心理干预在小学心理教育中的应用

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摘要 摘要随着对小学教育研究内容的深入,心理干预在小学心理教育中的应用问题越来越受到重视。在对心理干预内涵、意义以及小学生心理健康状况认知的基础上,明确心理干预在小学心理教育中的应用途径,并且尝试性地结合实际案例,探索心理干预在小学心理教育中的应用策略,旨在通过心理干预提升小学心理教育的效果,促进学生身心全面和谐地健康发展。
机构地区 杨晓东
出处 《中国医学人文》 2019年3期
出版日期 2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)