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  • 简介:隐性知识转化为显性知识的过程,是知识的传递与扩散过程,也是促成创新能力提升的过程。文章从隐性知识与创新能力的关系论证着手,通过对隐性知识形成机理的分析,进行个人学习和组织学习的对比和组织学习类型的系统研究,提出了推动科技竞赛、构建创新工作室和开放双层实训中心这三大运用隐性知识提升创新能力有效途径

  • 标签: 隐性知识 创新能力 途径
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  • 简介:非法侵入住宅案件在我国农村社会较为常见,严重影响了公民的住宅安宁。但是,由于广大农民群众法律意识淡薄。加之纠纷双方相互较为熟悉,该类案件经常被定性为一般民间纠纷,处理途径以民间调解为主。另外.由于司法机关对非法侵入住宅案件的社会危害性评价较低,加之司法资源的不足,致使该类案件很难进入司法程序。通过刑事调解和民间调解的有机结合.不但使该类案件得到合法的处理,而且有利于纠纷双方以后的相处,实现法律效果、社会效果和政治效果的统一。

  • 标签: 新农村建设 民间调解 司法资源 刑事调解
  • 简介:文章以民办高等职业院校注册入学的学生为例,阐述民办高职学生存在的主要问题,提出抓好课堂教学管理、因材施教,提高课堂教学效果的主要途径,从而提升民办高职院校的人才培养质量。

  • 标签: 课堂教学 教学目标 教学方法 教学改革 培养质量
  • 简介:基于当前我国高校辅导员队伍的现状,结合新时期国家对高校辅导员队伍建设的要求和高校自身发展的需要,提出高校辅导员队伍培训的纵横体系构建。从培训目标确定、培训内容改革、培训模式完善、考核方式创新等四个方面提出辅导员队伍实践能力的培训方法。

  • 标签: 高校辅导员 培训 纵横体系构建 实践能力
  • 简介:一、中专生心理健康教育的内容首先,要培养健全的人格,消除多愁善感、害羞、自卑、过于自信、过度幻想、粗心大意、缺乏同情心、与人不能相处、情绪不稳定等不良心理倾向,建立良好的自我意识,包括自我认识、自我评价、自我监督、自我控制能力的培养;指导学生形成一套自己认同的有社会价值的生活目标,确立积极进取而又乐观豁达的生活态度;掌握控制、表达、发泄情绪的适当渠道和方式;养成社会活动的兴趣,敢于表达自己的正当要求和不同意见;养成良好生活习惯等.

  • 标签: 中专生 心理健康教育 教育内容 心理辅导 就业观 个别辅导
  • 简介:护理工作的对象是人,护理活动中充满了人文因素,护理人员具备一定的人文素养,能更好地理解人的心理和行为,更有效地与人沟通,收到更好的护理效果。随着世界护理教育由“学院型”向“社会型”教育模式的转化,护理教育必须在加强专业知识和技能教育的同时,高度重视学生人文素质的培养。笔者认为,护理专业加强人文素质教育的途径与方法主要有如下几点:

  • 标签: 人文素质教育 护理专业 护理工作 人文因素 人文素养 护理效果
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  • 简介:加强档案规范化建设是新时期档案工作的重点,《四川省高等学校档案管理办法》出台以来,对高校档案规范化做出了明确的要求,各高校应充分重视档案工作,进一步加强档案规范化管理。

  • 标签: 高校档案 规范管理 有效途径
  • 简介:随着我国服务型政府建设的不断深入,纳税服务已经成为税务部门的核心业务,“始于纳税人需求,基于纳税人满意,终于纳税人遵从”的纳税服务格局初步形成,税务部门将风险管理的理念融入纳税服务工作,通过对纳税服务环节的低风险进行识别、预警和应对,更好地切合纳税人需求、赢得纳税人满意,提升纳税人税法遵从度。

  • 标签: 风险管理 纳税服务 纳税遵从
  • 简介:在全面推进依法治国的时代背景下,法治是治国理政的基本形式,也必将成为中国社会治理的核心理念,法治文化建设是党和国家廉政建设不可缺少的环节和途径。理清法治文化与高校廉政建设的内在关系、正确分析高校廉政建设中存在的问题,探寻法治文化视角下高校廉政建设的基本策略,对高校廉政建设实践意义重大。

  • 标签: 法治文化 廉政 法治建设 廉政建设
  • 简介:文章通过对新形势下高等职业教育双师素质教师角色特征的新定位和双师素质教师素质设计的研究,提出了改革和完善高职双师素质教师培养的新途径

  • 标签: 双师素质 教师 培养
  • 简介:高职教育经历了从被质疑到被认可,从艰难创业到已初具规模的过程,已在高等教育中占有了一席之地。如何进一步兴旺我国的高职教育呢?笔者认为,关键在于如何真正突出高职特色。

  • 标签: 高职教育 高职特色 教育经历 高等教育
  • 简介:“前校后厂”是按照筑巢引凤的原则。将专业对口的企业引入校园,学校方提供生产场地及必要的配套生产条件,入园的企业投入设备自主经营,把企业变成学校的“后院”,有效地整合学校和企业的资源,为学校、企业带来多方面的效益,形成利益驱动机制,从而真正实现校企深度合作,达到多赢的预期。

  • 标签: 工学结合 前校后厂 人才培养
  • 简介:分析职业教育信息化的现状和问题入手,通过软硬件基础设施、信息化教学资源、信息化技术在教学中的运用、教师的信息技术水平四个方面剖析职业院校面临的机遇和挑战。围绕现代职业教育信息化软硬件资源建设、教学整体设计、教师信息化能力、体制机制建设等方面,阐述职业教育信息化的实施途径和模式,即完善基础建设,消除信息“孤岛”;加快教学资源数字化,充实信息资源;利用信息化技术手段,改革教学模式;理顺体制机制,提升教师信息化水平。

  • 标签: 职业教育 信息化 教学资源 途径
  • 简介:应用型高校创新创业教育的提出适应了时代发展的要求,也是高等教育综合改革的必然趋势。文章通过对应用型高校在创新创业教育过程现状的分析,提出诸如更新创新创业观念、注重与专业教育的融合、搭建实践教育教学平台、充分利用学生社团、加强专业教师队伍建设等提升质量的解决对策,旨在引起高校对创业教育质量状况的重视,为应用型高校创新创业教育长足发展做贡献。

  • 标签: 应用型高校 创新创业 教育对策
  • 简介:高校学生干部是大学校园里一个特殊的群体.在丰富的学生工作和社会实践中,他们积累了比其他同学多的优势.但是,在就业市场上,这些优势并不能为他们赢得竞争.本文从培养高校学生干部就业优势的必要性和重要性入手,分析其意义,并探讨其实施途径,力求为高校的学生干部队伍建设工作提供适当的参考.

  • 标签: 高校学生干部 就业优势 队伍建设 意义 途径
  • 简介:集团化发展已逐渐成为我国职业教育主动适应经济社会发展的努力方向。梳理国内职教集团的发展进程,提出加快职业教育集团化发展的原则和途径。集团化发展应结合发挥政府的推动作用、行业协会的指导作用、企业的支撑作用和职业院校的主力作用,以促进职教集团健康发展。

  • 标签: 职业教育集团 发展 进程 途径