简介：

简介：摘要乙型肝炎病毒的一个很主要的传播途径就是母婴传播，也是造成乙型肝炎病毒慢性感染的一个很关键的因素，控制慢性乙型肝炎流行的一个很关键的因素就是母婴阻断成功。

简介：摘要动脉导管未闭是早产儿常见的疾病之一，发病率较高。与动脉导管闭合的早产儿相比而言，动脉导管未闭的早产儿更可能会发生呼吸窘迫综合征、颅内出血等并发症，并且其死亡率也高于前者。本文旨在查阅相关资料及文献，总结出早产儿动脉导管未闭的治疗策略，为全面推进早产儿动脉导管未闭的治疗进展提供参考。

简介：摘要目的通过心理护理，消除急症剖宫产手术前、后对孕、产妇心理作用的不良影响。提高孕、产妇的自我护理能力。掌握更多的母婴保健知识、促进健康。方法主动热情地与孕、产妇交谈、视产妇为亲人，耐心、细致地进行各项护理和操作，认真详细地讲解各种自护知识和有关技术。结果急症剖宫产产妇的不良心理主要表现为紧张、恐惧和焦虑。结论手术前、后的心理护理对于提高手术成功、母乳喂养、减少产后大出血具有重要的意义。

简介：摘要本文通过对2010版GMP的特点以及药品生产企业实施2010版GMP的重要性进行简要的分析和阐述，提出药品生产企业想要更好的实施2010版GMP的具体策略，以期为相关从业人员提供有价值的参考。

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简介：摘要目的探讨社区门诊护理中存在的问题及护理策略。方法选取我社区三所门诊2013年5月～2015年2月收治的患者250例，按时间先后顺序分为对照组与观察组，针对对照组患者调查结果分析门诊护理中存在的各项问题，给予针对性解决后调查观察组患者护理满意度、护理风险事件发生率及护患纠纷发生率。结果观察组患者护理满意度为93.6%，高于对照组患者的73.6%；且观察组患者护理风险事件发生率及护患纠纷发生率分别为12.8%、10.4%，均明显低于对照组患者的37.6%、25.6%，两组对比具有显著差异（P＜0.05）。结论调查并分析社区门诊护理中存在的各项问题，同时给予针对性的解决，可有效提升门诊患者护理满意度，同时降低护理风险事件发生率及护患纠纷发生率。

简介：摘要目的探讨心血管内科患者的护理安全管理策略。方法以学习为先导向病区护士进行护理安全管理的法律意识灌输；努力去除影响护理安全的重要因素；以有效的监控为手段，防患于未然。结果经过以上管理措施的实施，我院心血管内科近两年来没有发生1例因护理安全管理不当而导致患者生命安全、身心健康损害。结论护理安全是护理服务的重要指标。

简介：摘要目的了解四肢骨科手术患者气压止血带压力设置策略的现状，并分析其相关影响因素，为临床合理设置压力提供依据。方法本研究为横断面调查研究，采用自行设计的调查问卷对南通市5家三级医院的122名骨科医生和手术室护士进行自填问卷式调查。结果多数医生和护士均认为使用止血带时应选择固定压力值（54/122）或根据固定压力结合患者收缩压确定压力值（67/122），并均未选择参考患肢肢体周径。45.08%的医生和护士根据专科工作经验选择止血带压力，34.43%的医生和护士选择采用厂家提供的参考值，仅20.49%的医生和护士选择查阅文献资料。结论加强对国内外期刊文献的利用，及时了解气压止血带使用方面的最新研究成果，更新知识，指导临床实践，是临床亟待解决的问题。

简介：摘要随着制药技术的不断改进和发展，在经历了几个阶段的进化和改革之后，传统的中药制药工艺逐渐被药企所抛弃，但是我国制药技术正处于现代化的初级阶段，难免导致制药工艺比较复杂，这就导致了在制药过程中存在着更多的职业危害，对药品的制造质量和工作人员均造成严重的影响，本文对中药制药过程危害以及相对应的措施进行分析研究。

简介：摘要目的分析院前急救模式下不同患者的气道管理策略。方法通过对2012年全年5330例院前急救病人转送救治情况的分析，探讨不同病种院前急救模式下不同方法气道管理的利弊得失。结果院前急救模式下的一般气道管理，可以大大减少因呕吐、昏迷等原因导致的误吸，改善患者通气；选择性人工气道支持，为危重患者的救治提供有力的通气支持保障。结论坚持对所有患者的一般气道管理，及时启动必要的人工气道支持，可以有效提高院前急救的成功率。但必须熟练掌握各种气道支持的方法、适应症和禁忌症，为复杂多变的院前急救选择合适的气道支持通气方法，防止由于气道管理不当导致患者病情恶化的发生。

简介：摘要目的探讨心血管内科患者的护理安全管理策略。方法以学习为先导向病区护士进行护理安全管理的法律意识灌输；努力去除影响护理安全的重要因素；以有效的监控为手段，防患于未然。结果经过以上管理措施的实施，我院心血管内科近两年来没有发生1例因护理安全管理不当而导致患者生命安全、身心健康损害。结论护理安全是护理服务的重要指标。

简介：摘要实习生认为肝衰竭的诊断内容繁琐，复杂，难以理解，容易混淆，尤其是合并胆道腹腔感染的诊断与已掌握的感染方面应有的医学知识不一致，理解更加困难，本文对肝衰竭教学中的难点，重点加以探讨。

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简介：摘要探讨多种教学模式在临床护理教学中的运用，以提高护生的自学能力和综合判断决策能力以适应临床护理的需求。经运用PBL、目标教学法、情景演示法等多种教学方法提高了学生的自学能力，培养护生成为实用型的护理人才。

简介：摘要在传染病教学中应用多媒体技术，尤其是应用多媒体课件，能增加传染病教学的直观性、动态性、灵活性、趣味性，激发学生学习的积极性、主动性，增强教学效果，通过课堂教学问卷调查，结果显示明显地提高了传染病学的教学质量。

简介：摘要本文首先简要分析了呼吸内科教学中引入PBL教学法的必要性，探讨了其实际应用情况，最后指出了其在临床见习中的具体应用策略，望能为此领域教学研究有所借鉴。

简介：摘要目的探索问题导向式教学（problem-basedLearning，PBL）模式在心血管外科教学中的应用效果。方法选择2017年9月—2018年7月在西安交通大学第一附属医院心外科规范化培训的住院医师40人，采用随机数字表法分为观察组（n=20）和对照组（n=20）。对照组采用传统教学法，以讲授医学理论为主，并辅以一定的病例教学；观察组采用问题导向式带教方法。比较两组按理论考试和操作考试的总成绩划定的分数等级。结果观察组的总成绩优秀率优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论问题导向式教学应用于心外科住院医师规范化培训可有效提升规范化培训的质量，是一种良好的教学方法。

简介：摘要目的讨论情景模拟教学在PCCM(呼吸与危重症医学)专科医师教学中的优、缺点；方法确定PCCM情景模拟教学的病种、预备相关的设备和医护人员，设计演练脚本、制定评价的量化指标、项目，通过评分和参加者的讨论评价教学效果；结果情景模拟教学法在PCCM专科医师培训中有效；结论情景模拟教学虽有局限，但在PCCM专科医师培训中值得应用。