简介:〔摘要〕德育教育永远都是初中教育的工作重点,德育教育的目的是培养能独立思考的、尊重社会公德的合格公民。德育教育过程是一个动态的系统教育过程,是一个发展变化的过程,是教育者用社会所要求的品德规范影响受教育者,启发他们自觉接受教育,形成教育者所期望的思想品德,德育教育过程只有做到知、情、行的统一才能收到预期的德育效果。
简介:〔摘要〕小学生学习语文的过程,实际上就是对语文信息的收集、加工和处理的过程。在语文教学过程中,教师主导作用的发挥,不仅体现在激发学生学习语文的情趣,调动学生一切感官去感知和理解信息,引导学生运用巳知去吸收、同化信息,构建崭新的认知结构,更重要的是,要启发和调动学生主动参与到信息的输出、传递活动之中,在与教师和同学相互“倾吐”的活动中,发展自己的知识结构和情意系统,学会创新知识。
简介:〔摘要〕去追求高效课堂是小学语文课堂发展的必然,他体现了以人为本,更明确的说是尊重了学生的自主。发挥了学生的积极性和主动性。学生能够心甘情愿的学习,能够带着兴趣去学习。在欢乐和谐中提高效率。从而获得最优的学习效果。
简介:〔摘要〕《中学英语教学大纲》要求初中阶段“通过听、说、读、写训练,使学生获得英语知识和实际初步运用英语能力,养成良好的学习习惯,为进一步学习打好初步基础。”要达到大纲提出的要求,就要创新初中英语教学方法,把初中英语教学推上一个新台阶。随着全球一体化进程的到来,英语作为一门全球通用语言的重要性也愈发明显。
简介:〔摘要〕语法是语言的组织规律,是关于词的形态变化和用词造句的规则。语法是交际能力的组成部分,学生掌握语法规则,是获得新教材追求的跨文化交际能力必备的首要基础。
简介:〔摘要〕美术教师在美术课堂教学中最头疼的是学生不喜欢上美术课,没有兴趣。注意采用鼓励教学的方法,在教学过程中注意激发学生的学习热情,就能改变这种现状。
简介:〔摘要〕数学思想的教学应与整个数学知识的讲授融为一体。教师要正确处理知识和能力的关系,精心组织课堂教学,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。坚持不懈地照着一个目标迈进,就一定能够实现教育教学的改革和创新,就一定能够完成素质教育的光荣任务。
简介:多媒体应用于教学较多的一个方面是试题库,它既适合于教师出题,又适合于学生课后练习,进行自我测试。如果用于学生课后练习,就不能把它制作得太单一,在技巧方面要做到不重复随机出题,在形式上要注意多样性,以免学生在学习的过程中产生厌倦情绪。本文着重探讨了用Authorware5.2并结合Director6.0制作测试题及判断题的方法,并用翔实的例子说明了几种方法的具体应用,这些方法均曾应用于笔者制作的软件中,并在试用中得到了良好的效果。
简介:〔摘要〕概念作为物理知识体系的基本构成单位,在新课教学中,其引入方法是否恰当,不仅会影响学生对物理概念本身的理解和掌握,而且还会影响到能否激发学生对学习物理的兴趣,调动积极性而参与教学活动。本人结合自己的教学实践,谈谈引入物理概念教学的几种方法,以供参考。