简介：
简介：摘 要：2019年年底开始出现新冠肺炎，直到现在仍然处于新冠肺炎防控阶段，给人们的日常活动等均带来重要的影响，对于新冠肺炎这一疫情，做好其防控工作对保障广大人民的身体健康具有重要意义。在疫情防控过程中，基层防控工作是其重要内容，尤其是地方政府与基层干部，是群众依靠的“主心骨”。从2003年SARS病毒引发的“非典”疫情之后，我国基层卫生医疗机构的疾控能力有一定的上升，但仍然具有一定的不足，如防护意识薄弱、防护知识欠缺、防护人手不足等。针对这些问题，应该要做好基层防控工作，加强医务人员的培训，提升基层疾控能力，做好新冠肺炎的防控。
简介：眼科学是临床医学专业学员的必修课程之一，“四个一”教学法是将多种先进教学方法在眼科教学中融合集成与应用总结，改革医学生眼科临床实习中传统的灌输式教学模式，转变为在老师指导下充分发挥学员在学习中的主体作用，最大程度激发学员的学习主观能动性和创新探索性，更好地保证和提高眼科学教学质量。
简介：摘要随着对小学教育研究内容的深入，心理干预在小学心理教育中的应用问题越来越受到重视。在对心理干预内涵、意义以及小学生心理健康状况认知的基础上，明确心理干预在小学心理教育中的应用途径，并且尝试性地结合实际案例，探索心理干预在小学心理教育中的应用策略，旨在通过心理干预提升小学心理教育的效果，促进学生身心全面和谐地健康发展。
什么是成分输血？
伤口清洗是关键
什么是局部麻醉
什么是分子诊断
咳嗽是小事儿?
什么是诱导透析?
什么是生化检验
什么是肺结节
科普：疝气是啥?
什么是焦虑障碍？
什么是呼吸康复
检验科的生化是做什么的
ICU是如何护理的，总有你想知道的！
ICU是如何护理的,总有你想知道的
慢性胃炎的中医辨证施治是怎样的？
手术前的焦虑：麻醉团队是你的支撑
从抗新型冠状病毒肺炎疫情看加强基层疾控能力的重要性
普通外科手术后，康复阶段的重要性是什么？
眼科临床实习教学中的“四个一”教学法
心理干预在小学心理教育中的应用
