简介：本文介绍了建筑工程中常见的混凝土质量通病,分析了其产生的原因,并提出了防治措施.为防范混凝土工程施工中出现质量问题提供了解决方法.

简介：防止会计信息失真不仅是社会普质量相互关系的基础上,提出一些切实可行的措施,加强内部控制,提高会计信息质量.

简介：建筑工程的安全问题是我国目前经济运行中面临的一个突出问题，不仅关系到建筑行业的发展，而且关系到社会的和谐与进步，建筑安全科学管理是一个复杂的系统工程，需要通过一定的科学管理体系来实现，其结果是将建筑安全事故降低到一个合理范围内，保障建筑安全管理目标的实现。

简介：本文结合教学实践,从教学方法、课程设置、职业能力、实习实践四方面初步探讨了在新形势下如何提升高职旅游教学质量,培养适合旅游企业需要的高端技能型人才。

简介：教学评价是对教学实践现状与教学目标之间距离的判断;成绩分析是检验教师教学效果和教学质量的主要指标。通过对高等职业院校学生成绩进行综合分析,提出了具体措施,以达到科学地检测教学效果,促进教学改革,提高教学水平的目的。

简介：针对高职教育实验教学中存在的一些问题进行分析,结合具体实际,对如何提高实验质量提出了建议。

简介：1非施工因素的影响1.1目前,在煤炭建筑业,施工队伍的招标和工程监理只是在一些较大工程项目中进行,因此,矿区施工队伍的技术素质参差不齐,管理水平也存在着很大差异,有些住宅工程的施工队伍的人员素质不高,这会直接影响到工程的优劣,造成质量通病的发生.

简介：提高数控车床加工质量,第一要合理考虑工艺因素;第二要掌握数控车床的三大操作技巧,即一刀多尖、刀具圆弧半径补偿和刀具磨损参数的有效运用.

简介：摘要通过对校企合作教育现状分析，以及校企合作教育实践的阐述，初步探索出我校风电专业办学模式对毕业生就业的影响。

简介：铁路企业要建立一支高素质的职工队伍，提高职工素质，就要提高职工教育培训的质量。本文针对当前铁路职工培训存在的问题进行分析，提出了技师学院在新形势下必须建立良好的教学质量保障体系、强化质量意识、注重教学实践、做好复退军人的岗前培训等方面的工作，提高职工教育培训的质量。

简介：审计质量的优劣直接关系到一个国家证券市场和审计市场乃至公司内部治理的良性发展。同时，审计质量的高低也反映审计师是否能够有效地降低由于公司内部人与中小投资者之间“信息不对称”所产生的委托代理成本，从而起到有效保护投资者利益的作用。通过对注册会计师审计质量的影响因素进行深入研究，试图在此基础上提出改善我国审计服务质量的有效措施。

简介：该文以树立新的质量观为出发点,论述了高职教学质量监控体系的构建原则及评价方法等问题.

简介：目前高校的课堂教学中存在着部分学生学习情绪低落、依赖性强、学习目标不明、学习动力不足等现象，部分教师在授课时还存在教学方法单一、满堂灌现象。营造良好的课堂教学环境，深化课程改革和课堂教学改革，实行必要的教学质量监控和评价，加强校园文化建设，以提高人才培养质量。

简介：对微网系统存在的多种电能质量问题进行了分析,指出由于多种分布式电源和负载的加入,谐波和电压波动成为影响微网系统电能质量的主要因素.对微网中的谐波干扰提出了4种应对措施,对电压波动提出采用储能装置＋SVG（静态无功发生器）控制策略.

简介：图书馆作为信息产业的组成部分之一,在知识的传递、信息贮存、交流中起着非常重要的作用,它是智慧和文明的象征。但图书馆也面临着激烈的竞争,因为目前在知识、信息的传递、交流方面与图书馆具有相似功能的方法与手段越来越多。所以,图书馆要想在竞争中处于不败之地,必须改变服务理念,从提升服务能力,创新服务方式,提高服务水准,运用品牌经营等策略,以确保自己所提供的信息与服务有合适的市场位置,从而确立战略上的优势地位。品牌是图书馆服务水准与服务层次的标志,也是图书馆文化的体现。因此,营造图书馆品牌是体现图书馆社会竞争力和社会价值的重要体现。

简介：职业大学是培养应用型高级技术人才为主的学校,要求学生除具备一定的理论知识外,还必须具备一定的应用能力,这就需要加强实践环节的教学,给学生提供锻炼应用能力的条件和环境,在诸多实践性环节中,毕业设计是教学计划中最后一个重要的教学环节,也是学生在校期间的最后一个综合性教学环节,这一环节要求学生运用已学到的知识和技能解决有一定难度的实践设计问题.毕业设计是对学生在校三年所学知识的综合测试,是培养学生实际应用能力的关键性教学环节.如何搞好毕业设计,直接影响到学生学习的最终质量,也反映学校的教学水平,关系学校的社会声誉.因此,搞好毕业设计具有重要的意义.

简介：使用英文原版或英文影印版教材进行教学,有利于提高教学质量,有利于缩短我国同发达国家在科学技术方面尤其是在IT技术领域的差距.然而,使用英文版教材教学对不少院校来说,还是一个新生事物,需要不断研究、总结和提高.

简介：普通学校一般是指除了重点学校之外的普通中学。它们共同的特点是:①生源差,初中虽属义务教育阶段,但由于我市采取小学20％优秀生保证市重点学校的办法,因而普通学校的优秀生极少,由于采取就近分配办法,一些小学比较固定的分配到一所普通中学来,使原来在一个学校的后进生连续地集中到一个学校,使几个学校后进生更加集中地联成面,给普通学校的学生教育和管理造成极大的困难。高中生源质量差,而且生源严重不足,近几年,普通学校高中一直招生不足,一些稍为好一点的学生总是千方百计转出去,学校中比较好的学生保留率极低。②其他条件也相对薄弱,如教学设备比较落后,师资队伍不够整齐,经费困难等等。④由于历史的积累,这类学校的教育教学质量都比较低,领导和教职工普遍存有一种压抑感。如果逐步地改善这类学校的状况,对整个地区教育面貌将会产生巨大的影响,也会为国家培养更多更好的人才。笔者拟就教学方面谈一些地粗浅的想法,提供有兴趣者们商讨。

简介：本文以督导听课材料为依据,阐述科研的意义及科研的途径、方法、要求.教学实践证明,科研辐射到教学活动的各个方面,显然是提高教学质量的核心条件.

简介：摘要本文从当前会计自身环境找原因，分析了会计准则、会计人员、会计中介机构对会计信息质量的影响，在此基础上提出了防范和治理基层会计信息失真的相应对策。