简介：摘要：从生命疾病发展过程到原因机理探究，生理学作为一门介于基础医学和临床医学的桥梁课程，一直发挥着重要的作用。如何运用多种教学手段，提高教学效果，一直是我追求的目标，本文以《生理学基础》课程中《细胞的基本功能》这一学习项目为例，探疾病奥秘，解细胞机理。本次教学设计主要从教学分析、教学策略、教学过程及教学反思四个方面进行阐述，为同类课程的课程开发与建设提供参照。

简介：摘要：计算机是一门理论与实践相结合的应用型学科，进入21世纪后，随着信息技术的迅猛发展，计算机应用技术在社会各领域体现出的实际应用价值逐步浮出水面，因此，为了夯实学生的计算机理论基础，提高学生的实践应用能力与计算机操作水平，中职学校在计算机教学课堂引入了“理实一体化”教学理念，旨在构建一个“理中有实、实中有理、趣味启智”的高效课堂，为培养高、精、尖的计算机应用型人才保驾护航。。

简介：摘要：船舶柴油机课程是轮机专业学生学习的重点课程之一，对提升学生专业技能水平有着重要作用。但就目前船舶柴油机课堂教学情况而言，普遍存在许多问题，导致课堂教学质量与学生学习积极性不断下降。而理实一体化教学模式作为教育领域使用较为广泛的教学手段，将其应用在船舶柴油机课堂教学中，既能打破传统课堂的束缚，也能丰富学生理论知识与实践教学内容，提升课堂教学质量，从而实现加快技能人才培养的目标。基于此，本文针对船舶柴油机应用理实一体化教学模式进行研究，并提出相关策略，以期为高职教育教师提供借鉴。

简介：摘要：氢氧燃料电池是高中化学中需要学习的最基础燃料电池，通过学习书写氢氧燃料电池中酸性环境（稀 H2SO4溶液作电解质溶液）、碱性环境（ KOH溶液作为电解质溶液）、熔融金属氧化物（可以传导 O2-）、熔融的碳酸盐四种环境中的正极和负极的电极反应式，可以建立起一种基础燃料电池电极反应式书写的思维模型，以致能够快速、准确的书写燃料电池电极反应式。

简介：摘要：技工院校是培养高素质、一个你哟功能性人才的重要场所，体育课程是提高学生身体素质的关键课程，同时也是技工院校中的必修课。在课程思想的影响和背景下，教师必须要积极探索创新体育教学的方法，保证课程思政与公共体育教学的有效融合，保证学生在运动过程中形成正确的思想观念，实现其道德修养、体育素养的同步提高。

简介：

简介：摘要：习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出：“中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。”这一重要论述深刻揭示了中国式现代化的建构机理、时代精神和实践要求，是新时代党和国家事业发展的行动指南。研究中国式现代化的建构机理、时代精神与实践要求，对指导新时代推进中国式现代化具有重要意义。

简介：摘要：互联网是电子商务的重要基础，也是信息时代经济创新的引擎。电子商务能够利用互联网技术，实现与实体经济的有效融合，进而促进区域经济发展。本文从电子商务出发，分析其对我国区域经济发展的现实意义和启示，以期为我国的区域经济发展提供参考。

简介：摘要：本文以 MUSIC学习动机模型为主体，通过分析其内部各个要素的具体教学理念，探索模型在职业教育教学中的应用，旨在通过研究说明MUSIC学习动机模型对促进学生学习发展、激发学生学习兴趣、提高学生学习成绩、创新学生学习方式等方面起到推进作用。

简介：综述了近年来有机锡化合物、金属单质及其氧化物和多聚磷酸催化尿素醇解合成碳酸二甲酯的催化机理.

简介：在信息技术飞速发展的环境下,进行课堂教学变革,其实质是学科教学与信息技术深度整合的过程。以学习动机为理论支撑,以微课资源为形式,以信息技术为手段,研究如何提高学生的学习效率,并以研究目标为出发点,通过案例具体阐述研究过程、设计思路、原则和方法,以此为后续的研究奠定基础,并提供可借鉴的思路和方法。

简介：通过以石龙坑村为代表的外向型珠江模式和以万星村为代表的内生式山区模式的形成机理和绩效差异的案例比较、分析，结果表明，尽管万星村与石龙坑村在资源禀赋、宏观政策、制度规范、要素市场、农村组织等方面存在较大区别，但由此衍生出的两种农村发展模式极大地促进了区域经济和社会的发展，是值得借鉴的。与此同时，这两种模式是在改革开放后的特定经济社会环境下,经过数十年的演化逐步形成的。由此，在对两种模式进行总结的同时，需要在新形势下进行重新审视,不断完善和创新。

简介：首先,基于复杂性视角,明晰了京津冀地区人才聚集自下而上的逐级涌现机理;其次,设计了区域人才聚集趋势预测方法体系,开展了曹妃甸新区人才聚集仿真实验;再次,结合在曹妃甸新区的实践调研,分析了新区现阶段人才聚集过程中在区域、产业和组织三个层面上的主要障碍;最后,有针对性地提出了加速建设各项基础设施、优化人才服务环境、制定产业发展政策、搭建人才市场、适时调整政府行政力量和创新人才制度体系等加快当地人才聚集步伐的对策建议.

简介：新形势下,我国特殊教育已逐渐从过去的保护式、封闭型教育模式向开放化、融合型教育模式转变。因听力缺失,聋生英语学习面临诸多困难,缺乏学习动机便是障碍之一。本文通过对聋生英语学习动机缺失的影响因素进行分析,根据Dornyei外语学习三层动机模型,从课程相关动机成分、教师相关动机成分以及小组相关动机成分三方面提出激发聋生英语学习动机的措施。

简介：人们常说，要给学生一杯水，教师要有一桶水，这仅是从学科知识量的维度对教师提出了要求。其实，更为重要的是：教师如何向学生注水，或怎样才能使学生自主地从教师那里汲取到水。显然这就要求教师除了要有足够多的水——除了学科知识的储备外，还需要一种向学生“注水”或使学生“汲水”的本领——学科教学知识。

简介：西方生态学马克思主义的代表威廉.莱斯把控制自然的观念和异化消费看作是当代资本主义生态危机发生的根源。莱斯一方面通过对控制自然观念的考察,指出了在资本主义制度下建立在＂控制自然＂观念基础上的科学技术是生态危机的根源;另一方面,他把资本主义社会的生态危机与异化消费联系起来,提出以控制人的欲望和减少人的需要,建立＂易于生存的社会＂来解决生态危机。马克思的唯物史观致力于通过生产力的合理发展和生产方式的变革来解决生态问题,这与莱斯生态危机理论有本质的区别。

简介：研究生思想政治理论课实践育人是研究生思想政治理论课所有课程在实践育人的理念指导下,在理论教学的基础上,通过教学实践、科研实践和社会实践等多种形式,不断增强研究生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。本文就高校思想政治理论课实践育人的意涵、价值、缺失及路径等方面,对近年来国内学术界的相关研究进行梳理,以期获得研究生思想政治理论课实践育人机理的有益启示。

简介：干武电火花加工的最大优点在于它是一种清洁的加工方法。通过实验研究发现，它还具有如下的特点：工具电极损耗极小，且与脉冲宽度无关；与液中加工相比，其作用力较小，特别适合于精加工；放电间隙较窄；表面变质层较薄；可实现表面改性处理；不产生电解腐蚀作用。

简介：大学文化具有独特的育人功能。通过对大学文化育人过程中的隐性知识传递现象进行分析,指出大学文化育人功能的实现得益于大学文化与隐性知识传递间的系统耦合。为进一步了解大学文化育人的机理和规律,构建了大学文化育人多层次隐性知识传递动力学模型。模型分析显示,和谐稳定的社会局面是大学文化育人功能得以实现的基础,确保不同类型“大学人”间的有效接触强度可以提升大学文化育人的质量与效益。最后,提出创建支撑大学文化育人功能的载体和平台、构建“大学人”广泛参与大学文化育人的机制、促进“大学人”文化自觉意识的养成等建议。

简介：本文运用产业结构理论和相关方法,对西安市2004—2012年文化产业结构演进特征进行实证研究,并探求其内在机理。研究表明:文化产业各层次对文化产业结构演进的作用力差异明显,其中,核心层占据主导地位,外围层是文化产业最具活力的组成部分,贡献率逐年提高,相关层发展较缓慢,比重有下降趋势;文化产业结构内部发生了质变,不断趋向高级化、多样化与合理化;文化产业结构演变具有阶段性,整体呈倒"U"型发展,存在一个明显的剧烈变动期和两个小幅度变化阶段;影响文化产业结构演进的因素主要有社会历史因素和自身发展规律、社会资源禀赋、政府政策、市场需求、经济发展水平等。