简介：摘要：本论文旨在探讨基于动机理论的高中生学习动机激发策略。学习动机在高中生的学业表现、心理健康和职业发展中起着关键作用。本文先回顾了动机理论的核心概念，然后深入研究了高中生学习动机的重要性。接着详细介绍了内在动机激发策略、外在动机激发策略以及结合两者的策略，并分析了它们的效果和实施方法。本研究强调，通过合理应用动机激发策略，教育者可以更好地满足高中生的学习需求，促进他们的学业发展和心理健康。

简介：【摘要】学习动机是激励并维持学生朝向某一目的的学习行为的动力倾向。智力障碍学生因为其身心发展的特殊性和滞后性，导致其内部动机不足，给学习造成了不利影响。美国著名心理学家John M.Keller提出的ARCS动机模式,提供了大量用于提高学习动机的策略,可操作性强。本文主要阐述了基于该模型，聚焦智力障碍学生的特点以及教学目标，如何在教学中去激发和强化智力障碍学生的学习动机提出了相应的建议。

简介：摘要英语课堂教学是由一个个“教学细节”有机组成的，“教学细节”是指发生在课堂教学过程之中的就解决某一个问题而精心设计或生成的一个相对完整而短小的教学过程与学习过程。精彩的教学细节不仅可以使教学过程具体、丰富而充实，而且可以使教学过程充满智慧和创造。同时精彩的细节还会给带来我们意外的惊喜和收获。本文主要讨论了课堂中的教学细节，希望能有助于我们的英语教学。

简介：[高考预测]近代西方列强的侵华战争是中国近代史的重要组成部分。2009年是新中国成立60周年，而新中国的成立正是在中国人民反抗外来侵略的基础上取得的．因而这一知识点在2009年的高考中特别重要。复习时应侧重涉及中日关系的甲午中日战争、抗日战争等．美国对华政策的调整，沙俄对我国的侵略。结合中外史分析世界资本主义发展与中国遭受侵略的不同阶段．进而分析中国近代落后的原因。本知识点多以选择题为主。

简介：随着我国玩具行业逐渐由代工、贴牌生产转向自主品牌设计、生产,对玩具设计人才的需求,特别是玩具研发高级人才的需求量将会逐年递增。目前,我国高校玩具研发人才培养存在的问题主要是：高校玩具设计专业办学层次偏低、玩具专业人才培养定位缺乏前瞻性、玩具专业师资不足、专业教材缺乏、缺少政府支持、高校重视不够等问题。根据市场需求,要进行高级玩具研发人才的培养,就要提高高校玩具设计专业的办学层次,突出玩具设计专业人才创新能力的培养,并应在儿童发展、艺术人文等学科背景下开设玩具设计专业,同时建立有效的校企合作办学模式。

简介：新的体验哲学语言认知观对外语教学实践提出了新的要求。外语教育者要充分研究学习者语言学习的认知规律，认识到语言的习得具有的体验性和互动性，即学习者语言的习得受到来自外界的各种因素的影响，学习者的个人经历、家庭和教育背景、社会环境无一不对其语言学习产生影响，因此，语言习得是一个个人与环境相互作用和体验的过程。同时，外语教学也要结合学习者所生存的环境，将教学生活化．

简介：摘要：我国目前实行国家、地方、学校三级课程管理体制，以增强课程对地方、学校及学生的适应性。前期新疆小学使用的地方教材是人教版的《中华大家庭》、《民族常识》。但是经过疆内各校使用发现其问题漏洞较多，不符合本地实际情况，因此，新疆教育厅及时调整教材战略，暂停使用上述教材，聘请业内专家重新编订小学地方教材。此次使用的新版地方教材，结合了新疆当前实际，框架结构合理，内容选择体现价值取向，体例事宜有助教学操作。只有尊重教材研发规律，重视课程实施和教材编写的每一个环节才能打造优秀的地方教材。

简介：摘要：河南省教育科学十四五规划一般课题《小学美术数字化教学的实践研究》批准号2021YB0872，对小学美术数字化教学进行深入的研究，在课堂教学实践过程中，数字教材显得十分必要，数字技术与学科深度融合的情况下，数字教材是教育改革不可或缺的重要选项，是提高教学质量、促进教学改革、加快实现教育现代化的重要手段，现就小学美术数字教材的研发作一介绍，对数字教材的编写模块进行分析，以利于数字化教学的深入探究。

简介：

简介：本文从心理学的维度透视古今中国翻译实践与标准的联系与矛盾，冲突与互补；透过众说纷纭的翻译标准提法，揭示蕴藏在翻译标准中深层的文化背景：即中国翻译家立言与践行的心理动机。

简介：摘要：

简介：摘要： 动机是了解学习者的重要窗口。作为学习者的一种情感因素，外语学习动机对于外语学习效果有着至关重要的影响。本文从着重介绍了 Gardner 的扩展动机理论和经典的态度 / 动机量表（ AMTB ）以及国内外的研究者对这个理论的拓展和延伸。

简介：穷游具有时尚性、经济性、自助性、灵活性、便利性等特点。穷游者是一个现代时尚、富有个性的旅游消费群体,并呈现出继续发展壮大的态势。文章通过对穷游者的旅游动机调查分析,建立了包含11个变量的穷游动机量表,并运用主成分分析法,将穷游者的旅游动机提取出4个主要因子：康体享乐、逃避放松、社交尊重、运动挑战。进而运用方差分析法,分析穷游者的旅游动机在不同人口统计学特征方面的差异,以便进一步掌握穷游者的行为规律,为旅游企业和旅游目的地有针对性地进行旅游规划、资源开发、产品设计、市场营销等服务,促进旅游的多样化和可持续发展。

简介：摘要学习动机是学习的动力因素，是与学习相关的某种需要所引起的有意识的行为倾向。在学习当中，如果能正确了解、培养、激发学生的学习动机，充分发挥其潜在能力，一定会在学习成绩和学习能力上有一个非常大的飞跃。笔者查阅了大量有关资料，结合多年的教学实践来谈谈学习动机的培养与激发。

简介：毛衣针（1根）、铁皮、磁铁（2块）、漆包线、螺钉若干、导线、小开关、电池夹、5号电池（2节）；砂纸、剪刀、锤子、手钳、胶带、502胶等。

简介：摘要英语学习是一个极其复杂的过程。影响英语学习的因素有主观和客观两个方面，其中非智力因素方面的学习动机对学习的影响十分重大。在英语教学中，教师要充分发挥主导作用，激发学生的学习动机，使英语教学达到预期的效果。

简介：1学习任务分析《电动机》是（人教版）义务教育课程标准实验教科书物理八年级下册的教学内容，它是学生在学习了磁场、电流的磁场，电磁铁之后需继续学习的内容，磁体和电流都可以产生磁场，当两种磁场相遇时会产生新的内容——《电动机》．电动机正是电和磁结合的产物，它让人们对电与磁的认识到了一个新的高度，这节课中通过探究实验研究通电导线在磁场中会受到力的作用、力的方向与电流及磁场方向都有关系，

简介：

简介：

简介：对604名幼儿园教师所作的相关调查发现：（1）择业动机与工作动机共同作用显著影响幼儿园教师的专业认同水平。（2）择业动机显著影响幼儿园教师专业认同的投入意愿和持续承诺维度。（3）不同的工作动机与不同的择业动机共同作用对幼儿园教师专业认同的影响存在差异。