简介：
简介：内容摘要作为一名高中英语教师，我深感学生在英语学习过程中，养成良好学习习惯的重要性。良好的学习习惯对英语学习有着积极的推动作用，本文将结合自己的教学实践，简单谈谈如何培养高中英语学习的良好习惯。
简介：关于语言能力1.语言能力的概念"语言能力"的概念大体分两种类型:一是乔姆斯基的语言能力(linguisticcompetence),它相对于具体使用语言的行为即语用能力(linguisticperformance),指的是掌握构成某一语言所有话语基础的代码的能力,如辨别、理解和组织合乎语法规则句子的能力;二是基于使用的语言能力(linguisticability),指的是学习者使用语言的技能
简介：信息时代要求我们具有很强的英语阅读能力以获取较多的知识和信息。在四项语言技能中,读是听、说和写的基础。有效阅读是考试成功的前提。快速而有效的阅读要求学生改变阅读中的逐词阅读、有声阅读、回视、频繁查阅词典等不良习惯,有针对性地选择适合他们水平的阅读材料并用不同的方法加以阅读。本文作者通过分析英语阅读中的不良阅读习惯,提出快速而有效阅读的对策,如:教师指导学生默读、训练学生使用略读和寻读等阅读技巧,帮助他们养成每天阅读的习惯。
农村中学英语学习兴趣培养初探
初一英语教学重在培养兴趣
英语教学中学习习惯的培养
如何培养中学生学习英语的兴趣
新课标下的英语教学与兴趣培养
复习课如何培养学生的自学能力
英语教学中如何培养学生学习兴趣
如何培养学生学习英语的主动性
怎样有效利用教材培养学生的阅读能力
浅谈如何培养学生的英文写作能力
高中英语学习习惯培养之我见
培养学生的语言能力必须转变学习方式
谈英语写作能力的培养和提高
浅谈中学生英语交际能力的培养
培养高中生的应试技巧与谋略
浅谈小学生创新思维的培养
浅谈如何培养学生的英语写作能力
培养小学生良好的学习习惯
在英语教学中培养学生的语感
重视学生阅读能力的培养与提高
