简介:实施年级:幼儿园中班时间安排:35分钟教学目标:培养学生的色彩感受力,掌握基本的色彩原理教具与材料:白纸、画笔、颜料
简介:在人们日常的生活和生产过程中,经常会遇到需要利用数学语言和数学方法进行求证,进行实际检验的问题,其实这个解决问题,验证检验的过程就是数学建模。数学建模的过程就是将数学和日常的生活实践相结合,体现应用数学现实意义的一个过程。本文通过分析和研究当前应用数学发展的实际情况,通过阐述应用数学个数学建模结合的现实意义,针对应用数学和数学建模的结合,提出了有效的策略,希望能够推动应用数学的发展。
简介:小学数学是以培养学生的数学思想为目标,以发展学生的数学思维能力为基础,以提高学生学习的兴趣为出发点。随着新课程教学目标的推进,除了达到义务教育要求的素质全面发展之外,小学数学课堂也更加追求“数学味”的回归,对教学要求和课堂环境质量的要求越来越高。本文将详细阐述“数学味”这一专业名词的概念和它对小学数学课堂的作用,以及采取怎样的措施来让“数学味”回归小学数学课堂。
简介:八.再见,数学城第二天一早,艾克斯离开小数部落,乘坐免费马车赶往奥数山。马车很快抵达目的地,艾克斯顾不上欣赏风景,直奔山顶的奥庙。
简介:说起来你一定觉得很奇怪,语文和数学能一同上,而且两课合并非但不枯燥,还更让人感兴趣,更别开生面呢。开学后,我们在沉寂了很久的校园里进行了一次大扫除。整个下午,大家都在劳动,又是
简介:如果你想成为一名数学高手的话,那就一定不能错过这本书,它可是韩国最权威的初等数学教育研究会强力推荐的哦!
简介:
简介:这个题目我是写过的。距离毕业100天的时候,班主任叫我们写的。那时候虽然已经充满了毕业的氛围,但绝大部分都是来自中考的硝烟,我们都不过匆匆记了一篇流水账。三年的喜怒哀乐,又怎么能用一篇简单的作文来表达?我站在一年的开端之处,回首望着渐行渐远的初中时代……
简介:1984年夏天,我从村小考进戢家中学,并有了第一辆自行车。当我把自行车骑到30迈时,飞驰的速度让我觉得正过着梦幻般的生活。
简介:数学是一门充满奥妙的学科,很多问题可以通过使用前人为我们推导出的公式来解答。不过要在短时间内准备记忆并熟练运用大量公式,对于同学们来说并不容易。试一试《小学数学公式大全》这款手机软件吧,它可以帮你把公式“打包”装在口袋里,随时随地学习。
简介:元曲是我国诗和词由“雅”转“俗”时产生的,它活泼生动,贴近生活。元曲中的数学运用比比皆是,有些曲目正因数字的巧妙运用而形成鲜明的艺术特色,得以广泛流传。
简介:中国的成语中包含着很多深刻的道理,而一些道理其实和数学关系密切。下面三个例子,带你走进成语中的数学世界。
简介:数学教育不仅是数学知识与技能的教育,更是数学人文思想的一种渗透与数学文化的传承,尤其是给予学生一种宽阔的视野,一种严谨的思维品质,一种吃苦耐劳的人生态度,以及敢于天下先的探险精神。而由于种种主客观的原因,现如今我们的数学课堂已经成为各种运算的演练场,各种知识的灌输平台。笔者从塑造浓厚的文化气氛、突显知识的发生和进化过程、丰富课外作业形式等方面加强数学人文的渗透。
数学设计
浅析数学建模与应用数学的结合
如何让“数学味”回归小学数学课堂
数学城游记
语文+数学≠枯燥
数学也快乐
数学思想方法在中学数学中的运用
我的初中时代
初中时期的“江湖”
初中地理教学浅谈
初中物理教学浅淡
初中物理教学浅议
口袋数学修炼手册
元曲里的数学
语文数学课
成语中的数学
数学教学之点滴
营造数学文化氛围,渗透数学人文思想
将数学文化渗透到高中数学新课程
在数学教学中渗透数学史教育的探索与实践