简介：知识溢出是高新技术产业集聚的主要动因。该文从高新技术企业集聚的内涵出发,分析了知识溢出与高新技术企业地理距离的关系及高技术企业人才的流动、非正式交流、合作创新对高新技术产业集聚的影响。

简介：隐性知识是指存在于个体中的实践知识,具有不可言性、个体性、情境性和实践性等特点。隐性知识是学生职业能力建构的重要组成部分,基于隐性知识培养高职学生职业能力的模式有：情景模拟教学模式、实践教学模式、＂师徒制＂教学模式等。

简介：知识学习是学校教育的一项重要任务,知识学习的目的在于追寻知识与人的意义:使人的生活趋于完美、充实.然而,由于受近代以来对知识的性质与地位看法的影响,学校的知识学习逐渐背离了其本真意义而变成了对分数、学历等知识代码的追逐,人的全面发展、个性完善被忽视了.苏霍姆林斯基的'知识的教育性'思想对于我们反思这种教育现状有着重大的启迪意义.

简介：全国的职业院校都十分重视校企合作模式的研究与实践。一些高校提出了“四位一体”的职业院校校企合作人才培养模式，并在实践中取得了显著的成果。“四位一体”的内涵是基于供应链管理思想的具有战略联盟性质的校企合作模式。在人才培养上，政府、社会、企业、职业院校要用一体化的思维承担责任，履行义务；要用一体化的思维分享利益。

简介：知识是人们在改造自然和社会的实践活动中获得的认识和经验的总和。智能是人们获取、驾驭和创造知识的能力,是在知识、能力和技能的基础上发展起来的更高层次。掌握知识是发展智能的基础和手段;智能则是掌握知识的前提和结果。大学生要成才,就必须做到掌握知识与发展智能的统一,建立合理的知识结构,优化智能结构。一、掌握知识与发展智能的和谐统一大学生要成才,必须做到掌握知识与发展智能和谐的统一。发展智能和掌握知识、形成

简介：通过对处于知识经济大背景下的图书馆编目工作的研究，引出急需引入知识管理模式．从而实现从定量管理到知识管理的创新的结论。从图书馆编目定量管理人手，分析了编目工作发展的四大趋势及现状，并从知识管理的定义，人性化管理手段，加强培训，提高业务水平；挖掘采编部隐性知识，建立SNS、论坛或QQ群，加强与外界沟通等五个方面对知识管理在编目管理中应用进行了探讨。

简介：作者通过对信用证概念、作用、内容的介绍及相关常用语的分析,为信用证单元教学提供背景知识,以利教学的顺利进行.

简介：以中外会计发展事实为依据，用辨证唯物主义的立场、观点、方法，对当前会计本质的各种表述进行分析研究，得出知识经济时代会计的本质是科学管理的观点。

简介：民办大学的核心竞争力取决于其知识创新与应用的能力.本文首先分析了民办大学核心竞争力的内涵,然后对民办大学知识管理对提升民办大学核心竞争力的作用进行了分析,最后从五个方面就民办大学知识管理的途径进行了研究.

简介：随着知识产权应用与管理研究的增多，知识产权转化已成为知识产权应用研究的重点。以企业的知识产权转化为对象，概述国内外有关知识产权转化的研究现状，构建知识产权转化的环境体系。运用问卷调查及AHP等规范化方法，对影响我国知识产权转化的因素进行重要性分析，并从企业视角提出相应对策。在此基础上，分析知识产权转化全过程的动态因素，提出促进我国知识产权转化的具体对策建议。

简介：:21世纪是知识经济的世纪。本文主要从心理素质、知识素质、能力素质、创新精神和政治素质等五个方面探讨知识经济时代企业领导者应具备的素质

简介：<正>在世纪之交谈论素质教育,必须要有前瞻性的跨世纪的思维,同时还要充分注意到知识经济即将到来的现实,要从知识经济将对社会发展和教育产生影响这个高度上认识这个问题,使素质教育与知识经济融通和接轨.对此笔者谈几点认识:一、知识经济与素质教育的统一性

简介：在第十一届全国人民代表大会第五次会议上，最高人民检察院检察长曹建明在工作报告中指出：2011年全国共立案侦查各类职务犯罪案件32567件，44506人，人数同比增加1％，其中贪污贿赂大案18464件，涉嫌犯罪的县处级以上国家工作人员2524人。其中包含厅局级人员198人，省部级7人。人大代表指出：对于犯罪不能只是抓人，要分析犯罪的原因，找出预防犯罪的对策。笔者认为对领导干部犯罪问题更值得去研究，领导干部作为社会的中坚力量，特别是层次比较高的领导干部，他们的素质和能力对整个社会的发展起着举足轻重的作用。

简介：程序设计是人脑对计算机语言符号的转换过程。从视觉表征的角度通过可视化的手段将程序设计从"黑箱"过程进行直观描述,对于计算机语言的学习具有重要作用。通过探索,提出了几种视觉化表征的手段,为深入研究视觉表征在程序教学中的应用提供了借鉴。

简介：本文阐述了职业学校教师在创新能力方面所存在的问题,以及知识经济条件下全面提高职业学校教师创新能力的必要性,结合职业学校的实际提出了几点切实可行的方法。

简介：<正>一、知识经济与数学知识经济作为一种崭新的经济形态已初见端倪,知识经济以信息产业为先导的高技术产业为主要支柱,致力于将科学与技术有机地融为一体。而数学与高技术紧密结合,数学同微电子技术结合诞生了现代电子计算机,各种数学变换如快速傅里叶变换、兰登变换、小波变换等技术的实现,使得生物医学、航空航天、地球科学等领域中大容量的信息处理成为可能。而用于医学诊断的CT,其技术关键就是运用计算机对X射线透视得到的信息进行一种数学变换,从而得到高分辨率的X射线断层扫描图象。许多现代化自动生产线的技术关键之一,在于建立数学模型,各种工艺流程的操作要领其实质是数学上的最优化过程。

简介：产能发展新周期下,互联网技术的发展,使得行业间的竞争逐渐转化为知识型员工的竞争。在此背景下,研究如何基于绩效薪酬以最大限度发挥知识型员工创新行为具有重要意义。程序公平感和员工冒险意愿是绩效薪酬影响知识型员工创新行为的主要因素,绩效薪酬强度和人与岗位的匹配程度也会对知识型员工的创新行为产生一定的影响。企业需要结合自身发展实际统筹上述因素影响,最大限度发挥知识型员工创新作用,实现企业效益最大化。

简介：高等师范专科教育改革的重点之一是以建设有中国特色社会主义理论为指导,尽快地从知识性教育向素质教育有效转轨,为21世纪培养更多地合格的师资力量和优秀人才,通过学习和讨论,笔者认为高等师范教育由知识性教育向素质教育转变应抓好以下几方面的工作。

简介：针对计算机教学中存在的问题，根据波兰尼“个人知识”学说展开讨论，叙述了波兰尼“个人知识”学说对计算机教学的重要性，由波兰尼学说提出了教学建议：培养学生对计算机知识的审美感；增加学生的实践机会，提高实践质量；外显化他人隐性知识，从而促进学生个人知识的形成，提高学生的能力．

简介：利用蒙古沙土鼠建立幽门螺杆菌（Helicobacterpylori,Hp）NCTC11637株胃内感染模型。感染方法有两种,方法Ⅰ是沙土鼠禁食18h后用50%酒精0.5mL预处理,6h后接种Hp,间隔12h、24h分别再次接种。方法Ⅱ的接种方法同方法Ⅰ,但接种后每日口服雷尼替丁（5mg/kg体重）。胃内接种Hp后,于第7天、15天、35天、45天分别用Hp抗原酶联免疫诊断试剂盒、细菌培养和胃组织切片的方法观察沙土鼠胃内细菌感染情况和胃病理组织学变化。结果表明,给沙土鼠胃内灌服酒精以损伤胃黏膜并每日口服雷尼替丁,在人工接种35天后,胃内见有多量Hp生长,胃组织病变与Hp自然感染的病例相似。