简介:笔者曾在1992年的《中华武术》第4期发表过《“先求开展,后求紧凑”释疑》短文,其中写到:“先求开展,后求紧凑”一语出自《十三势行功心解》。对此有人释为:开始练太极拳和推手时,总要先求姿势开展,动作幅度大,待功夫加深了,再求紧凑,把动作幅度变小。
简介:性命双修是修炼的核心。一般认为性即理性,命即生命;修性即修心,修命即修身。
简介:太极拳的大架套路习练中有较多的弓步连续进步。“唯内之是求”地追求符合太极拳的理法要领来完成这种动作,从而正确地培养符合太极拳武术特性的条件反射,不仅关系到太极拳武术实战能力的培养,而且能够有更好的健身强体作用。如果传授指导者自己对这种动作没有具体细致的正确要领的概念,或表达不清楚,或跟随学练者“唯外之是鹜”地仅仅凭着观察容易了解的外形动态而马虎、含糊地模仿,就很难正确地完成这种动作,武术与健身目的也就难以达到。
简介:常门武术发源于河北省望都县东新村,属于少林武术分支,自公元1335年至今,已经走过了683年的岁月,历经21代长盛不衰.在漫长的传承过程中,通过历代练习者和传播者不懈努力,常门武术形成了一整套严谨缜密的理论体系.
简介:运用文献资料法,对"后奥运时代"这一叫法的来源及概念本身进行了阐释,并对其他"后奥运"衍生概念的规范使用进行了讨论。"后奥运时代"这个叫法直接来源于"后现代"思潮在中国的涌动。从逻辑角度来看,这一叫法的错误之处在于其外延过大了,并根据加多概念内涵从而减少外延的方法,提出用"后08奥运时代"一词来替换"后奥运时代",并对其他"后奥运"衍生概念进行了相同的替换。但另有"后奥运效应"及其类似叫法,它们已经成为专业术语,其使用是科学的。
简介:运用文献资料法、逻辑分析法与跨学科研究法对武术传播进行收藏学观看,认为收藏与传播共性之处乃在于二者最终都是为保证各自作用对象的存在。武术源于中国,属于世界。探究武术收藏与武术传播之间的辩证关系或许可为武术的当代传播提供新思路。
简介:目前“90后”已普遍接受高等教育,时代所赋予的“90后”特点对体育教学提出了新的挑战。文章通过文献资料法,归纳总结法等方法分析了“90后”大学生的特点和体育观念。重点讨论了体育教师针对“90后”特点在教学方面应做的调整,旨在提高体育教学质量和效果。
简介:目前体育界大量运用音乐帮助运动员进行训练后疲劳恢复,但是对于不同的音乐旋律类型、节奏等因素在不同专业运动员缓解运动疲劳作用之差别研究较少。本项目将选择田径、民族传统体育、健美操三个运动项目,分别研究轻音乐、民族音乐和爵士乐对于各专业运动员训练后疲劳恢复作用差异。本项目将采用实证研究,结合定性研究和定量研究,针对代表性的运动项目和音乐类型,取得较为全面详尽的实验数据,从而归纳出具有较为普遍性的舒缓音乐选择规律,为提高运动员训练水平和竞技水平做出贡献。
简介:通过对各个高校大学生思想状况进行对比研究,对'90后'大学生思想状况特点有针对性的教育对策进行深度剖析。简要阐述当代大学生的思维模式对教育方式产生的潜移默化的影响以及教育对策的改变。'90后'大学生在当前的学生圈中占有相当大的比重,而他们的思想状况、思维方式也对现代化教育更上一层楼起着潜移默化的影响,更好地分析、研究其思维模式,对进一步加强教育建设,更好地实施现代化教育有着举足轻重的作用。更多还原
简介:动静开合,刚柔快慢,上下左右,顺逆缠绕,忽隐忽现,虚虚实实,绵绵不断,周身一家,一动无有不动,显时气势充沛,隐时烟消云散,以意带力,到点融化于全身,劲断意不断,轻启澎湃,挥洒自如。意念之间,自然举动,随心所欲,都在自我控制之中。这就是太极拳。
简介:全运会武术散打男子预赛5月16日在洛阳开赛,共有40个省市和行业体协的队伍、193名选手参加50公斤级、58公斤级、67.5公斤级、77.5公斤级、87.5公斤级和87.5公斤以上级6个级别的比赛,获得各个级别前16名的选手获得了今年10月举行的第11届全运会的入场券。
简介:所构造的电子竞技运动结构框架稳定、科学、合理,层次清晰,要素具有良好的内部一致性。电子竞技运动的结构特征表现出框架的系统性和结构的稳定性;结构层次特征表现出层次的逻辑性和结构的关联性;结构要素特征表现出要素的多样性和结构的复杂性。旨在为促进电子竞技运动可持续发展提供理论依据。
简介:首届世界武搏运动会将于今年8月28日至9月4日在北京举行。本届运动会由世界体育总会主办,国家体育总局和北京市人民政府承办。是继奥运后北京举办的又一重大国际体育赛事。
简介:目的:本文通过对优秀短距离自行车运动员高原训练后的血乳酸值变化的观察,了解训练引起的血乳酸反应,为教练员的训练提供科学依据。方法:采用文献资料法、逻辑推理法、实验法等研究方法。结果:高原训练后,短距离自行车运动员血乳酸有一个逐渐恢复过程,7周左右,血乳酸水平恢复到正常水平;二次高原训练后,短距离自行车运动员血乳酸恢复更快。结论:高原训练后,短距离自行车运动员无氧工作能力有一个逐渐恢复过程;二次高原训练后,短距离自行车运动员无氧工作能力恢复更快。
简介:目的:通过教学实践,分析体育专业运动营养学的课程特点和学生的学习特点。研究方法:对国内目前在精品课程中使用的教学参考书和教学资料的教学知识结构体系进行分析,并比较国外大学体育专业运动营养学的教学内容和知识体系,结合教学实践,分析学生的学习特点和教学大纲要求。研究结果:编写出了适用于体育专业学生基础知识背景和专业特点的教学讲义。与目前使用的各种教学参考书版本相比,更突出概念的教学,知识结构简明清晰,突出营养知识在运动实践中的应用并反映出应用研究的新进展。
简介:十多年来.随着健身气功实践的发展,相关理论研究也呈现出可喜景象。然而,其中存在的一些不足.也亟须引起注意。如“气功文化”、“健身气功文化”等.虽已被不少学者时常论及,但迄今为止鲜有人对此进行必要的概念界定.因而到底什么是“气功文化”或“健身气功文化”.始终令人雾里看花.
先求开展,后求紧凑
“性”“命”双修孰先修
太极拳如何连续弓步进步
常门武术《对打要诀》简析
从逻辑学角度对“后奥运时代”叫法的质疑分析——兼谈“后奥运”衍生概念的规范使用
武术的藏与传——从收藏学角度简谈中国武术传播
“90后”大学生体育教学特点分析
音乐对体育运动训练后疲劳恢复的作用研究
“90后”大学生思想状况特点与教育对策研究
以武演道济苍生——《太极武当》成片后的感想
第十一届全运会武术男子散打预赛结束35支代表队的选手获全运会决赛入场券
电子竞技运动的结构构造及其特征
后奥运盛况 世界武搏会——武术(Wushu)绵延千年的文化传承
优秀短距离自行车运动员高原训练后的血乳酸评定
“运动营养学”教学知识结构体系研究
健身气功文化结构研究(一)——“健身气功文化”释义、功法与图籍器材