简介:
简介:本文通过实例介绍如何运用FrontPage2000、JavaScript、WindowsMediaTools等工具制作基于流媒体的网络课件,阐述了屏幕分割、视频格式转换、窗口同步控制、索引菜单生成等关键制作技术及其实现方法.
简介:教师的“应忌语”和“应忌事”谢奎芳教师应忌语十条:一、当学生犯了错误时,应说:“‘犯了错误,知错就改就是好学生。”忌说:“没有用的东西,成事不足,败事有余!”二、当学生来请教问题时,应讲:“这个问题问得好,老师告诉你。”忌说:“上课不听讲,这样简单的...
简介:论学生实验能力的培养李世明要实现电大培养出适合社会需要的应用型人才的目标,对学生实验能力的培养是不容忽视的。实验能力是一种综合能力。它表现在学生对实验的观察、分析、操作、数据处理和初步设计实验这几种能力上。我们应从这几个方面提出具体的要求,使学生在每...
简介:“学-导多元互动”教学模式对开放教师的角色定位作了明确的规定,但是分隔在相对独立的教育行政系统中的教师群体在角色定位上出现了重复定位的情况,也因此造成某些教学职能的缺失。市县级电大辅导教师应该考虑自身在群体中的错位发展。教学管理层的管理模式也应该积极改革跟上教学模式改革的步伐。
简介:提高学生英语口语应用能力是当前大学英语教学中的一项重要任务.本文基于个人的实践和教学观察,就如何在大学英语教学中加强学生口语应用能力的三种教学方法进行了分析和研究.
简介:本文以英国本科初等教育专业教师教育课程计划为例,分析了英国教师职前教育中整合理论与实践的两种模式,并结合我国教师教育课程的现状与问题,探讨了英国的做法对我国教师教育课程改革的启示。
简介:远程开放教育教学改革的目标是建构适应学生需求的面授和网络导学体系.文章采用问卷调查法,通过对四川广播电视大学校本部开放教育四个重点专业的学生学习需求进行调查,并对调查结果进行对比分析,研究其问的差异,探讨以学习者为中心,适应学生不同学习需求的现代远程教育导学方式.
简介:普通高校成人高等教育是成人高等教育的主力,一定意义上,其发展的水平代表着我国成人高等教育的发展水平,而成教大学生就是其主要的培养对象,他们除了具有普通大学生的特点之外,还具有其独特性,而且在某些方面比普通大学生更有优势。通过分析当前普通高校成教生的特点,针对其特点提出如何有效促进成教学生学习,以提高成人高等教育的整体水平。
简介:公共关系学是一门实践性很强的应用学科,实践教学应是其重要的教学内容。高校学生社团特别是专业社团由于其运作和活动的开展符合公共关系学实践教学的培养目标,并且有较好的便利性,是公共关系学实践教学的重要基地。在高校学生社团中构建专业实践新平台,加强高校学生社团建设与实践教学的融合,完成教学目的,是公共关系学实践教学的既便利又富有实效的举措。
简介:通过药剂学毕业设计和毕业论文的指导与实践,探索为制药企业输送实用型、高素质药学人才的方法。
简介:《3—6岁儿童学习与发展指南》提出:"教师应该成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,促进幼儿自主学习。"在开展园本研训过程中,我们发现主要存在以下几个问题:(1)在课程生活化实施过程中,教师课程开展的针对性不强,执行课程的能力要提高,对于建构式课程教材部分主题领域内容不够深入剖析,主题内容的选择要根据幼儿的年龄特点和兴趣点出发,与主题配套的环境还不够丰富,体现孩子过程性的东西偏少,怎样让课程更好的实施,也是当下幼儿园重点努力的方向——优化主题活动的开展和实践。
简介:职业学校是为社会培养实践型、技术型、操作型人才的机构,其主要职能是为各个社会行业输送高质量的技术人才,促进社会经济建设与发展。在当前,不仅是企业之间的竞争强度越来越高,人才之间的竞争也是越来越激烈,在这样的形势下职业学校应当进一步深化校企合作,以促进学生素质能力全面有效提升,在增强学生就业能力的同时,为企业输送全面高素质人才,实现企业、学校以及学生三方共赢。
简介:社区教育工作者的理念和能力是其素质的重要组成部分,也左右着社区教育的工作效率,影响着整个事业的进程。社区教育工作者需要在工作实践中不断树立并强化正确的理念,增强工作能力,才能在不断提高自身素质的同时,提高工作效能,推动社区教育事业快速健康发展。
简介:近年来,成都农业科技职业学院畜牧兽医分院紧密围绕高技能人才培养这个中心任务,以就业为导向,开展了多种人才培养模式改革的实践,取得了一定的成绩。但与此同时,教学的改革也对传统的学生教育与管理体系提出了挑战,让学生管理工作者去思考并积极应对。
简介:随着高等教育逐步由精英化向大众化转变,高校规模不断扩张,大学生人数急剧增加,高校学子与社会的互动日益紧密。这一切都使高校学生安全管理工作面临许多新的问题和挑战,单纯加大安保资金和安保人员的投入显然不够也不现实。我们应针对大学生自控能力已达到正常公民水平的特点,充分激发大学生的自我保护意识,以应对复杂多变的形势。本文将从大学生安全意识培养的越要性、具体内容和培养方法等方面探讨这一问题。
简介: 摘 要 提出问题、解决问题是教育的基本目的,也是数学教育在教学过程中需要赋予学生能力的重要部分。但是随着目前的社会变化,教育事业也逐渐变得功利,忽略了教育的意义。本文主要对培养学生发现问题和解决问题能力的实践进行了探讨。
简介:大学英语教学改革对教师的专业素养提出了更高的要求。本文针对目前高校英语教师专业发展现状,从内因和外应两个角度提出了促进教师专业发展的具体途径,以此来促进大学英语教学的进一步发展。
简介:本文根据大学英语改革趋势,结合本校自身情况,设计了以建构主义和合作学习理论为基础,以计算机网络为辅助的新型大学英语教学模式,以期提高学生学习兴趣和教学质量并推进大学英语教学向以学生为中心的个性化教学方向发展。
简介:物转星移,岁月悠悠。红旗大学在风风雨雨中,已经历了50个春秋。一晃我本人来红大也工作了十个年头。回望走过来的道路,历历在目,浮想联翩。
如何使成人中专学生掌握数学学习方法
三分屏网络课件关键制作技术及其实现方法
教师的“应忌语”和“应忌事”
论学生实验能力的培养
从“学-导多元互动”教学模式看市县级电大教师的角色定位
大学英语教学中提高学生口语能力方法之研究
教师职前教育中理论与实践的整合——英国的经验和启示
远程开放教育课程学习需求及导学方式比较研究
从成教大学生特点的角度分析如何促进其有效学习
基于高校学生社团的公共关系学课程实践教学探讨
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农村幼儿园园本研训策略初探
深化校企合作 促进学生素质能力全面有效提升
论社区教育工作者应强化的几种重要理念和能力
人才培养模式对高职学生教育和管理的挑战
论大学生安全意识的教育和培养
培养学生发现问题和解决问题能力的实践分析
以教师专业发展和素质能力提升为视角的教学改革研究——以大学英语教师为例
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与红旗大学共同成长和发展的十年