胞幼稚淋巴细胞白血病（Tcellprolymphocyticleukaenia,T-PLL）是一种罕见的胸腺后T淋巴细胞肿瘤，主要临床特点为淋巴细胞异常增多，肝脾、淋巴结肿大及浆膜腔积液。T-PLL属成熟T细胞肿瘤，外周血及骨髓以成熟淋巴细胞为主，其临床病程呈侵袭性，对常规化疗反应差，生存期短，因而准确诊断对改善预后极为关键1。本文报告1例以白细胞异常增高、脾大为首发表现的患者1例，结合流式细胞检测诊断为T-PLL，现报道如下。

简介：摘要目的对女性血清性激素、血脂水平与围绝经期症状间的相关性进行分析探究。方法选取2014年1月-2016年1月在我院进行健康体检的行健康体检的围绝经期、绝经后女性及健康育龄妇女，以及接受激素补充治疗绝经早期女性共90例，分为育龄对照组（20例），围绝经期组（17例），绝经早期组（21例），绝经晚期组（22例）和激素补充治疗组（10例）。然后对患者的血清雌二醇（E2）水平、卵泡刺激素（FSH）的高低、雄激素水平（T）、总的胆固醇（TC）的含量、甘油三酯（TG）的水平采取测定，然后对结果和KMI进行对比，分析其相关性。结果和健康育龄组比较起来，围绝经期组、绝经早期组和绝经晚期组的E2、T水平得以下降，FSH水平得以升高（P<0.05）；其余未治疗三组的KMI逐渐增加，比健康育龄组高，差异具有统计学意义（P<0.05），E2、T与KMI呈负相关，FSH与KMI呈正相关。差异均有统计学意义（P<0.05）。和健康育龄组对比起来，其余未治疗三组的TC、TG水平有了提高（P<0.05），TC、TG和KMI是正相关的。结论女性绝经后血清E2、T水平明显降低，FSH水平得以提高；KMI与血清E2水平呈负相关，与血清FSH水平呈正相关。

简介：摘要人体解剖学是学习医学所必须学习的一门科目，传统模式的解剖课教学枯燥、乏味，无法完全满足老师的目的与学生的需求。而将翻转课堂模式教学融入进去，则有效解决了解剖课中出现的多种问题，增加了课堂趣味性，提高了学习效率。本文通过对将翻转课堂模式引入人体解剖学教学进行分析探究，进一步在可行性与实践上得出结论，希望改变教学模式，提升解剖课的教学质量。

简介：摘要目的观察并对比在诊断早期股骨头缺血坏死上采取MRI、CT、X线影像学的应用价值。方法本次的50例研究对象均选自本院2017年1月—2018年1月期间接收的早期股骨头缺血坏死患者，全部患者均采取MRI、CT、X线影像学诊断方式，并对比三种诊断方式的诊断价值。结果全部患者经过核磁共振成像、螺旋CT以及X线检查结果表示，其中X线阳性检测率为44.0%，核磁共振的阳性检测率为92.0%，螺旋CT的阳性检测率为80.0%，三者相比，核磁共振的阳性检查率明显高于螺旋CT和X线检查，其中最低的是X线片，组间数据存在显著差异性，统计学有意义（P<0.05）。结论对早期股骨头缺血坏死患者采取MRI、CT、X线影像学诊断后，明显发现MRI的诊断阳性率明显高于X线和CT诊断，为临床后期治疗提供有效的参考价值，具有显著价值意义，值得进一步推广和采纳。

简介：摘要目的探讨情景教学法在《针灸治疗学》实验教学中的应用。方法将2011级针灸推拿学专业本科班学生共66人为研究对象，根据学生学号按照随机数字表法随机分为2组。其中观察组33人；对照组33人。对照组采用传统教学法授课，观察组采用情景教学法。通过课后调查问卷，理论考试和技能考核的形式评价教学效果结果两组的理论考试成绩无显著性差异（P＞0.05）。两组的技能考试成绩呈显著性差异（P＜0.05）。结论情景教学法引入《针灸治疗学》实验教学有助于提高学生自主学习能力，培养学生临床思维能力，培养学生团队合作精神，锻炼沟通能力。

简介：摘要目的对比分析肺栓塞的胸部螺旋CT与X线平片影像学诊断价值。方法选取我院2016年3月-2017年3月所收治的肺栓塞患者70例作为本次的研究对象。分别给予其胸部螺旋CT和X线平片检查，进而比较两种检测方法的特点和诊断率。结果使用螺旋CT对肺栓塞患者检查的诊断率高于X线平片的诊断率，差异具有统计学意义（P<0.05）；其中胸部螺旋CT检查肺栓塞的主要位置是叶肺动脉、主肺动脉以及其分支。X线片影像学的主要特征是肺内片出现实状阴影、少量胸腔积液、肺叶透亮度升高、横隔抬高。结论对肺栓塞患者进行检查时使用胸部螺旋CT或X线平片进行影像学诊断各具特色，但如将两者进行结合可以有效提升肺栓塞的诊断率，也能为治疗效果提供更好参考依据。

简介：摘要目的评价痰培养标本采集处理方法的改进对细菌学检验质量的影响。方法2017年1月—12月，在儿科共对小儿进行痰标本采集7102次，改进前，常规痰液采集。2018年1月—10月，在儿科共对小儿进行痰标本采集5871次，改进后，改进痰培养标本采集处理方法。进行预调查，在2017年12月，对20名小儿的家属进行问卷调查，在2018年4月对20名小儿的家属进行问卷调查。结果改进后，采样不合格率、样本污染、样本量不足率，误漏诊率低于改进前，差异有统计学意义（P＜0.05）。再调查家属对痰液采集的满意度评价高于预调查，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论痰培养标本采集处理方法的改进可以明显提升样本质量，细菌学检验质量。

简介：摘要医学教育是我国发展建设过程中必不可少的一项内容，愈来愈多的人们开始关注医学教育的发展。其中，人体解剖学是十分重要的一门课程，其不仅是医学知识的基础内容，更是激发学生创新性、实践性的重要环节。为了更进一步加强人体解剖学的教学水平和质量，教师可以将传统教学和网络教学进行有机融合，本文就此进行了相关的探讨和分析。

简介：摘要目的研究在恶性肿瘤细胞患者中采取胸腹水细胞学检验的临床效果和价值。方法将本医院从2016年1月—2018年1月期间纳入且收治的40例恶性肿瘤细胞患者作为此次分析研究目标，所有患者均实行胸腹水细胞学检验，观察胸腹水细胞学检验恶性肿瘤细胞患者的结果。结果在本次分析的40例恶性肿瘤细胞患者中，有31例腺癌包括15例胸水、16例腹水，3例鳞癌为3例胸水，3例未分化癌为3例胸水，1例恶性淋巴瘤为1例胸水，1例恶性间皮瘤为1例腹水，1例肉瘤为1例腹水。结论将胸腹水细胞学检验应用在恶性肿瘤细胞患者中的诊断价值十分显著。

简介：摘要目的研究乳糖酸阿奇霉素治疗小儿支气管炎临床效果。方法根据随机数字表方法对2016年2月—2017年2月60例小儿支气管炎患儿分组。红霉素组保持呼吸道通畅，给予抗病毒、平喘止咳治疗，并给予红霉素注射液治疗，阿奇霉素组增加乳糖酸阿奇霉素治疗。就两组患儿体温恢复时间、食欲恢复正常时间、咳嗽消失时间、住院时间和小儿支气管炎控制率、不良反应出现情况进行比较。结果阿奇霉素组小儿支气管炎控制率明显高于红霉素组，P＜0.05。阿奇霉素组不良反应出现明显低于红霉素组，P＜0.05。阿奇霉素组患儿体温恢复时间、食欲恢复正常时间、咳嗽消失时间、住院时间均明显短于红霉素组，P＜0.05。结论乳糖酸阿奇霉素治疗小儿支气管炎临床效果确切，可提升疾病治疗效果，有效在短时间缓解症状，缩短住院时间，且不良反应少，患儿耐受好。

简介：摘要目的对学校突发公共卫生事件流行病学的原因与特点做出探究。方法搜集我省在2010年到2016年间学校突发事件的发生情况，使用描述性的分析方法对事件做分析。结果从2010年到2016年，我省学校突发公共卫生事件发生310起，传染病的事件发生率为95.2%（295起），食物中毒事件发生率为2.9%（9起），波及到人数共计520000人次，发病数共计10800例，并无死亡。事件高发期集中在3～5月（春季）和11～12月（冬季）。结论2010年到2016年间我省学校突发公共卫生事件表现为逐渐下降的趋势，且主要集中发生在乡镇小学。因此，应引起教育、卫生部门的重视，积极落实有效的防控举措。

简介：

简介：摘要目的分析多种血清学指标水平检验在脂肪肝诊断中的应用价值。方法回顾分析2015年1月至2016年1月期间在我院治疗的40例脂肪肝患者临床资料，选取同期在我院进行体检的40例健康患者为对照，分别进行多种血清学指标检测，对比两组患者之间的差异。结果脂肪肝组患者高密度脂蛋白（HDL-C）、低密度脂蛋白（LDL-C）健康组对比，差异无统计学意义(P>0.05)；脂肪肝组患者血清丙氨酸氨基转移酶（ALT）、天冬氨酸氨基转移酶（AST）、三酰甘油（TG）、胆固醇（TC）明显高于健康组，差异有统计学意义(P<0.05)；脂肪肝组患者ALT、AST、TG、TC阳性检出率明显高于健康组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论多种血清学指标水平检验在脂肪肝诊断中具有重要的作用，因此临床对可将血清学指标检测作为诊断和监测脂肪肝的重要方法之一。

简介：摘要目的探索以数字化片库辅助CBL教学的可行性及教学效果。方法建立适合于医学影像大纲的数字化片库。研究对象分为实验组及对照组，其医学影像学教学均采用CBL教学。实验组同时给予数字化片库进行预习及复习。教学完成后对两组进行理论考试、实践阅片考试及问卷调查。结果实验组实践阅片考试成绩优于对照组(P＜0.05)，理论考试成绩与对照组无明显差异(P＞0.05)。实验组复习时间较对照组增多(P＜0.05)。结论数字化片库辅助CBL教学能一定程度解决单纯CBL教学中学生实践阅片数量不足的问题，提高学生掌握知识的熟练度、训练学生对知识的运用的能力。

简介：摘要组织学与胚胎学是一门重要的医学专业基础课程，主要研究正常机体的微细结构和功能，以及胚胎发生、发育过程及其变化规律的科学。其内容繁琐、结构微细、概念抽象，传统教学模式难以达到良好的教学效果，不利于培养新时代“高素质、应用型”的医学人才。理实一体化教学模式可激发学生创新思维、培养学生实践能力，能很好地满足职业教育人才培养目标的实现，是行之有效的教学方法。