简介：徐宗俊，男，汉族，江苏宜兴县人，1931年8月生，本科毕业于重庆大学，九三学社社员。

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简介：摘要近年来，伴随社会不断进步以及发展，以往教学早已不再适用当代教学具体要求。作为教育当中的一个重点及难点，如何让小学数学变得更加有效，这是所有数学教师应当重点研究的一个问题。本文旨在对小学数学当中游戏教学这种方法的具体运用加以探究，希望能给实际教学提供帮助。

简介：饶宗颐是海内外著名的汉学家,被誉为＂百科全书式的大学者＂。渊博的知识,开阔的学术视野,深刻睿智的学术见解,是饶宗颐卓越的学术品格和境界。这种学术品格与境界,在他的一场特邀赋学演讲中、以及他的赋学研究活动中得到表现。

简介：在全宗理论的指导下,分析高校档案工作存在的种种问题与从健全高校管理责任制出发构建高校档案工作系统的重要性,以及此系统需要研究的内容、目标和所能解决的问题。

简介：朝鲜朝建立之初至16世纪末主要诗人的汉诗创作,李胄、金净、朴淳可谓是不折不扣的宗唐先驱。李胄像中国晚唐苦吟诗人一样继承了王维、孟浩然和大历诗人平淡清空的诗境传统,其诗歌多写羁愁离恨。金净在继承融合唐代众家之长的基础上形成了自己清新淡雅的诗风,其诗歌题材以写景抒怀、酬答赠别为主。朴淳将盛唐王孟的淡远清新及中唐元白的平易浅切融于一已,诗风清新淡远,其抒怀写景之作尤佳。

简介：19世纪下半叶，广西博白人刘永福率领三千黑旗军，流亡至越南境内，为了生存的需要，他率领黑旗军转战于越南北部各地，帮助越南王国政府镇压地方民族动乱，因军功被王国政府封为“三宣副提督”，黑旗军得以立足。当法国殖民侵略者占领河内并企图吞并越南的紧要关头，刘永福又率黑旗军英勇地走上抗法战争的道路。在残酷的抗法战争中，黑旗军几次面临生死存亡的危急时刻，都获得清朝云贵总督广西人岑毓英的无私援助和鼎力相助。终于成就了刘永福“抗法英雄”的业绩和历史地位。

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简介：纵览近年各省高考单选题,发现很多题目"似曾相识",但做起来却又似乎"未曾谋面"。其实,这些试题不过是所学知识在新情景下的考查而已,试题的

简介：摘要初中英语教学，学生兴趣至关重要。老师们的教学方法可谓多种多样，然而针对初中生来说，情境教学法起着很重要的作用。学生们能通过这种方法更好地接受英语知识，能培养学生的创新精神和实践能力。

简介：本文运用比较的方式，从时代、作家、性情、题材几方面，力图说明中国的“山水诗”和“田园诗”为何同时产生于晋宋这个时代，谢灵运和陶渊明为其开山始祖，并对他们在中国文学史上的地位和影响作一简要比较。

简介：随着《义务教育课程标准》（2011版）的实施,苏科版物理教材进行了相应的修订。修订后的苏科版物理教材相对于原先的教材有了不少的修订,尽管变化不少,但是细细思考一下这些变化的内容,不难发现,再怎么变化也未能改变物理课程改革的基本理念,俗话说得好：万变不离其＂宗＂,就是这样的道理。

简介：摘要：语文学习一直是小学生学习生涯中最重要的一部分。学生如果想要接触到了更加深入的语文知识，需要更加注重日积月累。而部编版小学语文“日积月累”板块则是学生学习语文的重要辅助材料之一。“日积月累”板块的教学主要包括课文阅读、词语学习、写作训练等。在小学语文教学中，“日积月累”板块的教学是非常重要的，它直接关系到学生的语文素养的提高和综合素质的培养。因此，教师应该采用多种教学策略，灵活地运用各种教学方法，帮助学生更好地掌握语文知识和技能，全面提高学生的语文素养和综合素质。

简介：读了《中小学数学》（小学版）2014年12期肖春友的《我的＂万能公式＂》一文,拟结合自己的教学实践谈谈认识：肖老师的＂万能公式＂对于提高某一学段学生做题的正确率（尤其是低年级的倍数问题）很管用,而且还能提高课堂的教学效率。

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简介：新星指的是那些由于自己爆发而亮度急剧增强的星,爆发规模最大的,叫做“超新星”。新星和超新星在天体演化学和射电天文学上有着重大意义,是20世纪天文学的重要研究对象;但它们的出现是罕有的,对它们的研究必须寻求人类几千年文明史上的记录。席泽宗用现代科学知识潜心研究卷帙浩繁的中国文献典籍,发表了“古新星新表”,考订了从殷代到

简介：摘要在新时期的初中英语教学领域，合作学习成为主要教学理念。作为英语教师在组织课堂教学活动时，需要合理地渗透小组合作学习模式，鼓励学生以小组合作方式，对英语课程内容进行系统学习，从而保证英语课堂更加高效。鉴于此，本文主要围绕小组合作学习在初中英语教学中的应用，展开有效分析。

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简介：阿尼作为社会的一个特殊群体,既是宗教信徒,也是国家公民。让广大阿尼享有基本的医疗卫生服务是构建和谐社会的必然要求。本文以合作曲宗尼姑寺为例,通过对阿尼生活现状的描述,重点关注她们的健康医疗及制度保障问题。

简介：用放缩法证明数列不等式通常出现住高考的压轴题中，是历年高考命题的热点，这类问题能有效地考查学生综合运用数例与不等式知识解决问题的能力。在证明过程中。适当地进行放缩。可以化繁为简、化难为易。达到事半功倍的效果。尽管题目的类型足多种多样的，但是万变不离其宗，追本溯源就是以下几个“宗”。