简介：研制了1套流水线炉温控制实验装嚣，可以进行控制对象特性测试实验研究、检测技术及自动化仪表实验研究、自动控制系统实验研究、复杂控制系统实验及计算机控制系统实验研究等。初步实验结果表明，装置工况调节稳定，控制系统控制精度高，符合试验要求。

简介：可编程逻辑器件PLD是近年来发展最快的半导体器件,由于其设计的灵活性和应用的方便性,越来越受到用户的青睐.在这一内容已纳入到理论教学的同时,开设其对应的实验,改革其实验内容,对提高学生的实际应用能力,使他们尽快掌握新技术有着重要的实际意义.

简介：深圳职业技术学院深圳市发酵精制检测重点实验室创建于1997年，2004年通过深圳市科技局组织的评估验收并正式挂牌。实验室占地面积2000m2，拥有荧光定量PCR仪、凝胶成像系统、倒置荧光显微镜、全自动发酵罐、分子蒸馏仪、超临界萃取、蛋白质分离纯化系统、

简介：电工电子实验课程是工科院校重点课程。实验教师应不断提高业务能力．增强综合知识的应用能力，提高电工电子实验教学水平，调动学生学习的积极性和主动性，提高他们的动手能力，培养高质量的创新型人才。

简介：以篮球教学实验法为主要研究方法,运用数理统计和问卷调查,将运动队训练课的教学方法和传统的课程教学方法进行比较研究,发现实验班学生对指定项目的达标测试、技术评定及学生对教学效果的信息反馈等指标有明显差异.运动队训练课的组织教学方法有其显著的优越性,在高职院校具有借鉴推广的价值.

简介：实行开放实验教学是培养学生实验技能、实际动手能力和培养具有创新能力人才的重要手段．可以更好地体现高职学院注重学生动手能力培养的办学特色。

简介：摘要随着时代的发展、科学技术的进步，教学方法已经不单单限定在黑板、粉笔的传统范围之内。由于网络、电子信息技术不断取得新的突破，因此以这些新技术为依托的实验教学得以能够成为一个专门的教学方式而发展起来。在教学的过程中，正确地运用实验教学方法，可以加深学生对知识的进一步理解，甚至能够达到理论指导实践的学习目的。因此，实验教学方法的正确运用会促进教育的发展。

简介：中专属技术教育,培养的是生产现场中间层次的技术人才,即应用型、技能性的人才。根据这一特点,中专的改革,就是要把加强实践教学作为突破口。实验是中专实践教学的重要环节,是培养应用型、技能型人才所必需的重要手段,实验室建设尤为重要。改革开放以来,我校坚持从中专培养目标出发,加强实验室建设成效显著,引起了石化教育同行的极大关注。1992年4月初,中石化总公司在兰州石油学校召开普通中专实验室建设现场会,会议指出:兰

简介：为适应《体育与健康》课程改革，将“领会教学法”引入初中排球教学，并按“大单元”设计教学过程．进行了教学实验研究，结果表明：“领会教学法”符合现代排球运动的内在要求和技能学习规律，在学生技术掌握、比赛能力、认知能力以及自信心提高等方面收到良好效果；在培养学生学习兴趣，激发学习主动性方面也起到了积极的作用。

简介：本文阐述了演示实验在物理教学中的重要性和不可替代的作用.说明了演示实验在物理教学过程中的注意点,对发挥演示实验的作用,提高演示效率,激发学生学习物理的兴趣,建立正确的学习方法等有一定的指导作用.

简介：实验是高职院校实践性教学的基本环节。实验报告的规范化对构建新的实践性教学体系、后续实践性教学环节以及实现高职教育目标都有重要意义。

简介：化学是一门自然学科,具有很强的现实意义,如何做好初中实验教学是处在教学一线的化学教师面临的重要问题.教师通过转变思想、优化课堂教学等创新教学举措既能激发学生学习兴趣又能提高学生创新和探究能力,一举多得,值得研究.

简介：根据电力拖动系统实验特点,分别就综合性、设计性实验的教学组织过程和专业技术指导展开探讨,并给出相应实验教学方案及其实施细则

简介：应用化学专业实验是应化专业的一门重要的实践课程,但是由于实验项目和实验时间有限,导致对学生的能力培养不足,为此本文探讨开放应用化学专业实验室的实施方案,目的是为学生提供一个自主设计项目、自主学习的环境。应用化学专业实验室的开放不仅能提高实验室的利用率,更重要的是有利于培养学生的创新能力和实践能力。

简介：在分析动物学实验教学存在的问题的同时，对动物学实验教学进行了改革，采取开放实验室与野外采集和科技活动相结合、运用现代教育技术改革实验教学、改进实验考核、加强实验室建设等措施，以促进实验教学效果，提高学生综合素质。

简介：控制对象动态特性是热工控制系统课程中一项重要内容,由于生产设备的复杂性使其动态特性的求取十分困难,故很少有学校为其设立实验。为学生更好地理解和掌握这部分内容,在控制对象动态特性求取实验方法上进行了一定的探究,即利用Matlab仿真技术进行控制对象动态特性的求取实验,并经过学生实践应用,仿真实验能达到硬件操作的效果。

简介：一、问题的提出高职教育是培养技术应用型人才，高职人才必须具备从事相关岗位工作的基本操作技能及专业技能。这就要求高职教育应该十分重视实验教学环节，重视实践能力及创新能力的培养。笔者从事多年的实验教学，深感到传统的实验教学不能满足高职教育的要求，主要存在以下几方面的问题：

简介：

简介：基于静态阻垢实验系统，研究了聚天冬氨酸的阻垢性能，探讨了钙离子浓度、时间、温度以及pH值对其阻垢性能的影响，通过红外光谱和热重分析对聚天冬氨酸进行表征，并在过冷沸腾传热装置中实验验证了聚天冬氨酸的抗垢性能。实验结果表明：聚天冬氨酸可耐高温、热稳定性好．可应用于高温水处理系统和高钙离子浓度水处理系统，适用于工业锅炉水处理及供暖水处理系统。

简介：中州大学现有在校聋生348名，由于每个人的听力状况、家庭教育、学校教育经历差别很大，所以学生之间的差别也是十分明显的，特别是一些中、小学均在普通学校接受教育的聋生，和健听学生之间的差别要比和从小一直在聋校上学的聋生之间的差别小得多，因此将其安置于普通学生中间接受普通教育存在着极大的可能性，并能更大限度地开发他们的内在潜力。为了探索聋人高等教育的新途径，我们做了为期两年的聋人“随班就读“实验，并通过实验获得一些经验，这些经验在证明着聋人成才与教育适宜程度的关系。