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  • 简介:在中小学体育教学中,体育与健康课程作为重要的一部分,将游戏化教学模式应用到该课程中,能够使课堂氛围变得轻松愉快,调动学生的课堂知识学习的热情,并在一定程度上对学生的学习内容加以优化。本文在体育课堂的有效性视角下,探究游戏化教学模式在中小学体育与健康课程的应用。

  • 标签: 中小学 体育与健康课程 游戏化教学模式 有效性
  • 简介:全国亿万学生"阳光体育活动"的开展,突出了今后学校体育工作的重点,明确了学校体育教学改革的要求和措施。本文分析了现阶段高校排球课教学存在的问题,结合一体化教学模式的相关研究成果,提出高校排球课内外一体化教学模式应从提高排球课堂教学质量建立排球课外俱乐部加强高校大学生排球协会的建设构建排球课程网上学习系统几个环节来实施。旨在为高校排球教学改革提供参考,为"阳光体育运动"的顺利开展探索途径。

  • 标签: 阳光体育运动 高校排球 课内外一体化教学
  • 简介:昆明市盘龙区金康园小学创办于1999年9月,是一所高起点、高标准的云南省一级示范学校。学校现有36个教学班,共1887名学生。学校先后荣获"全国特色学校"、"国家级青少年体育俱乐部"、"云南省首批现代教育示范学校"等荣誉称号。金康园小学历来重视校园足球工作,自2006年成立足球队,至今已走过了9个春秋。2015年伊始,《中国足球改革

  • 标签: 特色学校 盘龙区 一所 教育示范 训练课程 荣誉称号
  • 简介:运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对河北省竞技体育后备人才培养情况进行了调查。调查结果显示:体教两系统学校对各自优势与劣势的认知基本符合当前的现状及趋势;体育系统学校生源短缺、质量下降、出路不畅、读训矛盾等问题仍然严峻;教育系统学校的后备人才数量与质量呈下降之势;体教两系统学校对"体教结合"优势的认知高度一致,体育系统学校的认知与诉求更为强烈;体教两系统的学校对"体教结合"培养竞技体育后备人才新秩序的诉求高度一致,体育系统学校的诉求愿望更为强烈。针对研究结果,提出了"体教结合"培养竞技体育后备人才的相应对策和建议。

  • 标签: 基层学校 竞技体育 人才培养 体教结合
  • 简介:作为体育运动的一个分支的游泳运动,是现今一项十分受大众喜爱的运动。而这项运动也作为一个比赛项目逐渐被人们熟知和喜爱。在游泳运动中离不开力量训练,根据有效的实验证明,力量对于游泳运动员是一个具有很大影响因素的条件,所以,在游泳运动中,必不可少的是对于力量的训练。虽然力量训练在如今体育运动中越来越受到重视,但是哪些训练是有效且高效的呢?本文主要根据特定有效的力量训练浅要分析提高游泳运动成绩的最佳方式,从而促进力量训练在游泳运动中的应用和推广。

  • 标签: 游泳训练 力量提升 游泳运动
  • 简介:采用文献、访谈、观察、分析等方法,研究中华武术发展模式及其科学管理,结果为:中华武术内容的传统类、规定类、创编类并举,中华武术消费的普通群体、教学群体、职业群体、产业群体相依,中华武术功能的健身养性作用、观赏娱乐作用、防身制敌作用、竞赛竞技作用、社会交流作用共存,中华武术科学管理的法律化、法规化、职能化、规范化、调控化、现代化互补。这种模式及其管理有利于促进中华武术的全球化发展。

  • 标签: 中华武术 发展模式 科学管理
  • 简介:武术是中国传统文化的精粹,而动画是现今为广大青少年所喜爱的新兴文化产业。将武术与动画相结合,既能给武术带来新的生机,也能为动画的创作提供素材。这固然是一条光明之路,却并非是一条康庄大道,其中仍然存在风险。因此,探究武术在动画中的应用模式就成为这一动画作品成功与否的关键所在。

  • 标签: 武术 动画 应用模式
  • 简介:本文阐述了练习男子400米跨栏跑完美的参赛模式要达到的要求,并利用图解的方法介绍了男子400米跨栏跑专项耐力Ⅰ和专项耐力Ⅱ的构成,以及如何正确地进行训练。

  • 标签: 跨栏跑 训练 模式
  • 简介:前言女子400m栏首次被列为国际正式比赛项目是在1978年雅典举行的欧州锦标赛上,但真正被列为奥运比赛项目是在1984年洛杉机举行的第二十一届奥运会。由于400m栏是女子田径史上的一个新生事物,所以,至今在一定范围内仍然对这一项目最合适的选

  • 标签: 运动员 训练模式 准备活动 女子田径 放松练习 比赛项目
  • 简介:当前研究生体质、体能状况不容乐观,加强研究生体育工作,普及研究生体育课程,保障研究生体质健康亦为研究生教育工作者的重要任务。对研究生体育课程模式作了较为详细的分析阐述,以期对普及研究生体育课程提供理论和实践支撑。

  • 标签: 研究生 体育课程 体质
  • 简介:法国青少年足球训练是从比赛开始,通过教练员的观察,发现问题,并在下一个训练环节里解决问题的一个过程。在法国,训练理念人性化,教练员尊重每一个个体,并会从不同的角度去培养球员,球员和教练员有平等交流的权利。在足球训练过程中,教练员只起到引导和启发球员的作用,他们认为,通过比赛可以检验球员掌握的技能,而不是只看重比赛的结果。

  • 标签: 青少年足球 训练模式 法国 教练员 足球训练 训练环节
  • 简介:随着社会经济的发展,太极拳运动在国内外得到广泛的传播,但是其中的一些做法却抛开了我国优秀的文化内涵,究其原因,主要是缺乏专业的、优秀的太极拳人才。目前存在的对太极拳理解太过片面,导致太极拳练习者水平不高。优秀人才的匮乏成为现代太极拳专业学校培养模式教学方法和教学内容不够健全,难以培养出合格的优秀太极拳传承者的主要原因。基于此,对太极拳优秀人才培养模式进行研究,主要从现有的太极拳培育学校出现的问题出发,分析其中的教学现状,并且为提高太极拳专业教学机构的成效,提出了建立现代太极拳培养的新模式

  • 标签: 太极拳 优秀人才 培养模式 研究
  • 简介:文章采用文献资料法、实地调查法、专家访谈法及系统研究与比较分析方法,根据民族地区学校体育、社会体育发展对体育教育硕士研究生需求,针对我国西南部及西部民族地区高校全日制教育硕士专业学位研究生教学模式现状进行调查,围绕课题研究目的与内容,对建构合理、科学、可行的,以培养教育硕士专业学位研究生教育职业技能为中心的教学模式进行分析与研究,在此基础上提出以提高专业教学实践能力为导向,以培养教育职业技能为中心,重视学科基础知识学习、重视教学技术应用、重视教育职业技能培养的新型教学模式应用,对促进与推动我国西南部及西部民族地区高校全日制教育硕士专业学位研究生教育与发展,探索与改革全日制教育硕士专业学位研究生教育,提高专业学位研究生的培养质量具有极为重要的实用价值和参考意义.

  • 标签: 民族地区 专业学位研究生 教学模式 教育职业技能 社会发展需求
  • 简介:党和国家政府非常重视青少年体育,相关的指示和政策相继出台。首先要清楚,为什么必须重视体育?因为在我国乃至世界,哪怕最先进的医疗,也无法应对慢性病的挑战:医药负担急剧上升;慢性病发生率飙升;慢性病越来越年轻化。加强体育锻炼是国际预防控制慢性病的成功经验。学校体育的任务,必须从技能教育转向促进身心全面健康的目的,因为任何单独运动技能都不可能满足身体健康对运动的全面需要。国家体育总局群体司司长对2016年发布的《全民健身计划(2016-2020年)》的解读指出,最大的亮点就在于对全民健身的突破性认识;全民健身是实现全民健康的重要途径和手段,而不是目的。这样的认识,同样适合于青少年体育。那么,学校体育能否达到国家期待的预防控制慢性病的目的?

  • 标签: 青少年体质 全民健身计划 国家体育总局 青少年体育 学校体育 身体健康
  • 简介:创伤性腱鞘炎是专项运动中最常见病。在常规治疗中多采用局部封闭,石膏固定的保守疗法以及手术疗法,相对病程较长,恢复较慢。我们采用中药外敷与理疗相结合的治疗,收到了病程短、功能恢复早的效果,现介绍如下:

  • 标签: 创伤性 保守疗法 中药外敷 腱鞘炎 手术疗法 局部封闭
  • 简介:拓展训练对培养大学生手脑并用实际操作能力、良好的心理素质、团队合作精神以及良好的社会适应能力等方面有着重要的积极作用,它具有途径多样、形式灵活、内容丰富等特点,能使学生增长知识、锻炼身体、陶冶情操,同时为学生更好地适应社会打下坚实的基础。在高校建设拓展训练基地,开发高校拓展训练课程,培养社会真正需要的人才,提升大学生综合素质,有着重要的现实意义。

  • 标签: 大学生 拓展训练 素质教育 必要性
  • 简介:目的:探讨有氧运动结合健康教育对亚健康疲劳状态女大学生的影响,揭示有氧运动结合健康教育改善亚健康疲劳状态的可能机制。方法:通过《健康状况量表》和《疲劳自评量表》筛选健康女大学生(健康对照组)和亚健康疲劳状态女大学生为受试对象,其中亚健康疲劳状态女大学生随机分为亚健康对照组和亚健康干预组。健康对照组和亚健康对照组不进行任何干预,亚健康干预组进行为期12周的有氧健身操结合健康教育干预。实验前后分别测定受试者的健康状况和疲劳状况,并测定血清免疫球蛋白(IgA、IgG和IgM)、白细胞介素-6(IL-6)和白细胞介素-2(IL-2)等指标。结果:亚健康疲劳状态女大学生健康状况较差,疲劳程度较严重,血清IgA、IgG和IgM水平降低,IL-6水平升高,IL-2水平降低。经过12周有氧健身操结合健康教育干预,亚健康疲劳状态女大学生的健康状况好转,疲劳程度减轻,血清IgA和IgG水平升高,IL-6水平降低,IL-2水平升高。结论:有氧运动结合健康教育干预能有效改善亚健康疲劳状态女大学生的健康状况和疲劳程度,可能与免疫功能的调节有关。

  • 标签: 有氧运动 亚健康 女大学生 免疫功能
  • 简介:"踢足球的孩子比不踢球的孩子更机灵、更包容、更会和别人沟通;意志更坚强,更有独立精神,更能勇敢面对困难、不轻易放弃……"在徐娜看来,踢球是动,文化课是静;想动要能动,该静要能静,动静结合,孩子们的身心才会更加健康。徐娜是昆明市官渡区南站小学的副校长,分管学校的体育教学工作。近期,校园足球正在全国如火如荼地开展,而在南站小学,足球运

  • 标签: 动静结合 昆明市官渡区 体育教学工作 马德里竞技 英语老师 世界第一运动