简介:
三维目标立体设计
改进制备Fe(OH)2的实验
新课程教学要落实三维目标
对诱导公式中角kπ/2的讨论
一个常用变换式:GM=gR2
浅谈准确把握初中历史教学的三维目标
从I2的CCl4溶液中提取碘的探究
灵活把握教材实现“三维”教学——《选修》教学中的一点心得