简介:【摘要】目的:探讨PBL教学法应用于带教专硕研究生的效果,提高住培基地执业医师资格考试通过率。方法:将60名专硕研究生随机分为实验组和对照组各30名,观察组按照PBL教学模式带教,对照组按照传统教学方法带教模式。结果:在理论知识掌握方面,两组间比较差异无显著意义(P>0.05),但在实践成绩包括专科体格检查及无菌操作方面实验组成绩明显高于对照组(P
简介:摘要目的分析和研究主-背间隙(即胸主动脉至左肺下叶背段支气管的垂直距离)的宽度作为衰老指标的临床应用价值。方法选取我院2017年度判定为两肺正常的62例健康体检者,以≤60岁和>60岁分为男女研究组和参照组,观察和比较两组体检者的测量结果。结果研究组主-背间隙宽度显著小于参照组P<0.05.差异比较具有统计学意义。结论主-背间隙能有效反映肺部衰老情况,简单、直观,值得在临床推广。
简介:【摘要】目的:研究医疗护理工作中主班护士对护理质量的影响。方法:从2021年6月~12月在我科住院治疗的患者中抽取100例作为本次的主要研究对象,用随机数字表法的原则将其分为两组,两组样本数量一致,均为50例。同时选取12名护理人员(6名责任护士、6名主班护士),对照组由责任护士开展护理工作,观察组由主班护士开展护理工作,比较两组的护理质量以及患者满意度。结果:①护理质量评分:与对照组相比,观察组在基础护理、工作态度、沟通技巧、工作效率方面的评分均相对较高,差异显著(P<0.05);②患者满意度:经评估,观察组的患者满意度显著高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:主班护士在临床护理工作中得到了广大患者的接受与认可,可提高整体护理质量,有借鉴意义和推广价值。
简介:摘要目的研究分析主灶切开挂线支管旷置加中药坐浴治疗高位复杂性肛瘘的临床价值。方法选取本院2013年8月-2015年12月期间收治的66例高位复杂性肛瘘患者作为主要的研究对象。将患者通过随机数表法分为参照组以及观察组两组,参照组患者使用切开挂线加PP水坐浴,观察组则需要使用主灶切开挂线支管旷置加中药坐浴治疗,比较两组患者治疗结果,分析两组患者的治疗总有效率。结果参照组患者的治疗总有效率为69.70%,明显低于观察组的96.97%,两者差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。参照组患者的不良反应发生率为24.24%(8/33),明显低于观察组的3.03%(1/33),两者差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论经过主灶切开挂线支管旷置加中药坐浴治疗之后,患者治疗总有效率明显提升。
简介:摘要:目的:分析研究在慢性病的防治过程中全科医学就诊患者的防治知识和行为现状。方法:本研究选取了某社区两个不同年龄段的患者作为研究对象,采用随机数字法将所有患者分为两组,纳入患者共计120位,每组评分60例,分别是对照组和观察组。观察组患者均为全科医学管理模式,对照组则应用慢性病管理模式。对两组的干预效果进行分析研究。结果:观察组的建档以及登记还有知识的掌握情况均优于对照组,差异有统计学意义P<0.05。在血糖以及血压达标率方面观察组同样高于对照组,差异显著P<0.05。结论:应用全科医学管理模式进行干预可以有效提高慢性病患者的防治功效,可全面推广应用。