简介:我们已经知道三位数有黑洞数495;四位数有黑洞数6174,那么两位数有黑洞数吗?五位数有黑洞数吗?……
简介:在本系列文章的开始,曾发现猜想:在卡氏运算下,四位数有卡氏常数6174,现在可以对“猜想”做一个交代.
简介:我们已发现6174是四位数的黑洞数.三位数有黑洞数吗?随意写出一个三位数,它的各个数位上的数字不都相等(111,222,333等三位数应排除在外),用这个三位数各个数位上的数字组成一个最大数和一个最小数,并用最大数减去最小数,得到一个新的三位数(如果差等于099,视099为三位数),对于新得到的三位数,一直重复上面的运算,就可以发现三位数有黑洞数495.
简介:在童话王国里,有一个叫布噜噜的精灵。布噜噜很想成为一名优秀的造梦精灵。“怎样才能造出美妙的梦呢?”布噜噜问奶奶。“首先,你要想清楚梦是送给谁的;然后根据对方的喜好,细心选择造梦的材料。
简介:
简介:静后能思,静心才能用心,否则一事无成。来大理的第二天,我租了一间小阁楼。名为写作,可除了刷微博、玩手机,我依旧无法真正享用这分安静。房东是高高帅帅的青年人,蓄着长发和络腮胡子,总穿着棉麻质地的长衫长袍,极少言语,深居简出,俨然一位“世外高人”。
简介:小时候,我有一个老邻居叫吉布斯医生。他不像我所认识的其他医生,我们在他的院子里玩耍,他从不对我们大喊大叫。
简介:楠楠在路边捡到一只很脏的花格子布熊,发现绒布熊眼睛里全是委屈和伤心.楠楠等了很长时间,见没有人认领,便把布熊带回了家.她给布熊洗了个澡.呀,这是一个漂亮得不得了的花格子布熊呀.楠楠喜欢得要命,她感觉布熊的眼睛里也充满了快乐.
简介:毛老师上课时发现刘可对着抽屉走神,于是走到他身边,然后从他抽屉里抓出了一样东西:一个草绿色的布荷包。刘可一惊,赶紧扑上来抢。毛老师很生气,眼一瞪说:“坐好,下课到我办公室去拿!”谁知刘可不但没有松手,还猛地张嘴在毛老师的手臂上咬了一口。毛老师痛得“哎哟”直叫,手一松,荷包掉在地上,又听“噗”的一声,荷包破了,散落出一撮泥土.
简介:美国的孔德·德·布芬,智力平平、反应迟钝、少有天赋,加上家境优裕,养成了他懒惰的习性,被人们认为是一个只懂吃喝玩乐的人。然而,他不想碌碌无为地虚度一生,很想致力于科学研究。大家都认为他是痴人说梦,拿他当笑话。
简介:有一天.阿布熊在洗碗,一不小心,把好多盘子都打碎了,他跺着脚,又急又气地想:“要是有个神仙来帮我就好了。”
简介:布宁是俄罗斯侨民文学的杰出代表,其流亡生活使他在思想和创作方面都饱含浓郁的怀乡情结。本文以布宁的怀乡情结为切入点,从“流浪者的怀乡情结”及“世界文化的怀乡病”两方面入手,具体分析形成布宁怀乡情结的原因,揭示其怀乡情结独特而深刻的内涵。
简介:平时,我们都是用水彩笔画画。今天,我教大家用废旧的布料和水彩笔搭配起来作画。这种方法作出来的画不但美观,而且有立体感。赶紧准备材料,一起来做一做吧。
简介:吹纸桥桌上放着一座纸折的桥,朝桥洞吹口气,能把纸桥吹翻吗?如果不能,想想这是为什么?
简介:<正>一个用其财富改变了世界上最受欢迎的运动——足球——的人,俄罗斯亿万富翁罗曼·阿布罗莫维奇的一举一动都牵引着球迷们的注意力。
简介:老师带我们去大布江拼布绣传习所参观。一进门,我们听到了“嗡嗡”的声响。定睛一看,有两个阿姨在做拼布绣呢。我连忙跑上去学习。
简介:小学数学“整理与复习”担负着梳理知识、查漏补缺和巩固发展的重任。在教学过程中,好多老师觉得复习课难上,费时费力,收效甚微。甚至有部分老师误以为复习课就是针对教材、试卷逐题讲解的题海大战,老师很辛苦,学生多抱怨,结果却事倍功半。基于对优化小学毕业班数学整理与复习教学的思考,笔者开展了小学数学整理与复习教学策略的实践与研究。
简介:古希腊有个著名的诡辩家欧布利德,他经常用诡辩炫耀其口才。一次,他向邻人借了一笔钱,约定一个月后归还。期限到了,邻人要他还钱,他故作惊讶地说:'我没有借您的钱呀.'邻人说:'您忘了吗?是上月向我借的。'欧布利德说:'对,上个月我借了您的钱,不过,您应该知道,哲学家说,一切皆流,一切皆变。现在的我已经不是上月向您借钱的我了,您怎能叫现在的我为过去的我还钱呢?'
简介:华罗庚教授说:“学习数学的过程就像一滴水滴在纸上,然后漫成一片.”
卡布列克常数(3)
卡布列克常数(4)
卡布列克常数(2)
造梦精灵布噜噜
阳台上有条布绳
听微风掠过布的声音
吉布斯医生的树
花格子布熊
草绿色的布荷包
不再睡懒觉的布芬
阿布熊与老神仙
布宁的怀乡情结
制作布贴风景画
石头剪子布 暑假游戏宫
俄罗斯大亨:传奇阿布
参观拼布绣传习所
布“点”谋篇精准复习
梦想飞翔的布劳恩
欧布利德认倒霉
卡布列克常数(1)