简介:目的了解高职医学生口腔健康知识和行为的状况,为学校口腔健康教育计划提供依据。方法采用第3次全国口腔健康流行病学调查方案统一问卷,对912名高职医学生进行口腔健康知识及行为问卷调查。结果53.6%的学生每天刷牙2次。6.6%的学生每次刷牙时间达到3min以上,28.2%的学生采用竖刷法,4.9%的学生使用过牙线;学生主要通过电视(42.6%)和书本(31.8%)获得口腔健康知识,53.6%的学生不常吃零食;85.3%的学生经常食用蔬菜;牙病需就医、甜食对牙齿有害、刷牙可预防蛀牙的正确认识率高,达85.6%~95.8%;而对刷牙方法、窝沟封闭、水中加氟、牙线、牙龈出血该就诊及牙周病主要病因的正确认识率低,为5.6%~21.6%。结论高职医学生的口腔健康知识和行为状况不容乐观,应加强口腔健康教育,促进口腔健康知识的普及。
简介:摘要目的通过探讨自我管理行为干预在原发性高血压患者中的应用,旨在为提高患者生活质量提供理论依据。方法选择2013年6月-2014年6月在我院接受治疗的高血压患者286例,给予患者系统的自我管理行为干预,对比干预前后知识知晓率、服药依从率、血压控制率、饮食合理率及健康状况评分。结果经过系统自我管理行为干预后患者知识知晓率为94.06%、服药依从率为92.31%、血压控制率为93.00%、饮食合理率为94.76%、健康状况评分为93.52分,均显著优于干预前,且P<0.05差异有统计学意义。结论给予高血压患者自我行为管理干预可以显著提高患者对高血压的认识,掌握饮食规律和服药规律,有效控制血压。
简介:摘要目的旨在了解了解大学生的膳食营养状况和营养行为,为指导大学生的膳食营养和健康教育提供理论依据。方法本论文通过调查采取随机抽样方法,选择某高职院校的2013级383名女生进行了抽样调查。结果被调查者对营养物质的来源知晓率为水>糖>脂类>蛋白质>膳食纤维>维生素>矿物质。对营养物质的功能的知晓率依次为糖>蛋白质>脂类>水>维生素>膳食纤维>矿物质。结论75.2%的学生体质正常;14.6%的学生体质偏轻;8.4%的学生体质偏重;1.8%的学生肥胖;学生对糖、蛋白质、脂类的来源及功能的知晓率分别为72.5%和57.2%;对水、矿物质、维生素的来源及功能的知晓率平均为49.3%和37.4%;对膳食纤维的来源及功能知晓率为32.6%和29.3%。32.6%的学生每天吃早餐;学生早、中、晚餐每天的频率为32.6%、65.3%、40.7%;非正餐零食每天的频率高达52.3%。正餐的不合理摄入和非正餐零食的摄入为学生的身体健康埋下隐患,影响学习的质量。
简介:摘要目的对宁夏回族自治区生态移民儿童行为问题的干预模式进行探究及对比分析。方法选取9-11岁生态移民儿童140例。将140名儿童随机划分为2组,每组70人。认知组在家庭、学校干预的基础上通过团体认知行为疗法进行干预,沙盘组则在家庭、学校干预的基础上通过团体沙盘疗法进行干预,分别在干预8周及干预结束后12周回访两组干预结果进行对比分析。
简介:摘要:据全国口腔健康流行病学第四次调查结果显示,我国5岁儿童龋患率是71.9%,龋均是4.24,即每个孩子平均有4.24颗蛀牙。儿童口腔健康不良影响着儿童全身营养的摄入以及颌面部的发育,与儿童全身健康以及外貌息息相关。研究显示,随着儿童牙病就诊率的逐渐提高,儿童牙科焦虑及不合作行为也越来越多,严重影响了治疗质量、治疗依从性以及儿童的身心健康发育,因此,预防和缓解儿童牙科治疗时的焦虑行为成为目前亟待解决的问题[1]。文章介绍了新技术在展示中的特点, 并以阐述了新技术在儿童口腔诊疗中的应用效果。
简介:摘要:目的:本文旨在探究针对脑出血患者采用认知行为护理的临床效果分析。方法:本次研究选取了本院于2021年5月-2022年10月收治的80例脑出血患者,将其合理分配为两组,即研究组和对照组。研究组40例,对照组40例。对照组采用常规护理,研究组在常规护理基础上给予认知行为护理,并对研究组和对照组的临床应用效果进行观察。结果:与对照组相比,研究组进行认知行为护理应用效果显著,研究组护理满意度高,焦虑紧张等不良情绪明显减轻,患者康复效果显著(P<0.05)。结论:在提供常规护理同时,通过实施认知行为护理干预措施,可以显著缓解患者紧张焦虑等不良情绪,提高护理质量,值得应用推广。
简介:【摘要】目的:分析护理行为关怀在ICU护理中的应用效果。方法:将本院ICU患者作为本次实验的研究目标,抽取例数:70例,收治时间:2023年1月1日至2024年3月31日,基于抽样调查法,对70例ICU患者进行平均分配,对照组计入35例,开展传统护理干预,观察组纳入35例,进行护理行为关怀,评估两组情绪管理情况、满意度。结果:护理后,两组焦虑、抑郁情绪对比,明显对照组负性情绪评分更高, P<0.05;护理后,组间护理满意度对比,观察组数据结果有更高表现,P<0.05。结论:对ICU患者进行护理行为关怀的应用效果较佳,可以改善患者不良心理反应,提高护理满意度。
简介:【摘要】目的:探讨行为护理干预对糖尿病并发糖尿病足患者遵医行为及生活质量水平的影响。方法:将我院2017年1月-2018年12月100例糖尿病并发糖尿病足患者,数字表随机法分二组。对照组给予常规护理,干预组实施行为护理干预。比较两组护理前后遵医行为评分、患者生活质量水平。结果:干预组遵医行为评分高于对照组,患者生活质量高于对照组,存在显著差异,P<0.05。结论:糖尿病并发糖尿病足患者实施行为护理干预效果确切,可提高患者遵医行为和生活质量。