简介:姜大源在《中国职业技术教育》2006年第7期撰文指出,职业教育的课程改革成功与否的决定性因素有两个:一个是课程内容的选择.一个是课程内容的序化。职业教育的课程改革以此为切人点.就有可能产生创新意义上的突破。而实现这一突破的指导思想和实施策略.将建筑在传统意义上的学科体系的解构与现代意义上的行动体系重构的基础之上。职业教育课程内容要以培养目标和教育对象的特点和要求为依据,坚持科学性原则、情境性原则和人本性原则,以从业中实际应用的经验和策略的习得为主、以适度够用的概念和原理的理解为辅,即以过程性知识为主、陈述性知识为辅。课程内容序化的最重要的目标指向.在于如何使学习的主体一学生容易接受这一序列。
简介:摘要在中等职业学校,数学既是一门重要的文化课,又是学习专业理论知识必不可少的基础课和基本工具,数学课应为专业课服务。在教学中要从学生的认知水平出发,结合专业与数学的联系进行教学,让数学为专业学习铺设台阶。
简介:随着经济社会的不断发展和电力企业改革步伐的加快,企业竞争已经不能仅仅依靠高质量的电能.优质的服务质量和服务水平才能保证企业在市场中具有竞争优势。国家电网公司明确提出优质服务是公司发展的生命线.把“服务优质”提升到企业发展的战略高度。客户经理是优质服务的主要实施者,推行客户经理制度,是提升供电服务水平的需要,更是供电企业持续发展的需要,有助于进一步树立供电企业良好的服务品牌和形象,有效防范和降低电费回收风险,为供电企业自身健康持续发展赢得重要支撑。为使客户经理制度有效落地,国网江西省电力公司研究实施三级客户经理服务策略,开展“客户经理进万家”活动,打造常态化、标准化、多元化、差异化服务体系。客户经理通过零距离的主动服务,完善客户信息,建立常态联系机制,拉近与客户的距离.构建和谐供用电关系。
简介:泰安市位于山东省中部,以悠久的历史文化和古老雄伟的泰山而闻名中外,是华夏文明的发祥地之一。现辖泰山、岱岳两区,新泰、肥城两市,宁阳、东平两县,总面积7762平方公里,总人口540.7万。境内泰山以其雄伟壮丽、气势恢宏驰名中外,被誉为“五岳独尊”,2002年被评为“中华十大名山”之首,2005年被评为“全国十大名胜旅游景区”,今年又被评为“世界地质公园”。泰城是全市政治、经济、文化中心,北距省会济南66.8公里,南距三孔圣地曲阜74.6公里,城市依山而建,山城一体,环境优美,风光秀丽,是国务院公布的首批对外开放旅游城市,是山东的历史文化名城,自1990年,先后荣获“国家卫生城市”、“全国城市环境综合治理优秀城市”、“中国优秀旅游城市”、“全国双拥模范城”等称号,每年慕名而来的国内外游客近1000万人次。泰安交通便利,科技文化发达,京沪铁路,京沪、京福高速公路,104、105、205、220国道穿境而过,拟建的京沪高速铁路纵贯南北;山东农业大学、山东科技大学、泰山医学院、泰山学院、山东服装学院、泰山职业技术学院等高校坐落泰城,是山东省除济南、青岛外的第三大文化教育中心。泰安因泰山而得名,泰山文化优势独特,旅游资源...