简介:
简介:摘要素质教育的实施对地理课堂教学提出了新的挑战,如何调动学生学习的积极性,在地理课堂教学中营造有趣的课堂氛围,创设条件,激起探究热情,提高地理课堂教学质量有如下几个途径一、端正态度,善读巧记;二、创设条件,激发兴趣;三、深入挖掘,巧设疑问;四、因势利导,启迪思维;五、归纳总结,练习深化。
简介:摘要多媒体辅助教学在英语教学中起着不容忽视的作用,极大地提高了英语教学质量和效果。通过探讨多媒体在英语教学中的重要作用,提出应正确对待多媒体在英语教学中的应用。
简介:论文摘要历史教师应该分析初中生的心理特征,改进教学方法,激发学生学习历史的兴趣,点燃他们对历史探索的热情,改变当前初中历史教学尴尬的局面。
注重新课导入提高生物教学的有效性
浅谈如何提高中学语文教学成绩
提高课堂教学效益须从减少课堂浪费开始
浅谈新课改下如何提高历史教学的有效性
浅谈提高高中语文课堂有效教学
多角度入手提高地理教学质量
提高地理课堂教学质量浅议
如何提高民族地区初中化学教学质量
提高科学课堂教学的实效性
浅论如何提高高中政治教学质量
如何使用多媒体来提高英语教学质量
激发学生学习历史的兴趣提高教学质量
注重作文教学技巧提高学生写作能力
多媒体教学对提高数学兴趣的积极作用
浅谈如何提高语文课堂教学效果
创新课堂教学结构践行问题导学——提高政治课堂教学实效
把握课堂节奏,提升数学课堂效率
语文创新性作业设计例谈
数学作业批改也需要激励语
减负增效的化学科作业训练