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  • 简介:兴趣是最好的老师。小学体育篮球课堂教学应当伴随着娱乐、欢快的气氛进行,欢快、愉悦的氛围可以带给儿童美好的学习体验,从而帮助提升教学的效率。然而,想要让篮球课堂变得欢乐无限,还需要结合些趣味强的教学引导方法,结合笔者的教学经验,以下本文将作浅显地分析。

  • 标签: 篮球教学 小学阶段 趣味方法
  • 简介:本届理光杯从开战,豹辈棋手便表现出难以遏制的强势,经过数轮激战,龙虎辈的棋手消失殆尽,李喆、檀啸分别击败王雷、胡耀宇,成功会师决赛。这战也使得前十届理光杯从未有九零后棋手进决赛的历史被改写。竞技体育就是如此残酷,无论你曾经有过多么辉煌的过去,更年轻优秀的选手最终总会取代前辈们的位置。

  • 标签: 半决赛 理光杯 字辈 竞技体育 棋手 胡耀宇
  • 简介:“精”局之(米):着法(红先胜)1.马四退六将5平42.车进二将4退l3.车四进将4进l4.马六进八将4平5

  • 标签: 象棋 棋艺 比赛 业余爱好者
  • 简介:如图所示,现在要求把这些积木组合成个3×3的立方。这道题看起来简单,其实并不容易,你能组合成这个正方吗?

  • 标签: 正方体 立方体 积木
  • 简介:初唐至清末古体诗和今直是我国诗坛上并驾齐驱的两大重要诗体。但是,古、今辩识不清的问题至今依然存在着。这至少说明两方面的问题:()古、今诗辨识的依据和方法至今不明确、不具体,人们只是“跟着感觉走”,凭着自己阅读后隐约朦胧的感觉去辨识,这就不可能不发生辨识错误。(二)长期以来,人们并没意识到古、今诗辫识存在着什么问题,没能引起学术上的足够重视。笔者认为:古今诗辨识的唯依据。就是今诗的格律,即今诗在字数、句数、押韵、平仄、对仗等方面所具有的固定格式和规则。凡不完全符合或者完全不符合今诗格律的诗篇,都是古体诗:凡完全符合今诗格律的诗篇。便都是今诗。

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  • 简介:保罗·麦格劳林BMW大师赛举办球场上海美兰湖高尔夫俱乐部PGA运营总监,PGA认证,《世界高尔夫》特约球技撰稿人《世界高尔夫》读者可凭当期杂志在2013年1月~3月享受免费体验课程次哪怕练得再勤奋,我们也无法在练习场学会处理下坡球的球,因为练习场的地面是水平的。这也是为什么很多人新手下场就不会打球了,因为球道都是有起伏的。我们经常可以在电视转播看到球星们如何处理斜坡球,特别是奥古斯塔球场的第2洞、第10洞和第15洞,球道的斜坡很大。这张图是美兰湖Master球场的第16洞,球道的斜坡也很大,我需要在下坡的球把球打上果岭,该如何处理呢?

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  • 简介:自象棋定型后,下象棋的人们很早便发现了双车联杀的锐利无比,找到了双车联杀的攻守规律并大过棋瘾。收集刊于1570年明代出版的《适情雅趣》中的“同功并”局,是早期的双车联杀并制胜的局例(见图1)。

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  • 简介:大前锋国籍:美国出生日期:1976年5月19日毕业院校:法拉加特高中身高:2.11米体重:115公斤效力球队:明尼苏达森林狼(1995-2007、2015-16)、波士顿凯尔特人(2007-2013)、布鲁克林篮网(2013-2015)凯文·加内特是天生的领袖,他能激励队友的斗志,也能以己之力将球队带到更高的高度。球场上.他的咆哮总是让人不寒而栗,利用喋喋不休的垃圾话来攻击对手是他的拿手好戏。

  • 标签: 加内特 球员 出生日期 凯尔特人 |
  • 简介:从“教结合”和“教结合”概念分析入手,阐述了“教结合”和“教结合”两种培养竞技体育人才模式的现状及发展情况。从概念的范畴、内容的指向性、发展目标、培养的思路、培养的理念等五方面探讨了“教结合”和“教结合”两种培养模式的趋同性;从所处地位、培养对象、培养形式、结合模式、学训方式,以及资源配置等方面探讨了二者之间存在的差异性。认为区分二者的异同点,将有助于我们进行理性的思考,科学的决策,不断促进我国体育事业的可持续发展。

  • 标签: 体教结合 教体结合 竞技体育 学校体育
  • 简介:文章对我国体育特色小镇建设的现状和新疆旅游资源进行剖析,为新疆体育特色小镇建设的可行提供坚实的基础,探讨体育特色小镇进入新疆存在的主要问题,并寻求了“路”战略下新疆体育特色小镇建设的改善措施。

  • 标签: “一带一路” 新疆 体育特色小镇 可行性
  • 简介:随着社会开放化进程的加快,人们与国际接触的机会逐渐增多,不断有人把国外先进的教育理念引进国内,因此人们逐渐开始关注高职学校的教育现状,正如大家所知,高职学生是未来社会核心人才的重要组成,因而他们必须具有强健的体魄,健康的思想,优良的职业操守,这样才能符合社会的需要.文章将围绕人文教育理念在高职体育教学中如何渗透及渗透的意义等方面进行阐述.

  • 标签: 高职 体育教学 人文教育 渗透的意义
  • 简介:随着我国高校教育改革的不断深化,高校体育教育方法也在不断更新,在创新教育理念下将教育理论和教育实践结合起来,成为了广大教育者关注的问题。该文研究了高校体育教学的现况,并介绍了创新理念下的体育教学论研究问题,并根据其提出了系列的创新教学实践策略,希望能够更好地促进我国高校体育教育取得进步。

  • 标签: 创新教育理念 体育教学方法 理论 实践
  • 简介:菁体育视频网站是由中国大学生体育协会、中国中学生体育协会与山西传媒学院共同建设的跨平台多媒体服务系统。菁体育视频网站充分整合了国内外优秀教学课件、教学训练方案、国内外高水平学生体育赛事等资源。网站直接面向我国近3亿青少年群体,提供视频直播、点播、社交平台、学生体质监测、手机客户端等多种形式的功能和应用服务。

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  • 简介:"这次培训就像是春天里的场及时雨,很有必要。"近日在广东中山市,参加首期全国青少年校园足球行政管理人员和校长培训班的江西省景德镇市珠山区副区长汪小平,在听了校园足球的有关报告后对记者感慨到。近日,全国青少年校园足球行政管理人员和校长培训班分别在广东省中山市、江苏省江阴市、河南省郑州市、湖北省武汉市、北京

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  • 简介:“武术课、学生武术社团和武术队的武术教学模式”不同于传统的普通高校武术教学模式并在实践中得到了验证和认可。文章通过探讨普通高校武术教学模式的构建,为高校武术教学模式改革提供参考。

  • 标签: 高校武术 三级教学 教学模式
  • 简介:传统的体育专业篮球普修课教学方法往往是教师讲解、示范,学生练习。然后教师纠正错误,学生把所学知识巩固提高、运用。这种单模式,也就是人们常指责的“注入式”、“填鸭式”教学。随着素质教育的发展,篮球课教学模式应从单向发展。构建“教师为主导,学生为主体性”的主体性体育教学模式,通过篮球课堂的学习,让学生掌握篮球运动的基本理论知识的基本技能,达到“会学、会教、会组织”的目标。

  • 标签: 篮球教学 会学 会教 组织 改革
  • 简介:教学要寓趣于学,'情知交融',使学生在学习过程中,获得愉悦的情感体验和运动体验,从而产生强烈的学习愿望。在教学中,教师可以根据学生的特点,因材施教。对不同的学生采取不同教法,提出不同的要求,尽量使每个学生都能学有所获,获有所得,不断享受成功的喜悦。篮球场上的'圆'趣味教学,就是运用篮球场的中圈和前、后场两个罚球圆做各种弧线跑、曲线变向运球的练习法。它的奥妙就在于小场地做大文章,比起以往的传统教学,它内容更丰富,亮点多,易操作,实用强,兴奋点、挑战面和趣味更大。多年来的的篮球选项课教学尝试,让我深深感到,'圆'趣味篮球教学方法比传统教学方法,更有利于增强高中篮球课的教学效果,只要能充分地利用篮球场上这个圆圈进行教学,拓展想象空间,练习方法灵活多样,激发学生学习的积极性、能动、积极参与度,就可以获得预期的教学效果。

  • 标签: “三圆”练习 趣味教学 高中体育
  • 简介:、技术动作说明前额正面头顶球技术是利用空间优势,用头部前额正面完成的进攻技术。其技术特点是让进攻队员通过头部前额正面顶空中球来改变足球的飞行路线,从而在比赛中获得优势。此项技术动作不仅弥补了队员脚部难以处理空中球的缺失,而且还利用了队员身高与头球技术的有机结合,形成了具有攻击的进攻技术,并能够连同脚下运控球技术构建起立体与平面的多维进攻体系。

  • 标签: 头顶球技术 教学方法 进攻队员 空间优势 进攻技术 动作说明