简介：

简介：摘要目的探讨与消毒供应中心工作人员需求相适应的培训内容和培训方式，以满足广大学员需求，确保学员能“学有所获”。方法对照组学员采用理论授课与现场参观的培训方法，试验组学员采用理论授课与技能培训的方式。培训结束后对学员进行问卷调查以了解对培训的满意度。结果试验组学员对培训的满意度为99%，明显高于对照组（90%）（P<0.01）。结论理论授课与技能培训相结合能够给学员提供优质的培训，使学员学有所获。

简介：摘要手术技能操作是外科外总手术学实验教学的重点，针对学生动手时间少、实验动物浪费等情况将动物实验时的实验内容进行整合。此次实验内容的整合是从实际出发，对今后教学大纲的修改可以提供一定的意见和建议。

简介：摘要目的护理管理是以提高护理质量为主要目标，通过研究找出护理工作的特点，探讨护理工作的规律性，应用科学化管理护理全过程，为病人提供最良好的护理服务。目的浅谈对护理管理的基本任务和内容的体会。方法查阅文献资料并结合个人经验进行归纳总结。结论护理管理的内容都涵盖了护理的全过程，并以宏观控制和微观指导为手段，以提高护理质量为核心。现代护理管理的内容充分体现出人才培养是基础，技术水平是保证，监督检查是手段，规范制度是标准，质量优劣是关键，促进健康是目的，达到护理管理最优化的丰富内涵。

简介：摘要通过总结护理工作及实习带教的经验与体会，从岗前培训、实习带教模式的探索、带教内容和实习生综合素质的培养等方面进行了分析并阐述，为提高医院护理实习带教的效果提供可借鉴的方法。

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简介：摘要：在医疗卫生体制改革的强力影响下，公立医院内部控制体系的建立起了巨大的推动作用，对医院的健康发展起着举足轻重的作用。加强对公立医院内部控制体系的建设，有利于提高医疗机构的财务管理水平，保证医院的各项经营活动的正常开展。文章围绕如何建立和健全公立医院内部控制体系进行了探讨，并就此问题提出了一些切实可行的建议。

简介：目的:对低年资护士核心能力培训的课程设置与实施效果进行探讨。方法:选取我院76名低年资护士(参加工作3年以下),对其进行核心能力课程培训,然后依据核心能力量表评估护士的核心能力、理论水平以及操作能力。结果:相较于课程培训前,低年资护士整体的核心能力、理论水平以及操作能力都有了显著的提高和改善(P<0.05)。结论:对低年资护士进行核心能力课程培训,能明显改善其核心能力,提高其护理操作水平。

简介：摘要目的研究《护理人际沟通与礼仪》课程的教学考试方法。方法在《护理人际沟通与礼仪》教学考试中完全采用非理论考试形式进行考核，考核项目包括社会实践见习报告占20%+考勤及礼仪训练占30%+体验式临床护理情境模拟表演占50%。结果此考核方法更有利于护生人文关怀意识、主动沟通意识的培养，提升护生礼仪修养和人际沟通能力。结论在《护理人际沟通与礼仪》教学考试中完全采用非理论考试形式，符合教学目的和教学原则，利于教学目标的评价，可继续采用。

简介：摘要目的探索生命教育课程教学质量的监控与评价体系，找出生命缺失的深层原因,强调评价的自主性与开放性。方法在教学质量监控中，通过情感体验法，分析学生的成长历程,建立生命教学评价体系新思路、新模式。结果生命教育课程教学质量监控与评价体系的新思路、新模式体现了现代生命观的新方法、新观念，提升了学生生命发展的可能性和超越性。结论依据生命教育课程这一特殊性，教学质量的监控与评价是高等院校教学管理的基本内容，对开展生命教育，有其现实的理论意义和实践影响。

简介：摘要：在新时代的背景下，教师在实际的教学过程中就要充分结合社会需求，培养出更多德才兼备的人才。在教学中融入思政元素，才能促进学生的全面发展。护理专业本身具备较强的实践性质，在教学中就要注重正确的引导学生的思想，才能让学生在学习的过程中更加认真。因此，本文主要分析将思政元素与《妇产科护理学》教学结合起来的重要性，为相关教师提供一定的思考空间。

简介：本文通过对无疫通行的概念进行分析,阐述其在船舶入境检疫查验过程中实施的可行性,在分析现有模式不足的基础上,设计基于无疫通行理论的新流程和模式,并对新体系进行风险分析,比较其与目前一些做法的区别。

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简介：目的探索可推广的公立医院体外诊断试剂绩效评价体系。方法通过江苏省人民医院从体外诊断试剂绩效信息化管理、绩效关键指标体系构建等方面的实践,探讨公立医院体外诊断试剂绩效评价持续改进的方法。结果建立体外诊断试剂全流程的绩效管理模式,对试剂供应链和成本-绩效进行评估,利用关键指标建立绩效评价体系。结论加强体外诊断试剂绩效管理,能够进一步提升医院试剂管理的整体运行效率,提升公立医院体外诊断试剂的精细化管理水平。

简介：目的：探索建立一套医院科研绩效评价指标体系,通过合理地量化指标更加客观、全面地对高校附属医院进行科研评价,为医院开展科研绩效评估提供可靠依据和可行方案。方法：通过德尔菲法以及检索文献等方法,制定多层面的评估指标与权重体系,应用所建立的评估体系进行科研绩效评估,并进行效果分析。结果通过对咨询专家权威程度进行调查后,最终形成一套三级科研绩效评价指标体系。结论：构建了高校附属医院科研绩效评价指标体系,从多方面反映了医院科研情况,为改善科研绩效管理提供了参考,有助于医院科研目标的实现。

简介：摘要人类免疫缺陷病毒（humanimmunodeficiencyvirus，HIV）抗体检测筛查实验室（以下简称HIV筛查实验室），是艾滋病防控工作的重要组成部分。建立一整套严谨高效的HIV实验室的质量管理体系，使整个检测过程从样品接收到检测结果报出的人、机、料、法、环各方面均处于可控制状态并形成可操作的长效机制，同时通过参加实验室间比对，对实验室检测的组织、实施进行评价，是保证实验室检测结果质量的有效手段和措施。

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简介：摘要：藏医药学，作为世界医学宝库中的瑰宝，承载着数千年的历史与智慧。它不仅在青藏高原上为无数生命提供了庇护，更在全球化的今天，展现出与现代医疗体系融合的巨大潜力。面对现代社会日益增长的慢性病负担、心理健康问题以及对个性化医疗的需求，藏医药学的独特理论和实践方法为我们提供了新的视角和解决方案。本文旨在探讨藏医药学在现代医疗体系中的价值与应用，以期为全球健康事业贡献藏医智慧。