简介：公众舆论监督特别是新闻媒体监督是落实“公开审判”制度的具体体现，是促进司法公正的最终保证，也反映了社会的文明与开放。但目前尚存在着诸如舆论对司法权监督参与力度不够，同时论监督上不规范，对个案监督上有干涉司法独立之嫌等缺陷。为此提出正确处理新闻监督与司法独立之间的关系以促进司法公正的几方面思考：一是坚持新闻监督自由的原则；二是正确把握新闻舆论监督司法的界限；三是关键要实现司法的真正独立抑或司法自治。

简介：本文提出了与远程开放教育教学特点相适应的"专业管理"模式,论述了专业责任教师、课程责任教师、课程辅导教师和专业管理教师四级负责制及其相应的职责.

简介：杜诗具有独特的审美价值,其意象组合艺术极为丰富,或景中含情,或情中蕴景,或情景交融.情景相互作用,相辅相成,从而建构迥然不同的意象体系.

简介：无效婚姻制度是婚姻制度中无可替代不可缺少的一部分，古今中外的婚姻家庭法律制度中都有无效婚姻的规定。与其他国家相比，我国的无效婚姻制度设立较晚，直到2001年修订《婚姻法》时才增设了这一制度，可以说是我国婚姻法发展的一个极具历史意义的转折点。无效婚姻制度的建立具有重要的理论价值和现实作用，但由于其对许多程序和实体方面的问题缺乏明确的规定，而在实践中也出现了婚姻法难以规制的真空，故在无效婚姻制度体现的立法理念，中请宣告婚姻无效的主体，对无效婚姻中的善意方及其子女给予的保护措施等存在缺陷，有待进一步完善。

简介：学习支持服务是教育教学中为解决学生学习中的各种问题而提供的各类帮助活动。信息化时代成人教育教学理念的不断发展及成人院校生源质量、教学模式的变化对成人高校学习支持服务体系建立提出了新要求。成人高校学习支持服务体系构建应依据学科教育特点与培养目标，以学生为中心，基于学习支持服务对象的服务需求特征，实施分类指导，统筹规划服务要素，强化服务意识与服务能力，改善教学设施，建立高效学习支持评估、反馈与监控机制。

简介：《孔雀东南飞》这首著名乐府诗的标题有许多版本的翻译,本文从翻译与文化的角度对各种版本进行了比较和探讨,提出了作为古诗英译的标题和音乐的标题,“APairofPeacocksFlyingSoutheast”这样的翻译比较合适.

简介：加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,是新时期德育工作对德育教师提出的新要求。教育者必须首先受教育。要着力培养德育工作者的思想政治素质、道德素质、科学文化素质、能力素质和身心素质,提高他们的威信,德育教育才能取得更好的效果。

简介：本文通过揭示数学思想的概念、主要方法和寻找方法，提出教师应从课前、新授课、习题课和复习课等数学课堂教学时充分地贯彻、引入某种数学思想，紧紧围绕某种数学思想展开教学活动，提高教学质量，促进学生全面发展。

简介：胡锦涛总书记在中共十七大报告中指出：“和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。要重视城乡、区域文化协调发展，着力丰富农村、偏远地区、进城务工人员的精神文化生活。”本文重点研究农村文化现状和农村文化管理的缺失，希望以此来引起社会对于基层农村文化的认识，促进基层文化的发展。

简介：随着我国社会经济的迅速发展，生活水平逐步提高，现代生活节奏明显加快，当代大学生面临着各种各样的压力，从而出现了不同的心理问题，严重地影响着他们的学习与生活。大学生是我们时代的天子之骄，是我们伟大民族未来的希望，故研究当代大学生心理问题成因及对策有着非常重要的意义。

简介：在钢琴演奏中，大拇指是我们最有用的手指之一。然而，大拇指却是最麻烦的。如何使大拇指能与其它四指协同动作，又能灵活地上下垂直运动，是大拇指面临的第一障碍；其次，大拇指还担负着整个手掌“转弯”的艰巨任务。在钢琴演奏中怎样科学地运用大拇指？文章提出了几点浅显的看法。

简介：情绪是人对客观事物是否符合自我需要而产生的一种内心体验。它是影响个体认知活动的重要因素。情绪在成人教育与成人学习中起着非常重要的作用，可以阻碍或激发学习的动机。积极的情绪可以调动成人学习者的学习积极性，促进其学习能力和创造能力的发展，消极的情绪会对成人学习起到阻碍作用。为此，成人教育工作者应该重视成人学习中的情绪反应，发挥情绪在成人学习中的积极作用。

简介：马克思认为,国家最终要变成为完全服从于社会的机关,而中国社会中一些代表国家掌握公共权力的官员却借用国家公权在谋取自己的"特殊利益",并把这一利益凌驾于社会和人民利益之上.为防止这种人民权力的异化现象,就必须制定廉政法规,以净化党员干部队伍.同时,也要赋予监督机关和人民群众监督并能罢免国家机关违法公职人员之权利,这样,社会主义的大业才能繁荣昌盛.

简介：成人教育德育实效性低下是不争的事实，本文从事实出发，从现象出发，指出成人教育德育实效性低下的原因。由于长期以来缺乏对德育目标、德育内容、德育过程的研究，指出应充分重视成人教育德育的特殊性，正确理解德育过程，发展和丰富成人教育德育内容，重视人格培养、建立适合成人的德育模式，在教育现代化的背景下，继承和发展传统美德，并不断创新，努力提高成人教育德育的实效性。

简介：教学理论的本土化,是指外来教学理论与本土的文化背景、已有的教学理论认识和实践情形相互碰撞、沟通、融合而成为本地新的教学理论的变化和发展过程。教学理论本土化是教学实践的客观需要,是教学理论发展的内在需要,亦是应对国际化教学论思想挑战的需要。本土化教学理论的建设可以尝试从投身文化和立足实践这两方面来实现。

简介：由于远程教育师生在时空上准分离，以及学生学习处于相对离散状态的特点，致使传统英语学习过程的语言教学环境明显缺失；针对现代远程教育非组班教学、以学生自主学习为中心的特点，因势利导、化整为零，构建多维的开放性语言环境，其主要形式包括基于学习服务中心的微环境、基于学习者生活的场环境、基于通信媒介的交互环境以及基于网络的虚拟环境等四种类型。

简介：人力资源的柔性管理是践行以人为本的科学发展观的体现。尊重企业员工的人格独立和个人愿景，增强广大员工对企业的向心力、凝聚力与归属感，实行分权化的管理，赋予人才自主权，是企业员工施展自身才华的愿望，也是组织实现管理目标的需要，只要运用得当，将会成为有效的非薪酬的激励方式。

简介：

简介：《传奇故事》在讲述”传奇”的同时也创造了“收视传奇”。其艺术特色主要表现在节目的定位、节目的讲述方式、节目的运营模式、节目内容的整体特色以及主播金飞的主持特色等五个方面，这些特色共同创造了《传奇故事》不俗的收视成绩。

简介：盂兰盆节在中日两国甚至是整个东亚地区的节日体系中都占有举足轻重的地位,对于反映中日两国民俗以及历史文化的异同也具有重要意义。文章通过对中日两国盂兰盆节日节俗的比较研究,归纳出存在于两国节日习俗中的同质性与差异性,并从节日历史发展过程和文化思想角度对其产生原因做了初步分析。中日两国盂兰盆节日在发展传承、佛教影响和祖先信仰等决定节日特点的方面上,呈现出主体内容的一致性和关联性以及局部的差别性,最终形成了两国相互联系又区别的节俗。