简介:摘要为了适应信息时代的要求,档案管理信息化势在必行。本文通过作者在档案工作中的实践与体会,根据职业学校档案管理的基本内容,尝试论述了在档案管理信息网络建设的可行性方面作出的探索与实践。
简介:优化教育教学资源配置,盘活教育资源存量,充分发挥其效益,这是摆在各级教育部门和全体教育工作者面前的一个亟待探讨和解决的课题。笔者在此就中等专业学校实验室资源的有效利用发表一点粗浅的看法。一、加强实验室“三化”管理全面质量管理,要求组织管理业务标准化和管理流程程序化。组织管理业务标准化,就是把重复出现的管理业务按客观要求分类归纳,并且把处理办法制定标准纳入规章制度。管理流程程序化,也就是把管理的全过程组成一个管理程序体系,使质量保证体系的活动程序化、规范化。实验室管理中引入全面质量管理,就是要在实验室管理中实现“三化”管理的模式。所谓实验室“三化管理模式”就是指对实验仪器、设备、药品、实验工具进行规范化、标准化和实验课程正常化管理。全面质量管理要求管理的程序化,只有进行程序化管理才能保证管理质量。在实
简介:目的探讨PDCA循环管理法在赫赛汀使用管理中的应用效果。方法将2014年1月~2014年12月乳腺癌患者使用赫赛汀的760人次的管理作为对照组;将2015年1月~2015年12月实施PDCA循环管理后使用赫赛汀的782人次的管理作为观察组,采取回顾性分析,对比卖施PDCA循环法前后乳腺癌患者赫赛汀管理的缺陷率发生情况。结果对照组中使用赫赛汀缺陷率为1.71%(13/760),而观察组中无一例因药物保管、使用不当造成的药物浪费,赫赛汀缺陷率为O%。结论PDCA循环管理法能有效降低乳腺癌患者使用管理赫赛汀的缺陷率,规范了赫赛汀的使用、确保了患者的用药安全。
简介:摘要中职学校图书馆的人本管理包含两方面内容一是作为服务主体的图书馆员,二是作为服务客体的读者。确立人本管理的理念和服务观念,并应用到图书馆的管理中,是营造平等和谐的人文环境,创建和谐的图书馆,提升中职学校图书馆管理水平的需要。